30.(12分)农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一:土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
(1)材料一中“引导农民走组织起来的路”指的是什么“路”？并根据材料分析为什么要走这条“路”。(4分)
材料二:包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。
——20世纪80年代初某农村宣传标语
(2)根据材料二，推断当时该农村正在推行什么制度？结合所学知识，分析这一制度的实行对农村发展有哪些积极影响？(4分)
材料三:他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿……
——“2004感动中国年度人物”颁奖词
(3)材料三中“他”是谁？为实现“让所有人远离饥饿”的梦想作出了什么贡献？每位中学生都有自己的梦想，为实现梦想，你认为应该从“他”身上学习哪些精神？(4分)

(1)“路”:农业合作化。原因:提高农业劳动生产效率;避免农村贫富分化;改善农民生活;促进工业发展。(任意2点2分)
(2)制度:家庭联产承包责任制。影响:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
(3)袁隆平。贡献:成功培育出籼型杂交水稻。
精神:勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私奉献、勇攀高峰、勇于创新、胸怀天下等。(2点2分)

【分析】
本题围绕新中国不同时期的农业发展展开，分三个小问考查学生对现代史中农村政策调整、科技成就的掌握。第(1)问需结合材料一分析“引导农民组织起来的路”及原因，对应三大改造中的农业合作化；第(2)问从材料二的“包”推断制度，结合所学答其影响；第(3)问根据颁奖词判断人物，答贡献及精神，需紧扣材料和课本知识点。
【解析】
(1) “路”：农业合作化。原因：根据材料，①提高农业劳动生产率；②避免农村贫富分化；③改善农民生活；④为工业发展提供必要条件（任意2点即可）。
(2) 制度：家庭联产承包责任制。影响：激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
(3) “他”：袁隆平。贡献：成功培育出籼型杂交水稻。精神：淡泊名利、专注科研、无私奉献、勇于创新等（任意2点即可）。
【答案】
(1) “路”:农业合作化。原因:提高农业劳动生产效率;避免农村贫富分化;改善农民生活;促进工业发展。(任意2点2分)
(2) 制度:家庭联产承包责任制。影响:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
(3) 袁隆平。贡献:成功培育出籼型杂交水稻。精神:勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私奉献、勇攀高峰、勇于创新、胸怀天下等。(2点2分)
【知识点】
农业合作化运动、家庭联产承包责任制、袁隆平与杂交水稻
【点评】
本题聚焦新中国农业发展的关键阶段，考查学生对基础史实的记忆和材料分析能力，知识点明确，难度适中，能有效巩固现代史相关内容。
【难度系数】
0.6