1.萌小牛在和爸爸妈妈的讨论中,一致觉得妹妹接下来会长得很快,秋千最好可以适应妹妹的身高变化。所以他们决定制作一款总高不变,但有三档可调节高度的秋千,一档座椅离地面30厘米,二档座椅离地面40厘米,三档座椅离地面50厘米。这其中,摆起来最快的是(
A.一档 B.二档 C.三档 D.一样快
2.明确了任务以后,萌小牛下一步应该(
A.设计方案 B.制作秋千 C.测试秋千 D.评估与改进秋千
3.在选择材质的问题上,萌小牛和爸爸妈妈有了分歧,萌小牛觉得座椅应该选择木头的,爸爸觉得选金属的,妈妈觉得选塑料的。同一档位下,三种不同材质、相同款式的座椅,摆动最快的是(
A.木头座椅 B.金属座椅 C.塑料座椅 D.三种座椅一样快
4.秋千做好以后,萌小牛自己坐上去进行了测试,他数了一下,第一分钟秋千摆动了25下,萌小牛继续荡秋千,那么下一分钟秋千最有可能摆动(
A.5 B.15 C.25 D.35
C
)。A.一档 B.二档 C.三档 D.一样快
2.明确了任务以后,萌小牛下一步应该(
A
)。A.设计方案 B.制作秋千 C.测试秋千 D.评估与改进秋千
3.在选择材质的问题上,萌小牛和爸爸妈妈有了分歧,萌小牛觉得座椅应该选择木头的,爸爸觉得选金属的,妈妈觉得选塑料的。同一档位下,三种不同材质、相同款式的座椅,摆动最快的是(
D
)。A.木头座椅 B.金属座椅 C.塑料座椅 D.三种座椅一样快
4.秋千做好以后,萌小牛自己坐上去进行了测试,他数了一下,第一分钟秋千摆动了25下,萌小牛继续荡秋千,那么下一分钟秋千最有可能摆动(
C
)下。A.5 B.15 C.25 D.35
答案
1. C
2. A
3. D
4. C
2. A
3. D
4. C
情境03 自制摆的研究
学习了“计量时间”单元后,小科对摆产生了浓厚的研究兴趣。他找来直尺、2个螺母、1根小棒、1根长40厘米的棉线和1个计时器准备继续进行研究,让我们跟着小科一起研究摆的秘密吧!
1.小科可以选用上述材料中的
2.小科的实验记录如下表所示,请分析表格内容并回答问题。

(1)实验中摆动次数的计算方法是(
A.摆动一个来回 B.摆动过去 C.摆动两个来回 D.上述方法都可以
(2)实验中,你认为重复测量三次的目的是
(3)通过实验数据可以发现
(4)如果小科再重复做五次实验,这个摆20秒摆动的次数可能为
3.小科不断试验发现,不同的摆在一定时间内摆动次数不同,是因为(
A.摆绳长度 B.摆幅大小 C.摆锤质量 D.摆锤颜色
学习了“计量时间”单元后,小科对摆产生了浓厚的研究兴趣。他找来直尺、2个螺母、1根小棒、1根长40厘米的棉线和1个计时器准备继续进行研究,让我们跟着小科一起研究摆的秘密吧!
1.小科可以选用上述材料中的
直尺
、螺母
、棉线
制作一个摆长为20厘米的摆。2.小科的实验记录如下表所示,请分析表格内容并回答问题。
(1)实验中摆动次数的计算方法是(
A
)记一次。A.摆动一个来回 B.摆动过去 C.摆动两个来回 D.上述方法都可以
(2)实验中,你认为重复测量三次的目的是
减小实验误差
。(3)通过实验数据可以发现
同一个摆在相同时间内摆动的次数相同
。(4)如果小科再重复做五次实验,这个摆20秒摆动的次数可能为
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次。如果想让这个摆一分钟摆动60次,你的办法是适当将摆的摆绳加长一点
。3.小科不断试验发现,不同的摆在一定时间内摆动次数不同,是因为(
A
)不一样。A.摆绳长度 B.摆幅大小 C.摆锤质量 D.摆锤颜色
答案
1. 直尺 螺母 棉线
2. (1)A (2)减小实验误差
(3)同一个摆在相同时间内摆动的次数相同
(4)23 适当将摆的摆绳加长一点
3. A
2. (1)A (2)减小实验误差
(3)同一个摆在相同时间内摆动的次数相同
(4)23 适当将摆的摆绳加长一点
3. A
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