五、Yiming 帮笔友 Mike 制订长高计划。选择适当的选项,补全短文。
A. milk B. candy C. healthy foods D. parents E. grow taller F. stay up late
Here's a plan to help you 1.
sleep. Don't 2.
4.
5.
day. Take good care of your body. Tall or short, we can always do great things!
A. milk B. candy C. healthy foods D. parents E. grow taller F. stay up late
Here's a plan to help you 1.
E
. First, make sure to get enoughsleep. Don't 2.
F
. Second, try to eat more 3. C
. Try to drink4.
A
and eat more eggs, fruits and vegetables. Don't eat too much5.
B
or ice cream. Third, you can play sports with your 6. D
everyday. Take good care of your body. Tall or short, we can always do great things!
答案
1.E 2.F 3.C
4.A 5.B 6.D
4.A 5.B 6.D
解析
【分析】
这道题是情景选词补全短文,解题思路很清晰:第一步先通读全文,抓住核心主题是“帮助制定长高的健康计划”,第二步逐个分析每个空的前后搭配和语境逻辑,结合给出的6个选项逐一匹配排除:首先第一空是计划的目的,对应长高的核心主题;第二空和前文“保证充足睡眠”的要求反向对应,选违背睡眠要求的行为;第三空对应健康饮食的总要求;第四空要匹配动词drink(喝)的搭配,选能喝的事物;第五空对应“不要多吃的不健康食物”,选和冰淇淋同类的零食;第六空是运动的同行对象,选表示人物的名词,所有空匹配完再通读验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 第一空:句意为“这是一个帮助你______的计划”,全文围绕长高计划展开,E选项grow taller(长得更高)完全贴合主题,选E。
2. 第二空:前文明确要求“保证充足睡眠”,此处是禁止的错误行为,F选项stay up late(熬夜)违背健康睡眠要求,符合语境,选F。
3. 第三空:本段介绍饮食相关要求,此处提出要多吃的事物,C选项healthy foods(健康食物)符合健康饮食助力长高的逻辑,选C。
4. 第四空:句中谓语动词是drink(喝),所有选项里只有A选项milk(牛奶)属于可以饮用的事物,搭配合理,选A。
5. 第五空:句意为“不要吃太多______或者冰淇淋”,此处要选和冰淇淋同类的不健康零食,B选项candy(糖果)符合要求,选B。
6. 第六空:句意为“你每天可以和你的______一起做运动”,此处需要填入表示人物的名词,D选项parents(父母)搭配通顺合理,选D。
【答案】
1.E 2.F 3.C 4.A 5.B 6.D
【知识点】
情景选词补全,常见名词短语,健康类词汇
【点评】
本题结合生活化的长高计划场景命题,难度较低,主要考察学生对短文主题的把握能力和基础词汇短语的含义理解,解题时结合生活常识和前后词语的搭配限制(比如drink搭配饮品)就能快速锁定正确选项,做完后通读全文验证逻辑通顺即可。
【难度系数】
0.8
这道题是情景选词补全短文,解题思路很清晰:第一步先通读全文,抓住核心主题是“帮助制定长高的健康计划”,第二步逐个分析每个空的前后搭配和语境逻辑,结合给出的6个选项逐一匹配排除:首先第一空是计划的目的,对应长高的核心主题;第二空和前文“保证充足睡眠”的要求反向对应,选违背睡眠要求的行为;第三空对应健康饮食的总要求;第四空要匹配动词drink(喝)的搭配,选能喝的事物;第五空对应“不要多吃的不健康食物”,选和冰淇淋同类的零食;第六空是运动的同行对象,选表示人物的名词,所有空匹配完再通读验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 第一空:句意为“这是一个帮助你______的计划”,全文围绕长高计划展开,E选项grow taller(长得更高)完全贴合主题,选E。
2. 第二空:前文明确要求“保证充足睡眠”,此处是禁止的错误行为,F选项stay up late(熬夜)违背健康睡眠要求,符合语境,选F。
3. 第三空:本段介绍饮食相关要求,此处提出要多吃的事物,C选项healthy foods(健康食物)符合健康饮食助力长高的逻辑,选C。
4. 第四空:句中谓语动词是drink(喝),所有选项里只有A选项milk(牛奶)属于可以饮用的事物,搭配合理,选A。
5. 第五空:句意为“不要吃太多______或者冰淇淋”,此处要选和冰淇淋同类的不健康零食,B选项candy(糖果)符合要求,选B。
6. 第六空:句意为“你每天可以和你的______一起做运动”,此处需要填入表示人物的名词,D选项parents(父母)搭配通顺合理,选D。
【答案】
1.E 2.F 3.C 4.A 5.B 6.D
【知识点】
情景选词补全,常见名词短语,健康类词汇
【点评】
本题结合生活化的长高计划场景命题,难度较低,主要考察学生对短文主题的把握能力和基础词汇短语的含义理解,解题时结合生活常识和前后词语的搭配限制(比如drink搭配饮品)就能快速锁定正确选项,做完后通读全文验证逻辑通顺即可。
【难度系数】
0.8
六、下列是两个小朋友的自我介绍。阅读材料,完成下列任务。
Mike and Tim are friends. But they have different habits(习惯).

任务一:阅读材料,判断句子与材料是否相符。如相符,写"T",否则写"F"。
(
(
(
任务二:阅读材料,回答下列问题。
1. Does Mike get enough sleep?
2. What does Tim need to do to grow taller?
3. Whose(谁的) habits do you like? Why?
Mike and Tim are friends. But they have different habits(习惯).
任务一:阅读材料,判断句子与材料是否相符。如相符,写"T",否则写"F"。
(
T
)1. Mike likes fruits, vegetables and chicken.(
F
)2. Tim gets enough sleep every day.(
T
)3. Good habits can help you grow, not just your genes(基因).任务二:阅读材料,回答下列问题。
1. Does Mike get enough sleep?
Yes, he does.
2. What does Tim need to do to grow taller?
示例:He needs to eat more chicken,
fruits, and vegetables.
fruits, and vegetables.
3. Whose(谁的) habits do you like? Why?
示例:I like Mike's habits because his
habits are healthy.
habits are healthy.
答案
任务一:1.T 2.F 3.T
任务二:
1. Yes, he does.
2. 示例:He needs to eat more chicken,
fruits, and vegetables.
3. 示例:I like Mike's habits because his
habits are healthy.
任务二:
1. Yes, he does.
2. 示例:He needs to eat more chicken,
fruits, and vegetables.
3. 示例:I like Mike's habits because his
habits are healthy.
解析
【分析】
这是一篇生活化的人物介绍类阅读理解,解题思路非常清晰:做任务一的判断题时,每道题都回到原文定位对应描述,和原文内容逐一比对:第1题定位Mike的饮食相关表述,第2题定位Tim的睡眠时长判断是否充足,第3题结合两人的成长情况判断逻辑是否符合原文。做任务二的问答题时,先定位对应人物的相关信息,第1题是一般疑问句,用规范的格式回答;第2题结合Tim的不良习惯,对应写出他需要调整的方向即可;第3题是开放题,结合两人习惯的优劣给出合理理由即可,注意不要混淆Mike和Tim的对应信息。
【解析】
任务一:
1. 原文明确提到Mike吃很多健康食物,比如鸡肉、水果和蔬菜,和题干表述完全一致,判断为T。
2. 原文说明Tim每天只睡7小时,远低于青少年所需的充足睡眠时长,他还经常感到疲惫,说明他睡眠不足,题干表述和原文不符,判断为F。
3. Mike依靠健康饮食、运动、早睡的好习惯长高长壮,Tim父母很高但自身习惯不好却长不高,说明好习惯可以助力成长,不只是基因起作用,表述符合原文逻辑,判断为T。
任务二:
1. 原文提到Mike每晚睡10小时,睡眠充足,因此给出肯定回答。
2. 对比Mike的健康习惯,Tim爱吃甜食冰淇淋、不运动、睡眠不足,写出他需要做出的调整即可,表述合理即可。
3. 开放题,选择Mike的习惯,说明他的习惯健康的优势,表述通顺合理即可。
【答案】
任务一:1.T 2.F 3.T
任务二:
1. Yes, he does.
2. 示例:He needs to eat more chicken, fruits, and vegetables.
3. 示例:I like Mike's habits because his habits are healthy.
【知识点】
阅读细节定位
一般疑问句作答
健康生活常识
【点评】
本题难度适中,既考察学生从阅读文本中提取关键信息的能力,还通过两个小朋友的习惯对比,向学生科普了健康作息饮食习惯的重要性,最后的开放题也能锻炼学生的英语表达和逻辑说理能力,做题时注意区分两个主人公的不同信息就不容易出错。
【难度系数】
0.7
这是一篇生活化的人物介绍类阅读理解,解题思路非常清晰:做任务一的判断题时,每道题都回到原文定位对应描述,和原文内容逐一比对:第1题定位Mike的饮食相关表述,第2题定位Tim的睡眠时长判断是否充足,第3题结合两人的成长情况判断逻辑是否符合原文。做任务二的问答题时,先定位对应人物的相关信息,第1题是一般疑问句,用规范的格式回答;第2题结合Tim的不良习惯,对应写出他需要调整的方向即可;第3题是开放题,结合两人习惯的优劣给出合理理由即可,注意不要混淆Mike和Tim的对应信息。
【解析】
任务一:
1. 原文明确提到Mike吃很多健康食物,比如鸡肉、水果和蔬菜,和题干表述完全一致,判断为T。
2. 原文说明Tim每天只睡7小时,远低于青少年所需的充足睡眠时长,他还经常感到疲惫,说明他睡眠不足,题干表述和原文不符,判断为F。
3. Mike依靠健康饮食、运动、早睡的好习惯长高长壮,Tim父母很高但自身习惯不好却长不高,说明好习惯可以助力成长,不只是基因起作用,表述符合原文逻辑,判断为T。
任务二:
1. 原文提到Mike每晚睡10小时,睡眠充足,因此给出肯定回答。
2. 对比Mike的健康习惯,Tim爱吃甜食冰淇淋、不运动、睡眠不足,写出他需要做出的调整即可,表述合理即可。
3. 开放题,选择Mike的习惯,说明他的习惯健康的优势,表述通顺合理即可。
【答案】
任务一:1.T 2.F 3.T
任务二:
1. Yes, he does.
2. 示例:He needs to eat more chicken, fruits, and vegetables.
3. 示例:I like Mike's habits because his habits are healthy.
【知识点】
阅读细节定位
一般疑问句作答
健康生活常识
【点评】
本题难度适中,既考察学生从阅读文本中提取关键信息的能力,还通过两个小朋友的习惯对比,向学生科普了健康作息饮食习惯的重要性,最后的开放题也能锻炼学生的英语表达和逻辑说理能力,做题时注意区分两个主人公的不同信息就不容易出错。
【难度系数】
0.7
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