2026年小学学霸作业本六年级英语上册译林版江苏专版第86页答案
二、根据汉语提示写单词,补全句子。
1. 这个工厂可以制造玻璃。
This factory can
make
glass
.
2. 这个消息使得他很开心。
The news
makes
him
happy
.
3. 去年妈妈为他制作了一件外套。
Mum
made
a coat
for
him last year.
4. 老师让我们把垃圾分类。
Teachers
make
us
sort
the rubbish.

答案

1. make glass 2. makes; happy 3. made; for
4. make; sort

解析

【分析】
本题是根据汉语提示补全英语句子的基础题,解题思路为:先理解每句汉语含义,再结合英语的时态、固定搭配及常用短语,确定需填写的单词或短语,同时注意动词的形式变化(如第三人称单数、过去式等)。
【解析】
1. 汉语“制造玻璃”对应固定短语make glass,情态动词can后接动词原形,故填make glass;
2. 汉语“使得某人开心”对应固定搭配make sb + 形容词,主语the news为不可数名词,一般现在时中动词用第三人称单数形式,故填makes; happy;
3. 汉语“为某人制作某物”对应固定搭配make sth for sb,时间状语last year表明用一般过去时,make的过去式为made,故填made; for;
4. 汉语“让某人做某事”对应固定搭配make sb do sth,主语Teachers为复数,一般现在时中动词用原形,故填make; sort。
【答案】
1. make glass 2. makes; happy 3. made; for 4. make; sort
【知识点】
动词固定搭配、一般现在时、一般过去时
【点评】
本题考查英语基础的动词短语与时态用法,贴近课本核心知识点,侧重基础巩固,难度适中。
【难度系数】
0.6
根据汉语提示写单词,补全句子。
1. 她和父母一起住在北京。
She
lives
with
her parents in Beijing.
2. 你愿意和我交朋友吗?
Would you like to
make/be
friends
with
me?
3. 他在用铅笔写字。
He is writing
with
a
pencil
.
4. 这个长发女孩是我妹妹。
The girl
with
long
hair
is my sister.
重难点4 祈使句的用法
祈使句用来表达命令、要求、请求、劝告等语气。动词用原形,没有时态和数的变化。
1. 祈使句的基本结构为“动词原形+其他.”。
2. 以let开头的祈使句,否定形式是在动词原形前加not。
3. 否定祈使句表示禁止。有以下两种形式:
“No+动词-ing形式+其他.”和“Don’t+动词原形+其他.”。
····提优集训···

答案

1. lives with 2. make/be friends with 3. with a pencil
4. with long hair

解析

【分析】本题要求根据汉语提示补全英语句子,需掌握常用短语搭配、动词形式变化及介词用法。解题时先明确每句汉语对应的英语表达,再结合句子结构(如主语单复数、固定搭配)确定正确形式:1. 主语She是第三人称单数,“和...居住”用live with,需变动词形式;2. “和...交朋友”是固定短语,需符合would like to的结构;3. 表示用工具需用介词with;4. 表示带有特征需用介词with。
【解析】1. 第一句主语为第三人称单数She,一般现在时中动词live需用第三人称单数形式lives,“和...一起”用介词with,故填lives with;2. “和...交朋友”的固定短语为make friends with或be friends with,would like to后接动词原形,故填make/be friends with;3. 表示“用...(工具)”用介词with,“一支铅笔”是a pencil,故填with a pencil;4. 表示“带有某种特征”用介词with,“长头发”是long hair,故填with long hair。
【答案】1. lives with 2. make/be friends with 3. with a pencil 4. with long hair
【知识点】动词第三人称单数、固定短语搭配、介词with的用法
【点评】本题考查英语基础短语和介词的运用,属于日常交际类基础题型,需学生牢记常用搭配,难度较低。
【难度系数】0.8
一、用所给单词的适当形式填空,补全句子。
1. " No
smoking
" means you shouldn't
smoke
here. (smoke)
2.
Look
(look) at the doll. It's so old.
3. Be
careful
(care)! A car is coming.
4.
Hurry
(hurry) up or you may be late for school.
5.
Don’t
(do) eat in the carriage(车厢). It's good to keep it clean.

答案

1. smoking; smoke 2. Look 3. careful
4. Hurry 5. Don’t

解析

【分析】
本题为英语用所给单词适当形式填空,需结合祈使句结构、情态动词用法、词性转换等基础知识点解题:
1. 第一小题:“No + 动名词”是禁止类警示语的固定结构,情态动词should后接动词原形,据此确定两个空的形式;
2. 第二、四小题:均为祈使句,祈使句以动词原形开头,直接用所给词原形;
3. 第三小题:be动词后需接形容词作表语,需将所给动词转换为形容词;
4. 第五小题:否定祈使句的固定结构为“Don’t + 动词原形”,据此填空。
【解析】
1. 第一空:“No + 动名词”是常见的禁止标识,故填smoke的动名词形式smoking;第二空情态动词should后接动词原形,故填smoke;
2. 第二题:此处为祈使句,用于提醒看玩偶,祈使句以动词原形开头,故填Look;
3. 第三题:be动词后需接形容词作表语,care的形容词形式为careful,故填careful;
4. 第四题:“Hurry up”是固定短语,意为“快点”,此处为祈使句,以动词原形开头,故填Hurry;
5. 第五题:否定祈使句用于禁止在车厢吃东西,结构为“Don’t + 动词原形”,故填Don’t。
【答案】
1. smoking; smoke 2. Look 3. careful 4. Hurry 5. Don’t
【知识点】
祈使句用法、词性转换、情态动词用法
【点评】
本题考查英语基础语法中的核心知识点,题型简单基础,是小学英语常见的练习题型,掌握相关固定结构和规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.6
(
A
) 1.
on the grass. It will cry.

A.Don’t walk
B.Not to walk
C.Walk

答案

1.A

解析

【分析】首先理解句意:“不要在草地上走,它会‘哭’(指代小草)”,这是表达禁止做某事,需使用祈使句的否定形式。祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形”,据此判断选项。
【解析】根据句意,此处为祈使句的否定,表达“不要做某事”,祈使句的否定形式是“Don't + 动词原形”。A选项Don’t walk符合该结构;B选项Not to walk是不定式的否定,不用于祈使句;C选项Walk是肯定形式,不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】祈使句否定形式
【点评】本题考查祈使句的基本用法,属于英语基础知识点,难度较低,适合小学阶段学生掌握。
【难度系数】0.7
(
B
) 2. The sign in the tree means “No
”.

A.climb
B.climbing
C.to climb

答案

2.B

解析

【分析】本题考查英语中表示禁止的固定结构,需明确“No + 动名词”用于标识禁止做某事的用法,据此判断选项。
【解析】“No + 动名词”是英语中表示“禁止做某事”的常用固定句式,常用于标语、警示语中。选项A为动词原形,选项C为动词不定式,均不符合该结构要求;选项B是climb的动名词形式climbing,符合结构要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】动名词的用法;固定搭配
【点评】本题考查基础的英语标识用语,属于常见的固定搭配考点,难度较低,学生掌握相关基础用法即可作答。
【难度系数】0.8
(
B
) 3. Let's
chess this afternoon.

A.playing
B.play
C.plays

答案

3.B

解析

【分析】这道题考查let's的固定用法,let's是let us的缩写,用于提出建议,其后必须接动词原形。解题时先回忆let's的语法规则,再分析各选项的动词形式,选出符合要求的答案。
【解析】let's是固定结构,意为“让我们”,后面要接动词原形。选项A是play的动名词形式,选项C是play的第三人称单数形式,均不符合语法要求;选项B是play的原形,符合let's的用法,因此选B。
【答案】B
【知识点】let's的用法;动词原形
【点评】本题考查英语基础固定搭配,属于简单语法题,主要检验学生对let's后接动词原形这一知识点的掌握,是日常学习中的常见考点。
【难度系数】0.8
(
A
)4. Please
to school early to-
morrow.

A.come
B.comes
C.coming

答案

4.A

解析

【分析】这道题考查英语祈使句的用法,祈使句用于表达请求、命令等,句首需用动词原形,结合选项判断即可。
【解析】祈使句的固定结构为“Please + 动词原形 + 其他”,选项中A是动词原形come,B是第三人称单数形式comes,C是现在分词coming,只有A符合祈使句的结构要求,因此选A。
【答案】4.A
【知识点】祈使句的用法
【点评】本题考查英语基础语法中的祈使句结构,属于简单的语法应用题目,只需牢记祈使句以动词原形开头的规则即可解答。
【难度系数】0.8