Ⅰ 根据句意及首字母提示填写单词
1. [2025 陕西宝鸡调研] I always feel h when I'm away from my family for a long time.
2. After the wedding, the newly-weds started their h trip.
3. There are many f students in our school. They come from different countries.
4. [2025 陕西铜川调研] I was in s when I saw the big fire.
5. [2025 广东中山调研] She looked a while waiting for the doctor's diagnosis (诊断).
6. I e to get a good grade in the coming Maths test.
7. We need to find a way to solve this difficult s.
8. [2025 江苏南京调研] It takes time for him to make an a to the new school life.

1. homesick
2. honeymoon/happy
3. foreign
4. shock/surprise
5. anxious/afraid
6. expect
7. situation
8. adaptation

【分析】这类题需结合句子语境和首字母提示填写合适的英语单词，解题步骤为：①通读句子，明确句子表达的核心含义；②根据给出的首字母，联想符合语境的英语单词；③验证所选单词是否符合句子的语义和语法逻辑，部分题目存在多个合理答案。
【解析】1. 句意：离开家人很久我总觉得想家，首字母h，homesick（想家的）符合语境；2. 句意：婚礼后新婚夫妇开启他们的旅行，首字母h，honeymoon（蜜月）或happy（愉快的）均符合；3. 句意：学校有很多来自不同国家的学生，首字母f，foreign（外国的）符合；4. 句意：看到大火我很震惊，首字母s，shock（震惊）或surprise（惊讶）均符合；5. 句意：等医生诊断时她看起来焦虑，首字母a，anxious（焦虑的）或afraid（害怕的）均符合；6. 句意：我期待在数学考试中取得好成绩，首字母e，expect（期待）符合；7. 句意：我们需要解决这个困难的情况，首字母s，situation（情况）符合；8. 句意：他需要时间适应新学校生活，首字母a，adaptation（适应）符合。
【答案】1. homesick；2. honeymoon/happy；3. foreign；4. shock/surprise；5. anxious/afraid；6. expect；7. situation；8. adaptation
【知识点】英语词汇运用、语境理解
【点评】本题为基础首字母填空题，考查学生常用词汇掌握及语境运用能力，部分题目设置多解，体现英语学习的灵活性，适合初中阶段学生巩固基础。
【难度系数】0.4

Ⅱ. 用方框中所给单词的适当形式填空
confused lonely familiar phase
accept travel deal easy
9. She was when the teacher asked her a difficult question.
10. The teenage can be a challenging time for many kids.
11. Tina plans to to Beijing during the summer vacation.
12. [2025 辽宁朝阳调研·改编]I his invitation to the party and prepared a dress.
13. The street was to me, and I got lost.
14. My brother is good at Maths. He can solve the Maths problem .
15. [2026 广东深圳期末·节选]With the help of AI, two thirds of the time will be saved when we're with such problems.
16. The old man lives alone and often feels .

9. confused 句意为:当老师问她一个难题时,她很困惑。此处修饰人,结合语境及备选词可知应使用形容词confused(困惑的)。故填confused。
10. phase 句意为:青少年时期对很多孩子来说可能是一段充满挑战的时光。此处需要填入一个名词,表示“阶段”,phase意为“时期;阶段”,符合语境,且此处用单数。故填phase。
11. travel 句意为:蒂娜计划在暑假期间去北京旅行。根据备选词和语境可知,此处用动词,表示“旅行”,travel符合语境;plan to do sth意为“计划做某事”。故填travel。
12. accepted 句意为:我接受了他的聚会邀请并准备了一条连衣裙。根据语境及备选词可知,此处指“接受邀请”,应选accept;由prepared可知时态为一般过去时。故填accepted。
13. unfamiliar 句意为:这条街对我来说很陌生,我迷路了。根据I got lost可知此处表示“不熟悉的”,familiar的反义词unfamiliar意为“不熟悉的;陌生的”,符合语境。故填unfamiliar。
14. easily 句意为:我哥哥擅长数学。他能很容易地解出这道数学题。根据语境可知,此处指能容易地解出这道题,选easy;此处修饰动词solve,应用副词。故填easily。
15. dealing 句意为:在人工智能的帮助下,我们处理此类问题时将节省三分之二的时间。此处为短语deal with,意为“应付;处理”,符合语境,结合when we're,故填dealing。
16. lonely 句意为:这位老人独自生活,经常感到孤独。根据语境可知,此处表示“孤独的”,故填lonely。
链接狂K
expect 的详细讲解见狂 K 重点 P28。
链接狂K
accept 的详细讲解见狂 K 重点 P28。

【分析】首先通读每个句子，理解句意，分析句子所需的词性（如形容词、动词原形、过去式、副词等）；再从给定方框单词（confused、lonely、familiar、phase、accept、travel、deal、easy）中筛选符合语境的词汇；最后根据语法规则（如时态、词性转换、固定搭配）调整词汇形式，确保填入后句意通顺、语法正确。
【解析】
9. 句意为：当老师问她一个难题时，她很困惑。此处修饰人，需用形容词，结合备选词及语境，应填confused。
10. 句意为：青少年时期对很多孩子来说可能是一段充满挑战的时光。此处需填名词表示“阶段”，备选词phase符合，用单数形式，故填phase。
11. 句意为：蒂娜计划在暑假期间去北京旅行。plan to do sth为固定搭配，需填动词原形，备选词travel符合，故填travel。
12. 句意为：我接受了他的聚会邀请并准备了一条连衣裙。此处指“接受邀请”，备选词accept符合；由并列动词prepared（过去式）可知时态为一般过去时，故填accepted。
13. 句意为：这条街对我来说很陌生，我迷路了。根据“got lost”可知需填“不熟悉的”，备选词familiar的反义词unfamiliar符合，故填unfamiliar。
14. 句意为：我哥哥擅长数学。他能很容易地解出这道数学题。此处修饰动词solve，需用副词，备选词easy的副词形式easily符合，故填easily。
15. 句意为：在人工智能的帮助下，我们处理此类问题时将节省三分之二的时间。deal with为固定搭配，意为“处理”；结合“we're”可知用现在分词形式，故填dealing。
16. 句意为：这位老人独自生活，经常感到孤独。此处表示“孤独的”，备选词lonely符合，故填lonely。
【答案】confused; phase; travel; accepted; unfamiliar; easily; dealing; lonely
【知识点】形容词的用法、动词的时态与非谓语、副词的用法
【点评】本题为英语词汇适当形式填空题，考查学生对核心词汇在具体语境中的运用能力，涉及词性转换、时态变化及固定搭配，是初中英语基础题型，需学生掌握词汇的不同形式及语境适配性。
【难度系数】0.6

Ⅲ. 按要求完成句子(每空一词)
17. Reading books can benefit you a lot. (改为意思相近的句子)
You can enjoy reading books.
18. It starts to rain outside. (改为同义句)
It outside.
19. We will get to Shanghai tomorrow. (改为同义句)
We will Shanghai tomorrow.
20. You will feel comfortable in my house. (改为同义句)
You will feel in my house.
21. He doesn't live here any more. (改为同义句)
He lives here.

17. the benefit(s) of
18. begins to rain
19. arrive in
20. at home
21. no longer

【分析】
这是一组同义句转换题，解题核心是替换原句中的表达为同义短语或固定搭配，确保句意不变，同时符合每空一词的要求。解题时需回忆常见的同义结构，注意动词的形式变化（如第三人称单数）、介词搭配等细节。
【解析】
17. 原句意为“读书对你益处很大”，转换后需表达“从读书中获益”，对应固定搭配enjoy the benefit(s) of，故填the benefit(s) of。
18. 原句start to rain表示“开始下雨”，其同义短语为begin to rain，主语it是第三人称单数，begin需变为begins，故填begins to rain。
19. 原句get to表示“到达”，上海是大地点，同义表达为arrive in，will后接动词原形，故填arrive in。
20. 原句feel comfortable表示“感觉舒服”，同义表达为feel at home（像在家一样自在），故填at home。
21. 原句not...any more表示“不再”，同义短语为no longer，故填no longer。
【答案】
17. the benefit(s) of
18. begins to rain
19. arrive in
20. at home
21. no longer
【知识点】
同义短语转换；固定搭配；动词形式变化
【点评】
本题考查英语基础同义句转换，聚焦常用短语和固定搭配的掌握，需学生平时积累常见同义表达，注意动词的数和介词的正确使用，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.7