2026年伴你学江苏七年级历史上册人教版第93页答案
二、非选择题
9. 阅读下列材料:
材料一

东汉末年军阀割据形势图
材料二 三国鼎立时期,魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一,这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步,也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产,整顿政治,增强国力,促进了局部地区经济的恢复和发展。魏、蜀、吴三国还重视处理与周边民族的关系,进一步促进了民族大交融。
——摘编自王仲荦《魏晋南北朝史》
(1)观察材料一中的地图,指出东汉末年的政治局势。
(2)据材料二,概括这一时期政治局势出现的新变化,并简要阐释“三国鼎立是历史的进步”这一观点。

答案

(1)东汉中央政权名存实亡,各地军阀纷纷割据一方,相互攻伐混战,形成了分裂动荡的军阀割据局面。
(2)新变化:从东汉末年众多军阀割据混战的状态,转变为魏、蜀、吴三个政权各自实现局部统一的三国鼎立格局;各国都重视发展生产、整顿内政,提升自身国力;各国注重处理和周边民族的关系,推动了民族大交融。
阐释:三国鼎立结束了东汉末年无休无止的军阀混战,局部统一的状态相比混战是很大的进步,也为后来的全国统一奠定了基础;三个政权都着力恢复辖区内的经济,推动了局部地区的生产发展;同时各国对民族关系的妥善处理促进了民族交融,社会整体发展远好于汉末的混乱局面,因此三国鼎立是历史的进步。

解析

本题对应人教版七年级上册三国鼎立单元的知识点,结合地图信息和给定材料内容作答:
1. 第(1)问通过观察东汉末年军阀割据形势图,提取图中大量军阀各据一方的信息,总结对应的政治局势。
2. 第(2)问先从材料二的文本中逐句梳理归纳这一时期的新变化,再对比东汉末年军阀混战的乱象,从统一趋势、经济发展、民族交融三个维度阐释三国鼎立的历史进步性,符合七年级的知识要求。