三、人民币的认识及兑换
6. 看图填一填。
(1)
(
(2)
(
(3) 1张
= (
+ (
6. 看图填一填。
(1)
(
2
)元(7
)角(2)
(
6
)元(6
)角(3) 1张
2
)张1
)张答案
6. (1) 2 7 (2) 6 6
(3) 答案不唯一,如 2 1
(3) 答案不唯一,如 2 1
四、元、角、分之间的进率
7.42角=(
1元=(
8角+9角=(
5元7角-3元=(
7.42角=(
4
)元(2
)角1元=(
10
)角=(100
)分8角+9角=(
1
)元(7
)角5元7角-3元=(
2
)元(7
)角答案
7. 4 2 10 100 1 7 2 7
8.【名校真题】下面的钱数按从少到多的顺序排列为(

3元5角<42角<13元4角<39元
)。(用“<”连接)答案
8. 3元5角<42角<13元4角<39元
五、解决简单的购物问题
9. 圈出要付的钱数。

10. 食用油 39元 糖 5元8角 盐 4元 大米 20元
(1) 李阿姨想买一袋大米和一桶食用油,她带的钱都是20元的纸币,要付(
(2) 小晶带了4元,想买一袋糖,还差(
(3) 小力带了1元和5角的硬币若干枚,他想买一袋盐,可以怎样付钱?
9. 圈出要付的钱数。
10. 食用油 39元 糖 5元8角 盐 4元 大米 20元
(1) 李阿姨想买一袋大米和一桶食用油,她带的钱都是20元的纸币,要付(
3
)张,应找回(1
)元。(2) 小晶带了4元,想买一袋糖,还差(
1元8角
)。(3) 小力带了1元和5角的硬币若干枚,他想买一袋盐,可以怎样付钱?
答案
9. 圈法不唯一,如[图1]
10. (1) 3 1 (2) 1元8角 (3) 答案不唯一,如付4枚1元
10. (1) 3 1 (2) 1元8角 (3) 答案不唯一,如付4枚1元
一、用观察分析法解决排列规律的问题
11. 新趋势 思维过程 观察下面图形的排列规律,想一想,前56个图形里有(

思路提示:想一想,几个图形为一组?前56个图形里有这样的几组?
11. 新趋势 思维过程 观察下面图形的排列规律,想一想,前56个图形里有(
40
)个○,(16
)个●。思路提示:想一想,几个图形为一组?前56个图形里有这样的几组?
答案
11. 40 16 解析:先观察图形的排列规律是每7个图形为一组,然后计算前56个图形里有这样的 $56÷7=8$(组),最后根据每组中$○$和$●$的数量,分别求出前56个图形里$○$和$●$的总数量,$○$有 $5×8=40$(个),$●$ 有 $2×8=16$(个)。
二、用比较法解决购物问题
12. 新素养 推理意识 皮皮有58元,正好可以买一个书包和两本日记本,如果只买两本日记本,那么还剩50元。一个书包(
思路提示:比较两次购买物品的不同,你发现了什么?
12. 新素养 推理意识 皮皮有58元,正好可以买一个书包和两本日记本,如果只买两本日记本,那么还剩50元。一个书包(
50
)元,一本日记本(4
)元。思路提示:比较两次购买物品的不同,你发现了什么?
答案
12. 50 4 解析:一个书包的价钱+两本日记本的价钱=58 元,只买两本日记本还剩50元,所以还剩的 50 元就是一个书包的价钱。所以买两本日记本需要 $58-50=8$(元),买一本日记本就需要 $8÷2=4$(元)。
登录