一、在下面加点字的正确读音上打“√”。
行 (xíng háng)外的没见过的不信,行 (xíng háng)内的生气愣 (léng lèng)说不信。这个人行 不行(xíng háng),还得 (de dé děi)眼见为实。
答案
háng√ háng√ lèng√ xíng√ děi√
二、将画线部分改为合适的四字词语。
1. 到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。
(
2. 我在故乡只待了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。
(
3. 在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无际的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
(
1. 到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。
(
清光四溢
)2. 我在故乡只待了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。
(
离乡背井
)3. 在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无际的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
(
碧波万顷
)答案
1. 清光四溢
2. 离乡背井
3. 碧波万顷
2. 离乡背井
3. 碧波万顷
三、在括号里填上表示“看”的不同词语。
我站在山顶,(
我站在山顶,(
俯瞰
)山下的景色,真是心旷神怡。下山的时间到了,我(欣赏
)着沿途的风景,发现一尊石像。我正(端详
)着这尊石像的面容,突然听到“嚓——”的一声,循声(望
)去,只(见
)一个小孩正在石像上刻着什么。我(打量
)了他一下,便说:“小朋友,旅游胜地不能随便刻画,这是不文明的行为!”他听了,脸红红的,转身跑走了。答案
俯瞰 欣赏 端详 望 见 打量
四、假如二十年后你成了一名航天员,飞上了太空,看着飘浮在宇宙中的地球,你会想些什么?又会做些什么?请你写一段话。
答案
当我在太空中看到那片漂浮在宇宙中的蓝色星球时,心中满是震撼与感动——原来我们的家园如此渺小又珍贵!我会想,一定要把这份对地球的热爱传递给每一个人,让大家都来保护我们的蓝色家园;我还会想,未来要努力探索宇宙,为人类的航天事业贡献自己的一份力量。
解析
本题为五年级语文写作题,要求结合二十年后成为航天员在太空看到地球的情景,围绕“看到地球的感想”和“想要做的事”展开写作,需情感真挚、语句通顺,符合小学生的表达特点。
五、巧问巧答。
雨果写完《悲惨世界》之后,将书稿投寄给一个出版商。稿子寄出很长一段时间还没有回音。于是,他在纸上画了一个很大的“?”寄给出版商。几天后,出版商回信了。雨果拆开一看,上面也是一个字没有,只画了一个“!”。
雨果知道有希望了。果然,他的《悲惨世界》不久就出版了。
同学们,这个故事你读明白了吗?
故事中的“?”表示
故事中的“!”表示
雨果写完《悲惨世界》之后,将书稿投寄给一个出版商。稿子寄出很长一段时间还没有回音。于是,他在纸上画了一个很大的“?”寄给出版商。几天后,出版商回信了。雨果拆开一看,上面也是一个字没有,只画了一个“!”。
雨果知道有希望了。果然,他的《悲惨世界》不久就出版了。
同学们,这个故事你读明白了吗?
故事中的“?”表示
书稿是否可以出版?
故事中的“!”表示
书稿非常好,可以出版!
答案
书稿是否可以出版?
书稿非常好,可以出版!
书稿非常好,可以出版!
登录