1. 跨学科 小动物们的不同表现 细究动物活动的规律。读丁丁的观察，完成练习。
小动物遇到 wēi xiǎn()时的表现 shì fǒu()一样呢？不是的。小狗遇到 gōng jī()时，jī ròu()会紧缩(suō shuō)；mí shī()方向的小猫在 mò shēng()的环境里，会惊恐地叫个不停；而池塘里的小虾则会挥舞着那副(fú fù)大钳(qián qiàn)子，与对方搏(bō bó)斗。它们的表现差异很大，但都是为了保护自己。
(1)读一读，用“√”标出加点字的正确读音。
(2)读拼音，写词语。
(3)下面词语的加点字中，和“差异”的“差”读音相同的一项是()。
A. 差别 B. 差点儿 C. 出差 D. 差不多
(4)请你用“”画出语段中的关键句。

1.(1)suō fù qián bó
(2)危险 是否 攻击 肌肉 迷失 陌生
(3)A
(4)小动物遇到危险时的表现是否一样呢？不是的。

2. 记录身边发生的新鲜事。下面是小语在浏览“新闻大观”时看到的语句。根据语境，在括号里填入含有“误”字的词语。
(1) 新素材 美国标准时间 2025年12月17日，科罗拉多州大范围断电，研究所发生故障，导致由此处原子钟组确定的美国标准时间出现了4.8微秒的（）。
(2) 新素材 机器人高难度空翻 一家科技公司的人形机器人在演唱会伴舞时，完成高难度“韦伯斯特”空翻，且全程没有（），让网友叹为观止。

2.(1)误差 (2)失误

3. 捕捉生活中的精彩瞬间。阅读短文，完成练习。
我的发现
一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子——咦，影子怎么缩短了？比往常短了好多呢！难道影子会自己变短？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。
爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。中午，我的影子变短了。到了傍晚，影子又变长
了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点儿眉目：影子的长短与温度有关。影子就像冰雪一样，早晨不怎么热，就不会缩短，而中午很热，于是影子一点一点萎缩，最后就变短了。
我十分兴奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我11岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳在天空中的位置改变而变化的。
我的心里有些失落，但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。
(1)阅读短文第2自然段，记录秘密发现的过程。

(2)语文要素 第2自然段是围绕着哪句话来讲的？请你用“”画出来。结合这句话，我知道本自然段主要写了。
(3)发现秘密时，“我”的心情由疑惑到。后来，科学老师告诉“我”影子的长短是随着而变化的，那一刻，“我”的心里感到。

3.(1)①影子长长的 ②中午 ③影子变短了 ④傍晚 ⑤影子又变长了 ⑥长短 ⑦温度
(2)爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。
“我”怎样发现了影子在一天中的不同变化
(3)兴奋 太阳在天空中的位置改变 失落