2026年素养暑假作业四年级数学贵州专版第25页答案
②操作题。
(1)画出每个三角形指定底边上的高。

(2)按要求画一画。(图中每个小方格的边长表示1 cm)
①以线段AB为底边,画一个高为3 cm的直角三角形。
②以线段CD为底边,画一个高为4 cm的等腰三角形。

答案

(1) 分别从三个三角形指定底边的对顶点,向底边(或底边延长线)作垂线段,标注直角符号,该垂线段即为指定底边上的高。
(2) ① 以AB为底边,在与AB垂直、距离AB 3cm的位置取点,使该点与AB的一个端点的连线垂直于AB,连接该点与A、B,得到高为3cm的直角三角形。
② 取CD的中点,沿CD的垂线方向从中点向外取距离中点4cm的点作为三角形顶点,连接该点与C、D,得到高为4cm的等腰三角形。
答:按上述方法绘制的图形即为符合题目要求的图形。
3 风筝嘉年华开幕,本届嘉年华创新扎制了众多特色鲜明的主题风筝。如:“中欧班列”风筝、“港珠澳大桥”风筝等。小红买了一个等腰三角形的风筝,已知该风筝的一个角是$40°$,另外两个角可能是多少度?

答案

当40°的角是顶角时:
(180°-40°)÷2=70°
此时另外两个角都是70°。
当40°的角是底角时:
180°-40°×2=100°
此时另外两个角是40°和100°。