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（一）映山红/朝 颜
① 是映山红。从山路上抬眼看，它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜，如此醒目地标示着赣南的春天。
② 没错，映山红是赣州的市花。A. 它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。因此，赣南人又把它叫作满山红。无论是高山之巅、僻远之地，还是崖谷之畔、石缝之间，都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳，越是肆无忌惮。
③ 少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课。B. 进山砍柴，遇着开得最美最繁密的那几株，折下来，别在柴火担里，招招摇摇 地挑回家。十几里山路，好似一路都挑着春风，健步如飞。回到家，将花枝插到攒下的玻璃瓶里，灌好水，摆在桌子上，一屋子都弥漫起山林的气息。
④ 山区长大的孩子都知道，映山红是可以吃的。在山上走累了、口干了，随意摘几朵干净的花，去了花蕊，塞进嘴里一嚼，酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。那种鲜、那种嫩、那种独特的香气，无法用语言形容。后来，我发现有些地方会将映山红制成蜜饯出售，既让城里人吃到了山野之味，又给山里人换来一些经济收入，真是个好主意。
⑤ 与品类众多的培植杜鹃花不同，映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。它经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦，不开花的时候，枝干和叶子都毫不起眼，总是被群山中的其他植物遮蔽。它也不争不抢，只是默默地积蓄力量，只为春天来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力，每一次开放都像要挤破枝头。风过处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。
⑥ 生长在红色厚土上的赣南人，多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上，他们吃苦耐劳、坚韧不拔，从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取，最终使客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区时期，他们簇拥着星星之火，像映山红那样不惧艰险、四处扎根，托举着革命薪火，为建立中华人民共和国付出了巨大牺牲，翻阅史册，赣南仅姓名可考的烈士就有近11万人。二万五千里长征路上，平均每公里就有3名赣州籍烈士倒下。
⑦ 听瑞金的老辈人说，每一位从家乡出发的战士，都会告诉亲人：“等着我吧，我一定会回来的。”只是前方山高水长，一场接一场的硬仗等着他们去冲锋陷阵。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”苏区人民就这样等啊，等啊，一直等到改天换地。而他们送出的好儿郎，大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红，年年像火一样映照着这片土地。
⑧ 我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935年春天，留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山上壮烈牺牲，他倒下的时候，正是映山红绽放如血的4月。此后的每一年，红林山上的映山红都会如期开放，拜谒先烈的人们也会如期到来。大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了。
⑨ 我像少时一样，折下几枝映山红带回家中，将它们养护在花瓶里。望着它们，就好像望见了一片春色，就好像望见了中国艰苦卓绝的来时路。
（选自《人民日报》，有删改）
7.［散文·状物］请通读全文，完善下面的表格。（3分）
| 映山红特点 | 文本内容 |
| --- | --- |
| （1）
| （2）
| 实用价值高 | 可以点缀房间，（3）
8.［散文·语言］本篇文章语言很有特点，请从画线的A、B两句中任选一句，根据括号内的提示进行赏析。（3分）
A. 它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。（从修辞手法的角度）
B. 进山砍柴，遇着开得最美最繁密的那几株，折下来，别在柴火担里，招招摇摇 地挑回家。（从加点词表达效果的角度）
（横线）
（横线）
9.（新考法·比较探究）［散文·文法］本文与袁鹰的《井冈翠竹》在写作手法上有相通之处。请结合文章内容，分析本文写作手法的特点。（3分）
（横线）
10.（新考法·读写结合）［散文·创写］文中的映山红承载着作者特殊的情志，请从下列事物中选择一个，按照要求写出你的情志。（4分）
要求：找到物与志的关联点，至少运用一种修辞手法，描绘事物的特点，表达自己的情志，不少于80字。
竹子
井冈山雕塑
松树
（横线）
（横线）
（横线）
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① 是映山红。从山路上抬眼看，它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜，如此醒目地标示着赣南的春天。
② 没错，映山红是赣州的市花。A. 它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。因此，赣南人又把它叫作满山红。无论是高山之巅、僻远之地，还是崖谷之畔、石缝之间，都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳，越是肆无忌惮。
③ 少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课。B. 进山砍柴，遇着开得最美最繁密的那几株，折下来，别在柴火担里，
④ 山区长大的孩子都知道，映山红是可以吃的。在山上走累了、口干了，随意摘几朵干净的花，去了花蕊，塞进嘴里一嚼，酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。那种鲜、那种嫩、那种独特的香气，无法用语言形容。后来，我发现有些地方会将映山红制成蜜饯出售，既让城里人吃到了山野之味，又给山里人换来一些经济收入，真是个好主意。
⑤ 与品类众多的培植杜鹃花不同，映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。它经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦，不开花的时候，枝干和叶子都毫不起眼，总是被群山中的其他植物遮蔽。它也不争不抢，只是默默地积蓄力量，只为春天来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力，每一次开放都像要挤破枝头。风过处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。
⑥ 生长在红色厚土上的赣南人，多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上，他们吃苦耐劳、坚韧不拔，从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取，最终使客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区时期，他们簇拥着星星之火，像映山红那样不惧艰险、四处扎根，托举着革命薪火，为建立中华人民共和国付出了巨大牺牲，翻阅史册，赣南仅姓名可考的烈士就有近11万人。二万五千里长征路上，平均每公里就有3名赣州籍烈士倒下。
⑦ 听瑞金的老辈人说，每一位从家乡出发的战士，都会告诉亲人：“等着我吧，我一定会回来的。”只是前方山高水长，一场接一场的硬仗等着他们去冲锋陷阵。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”苏区人民就这样等啊，等啊，一直等到改天换地。而他们送出的好儿郎，大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红，年年像火一样映照着这片土地。
⑧ 我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935年春天，留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山上壮烈牺牲，他倒下的时候，正是映山红绽放如血的4月。此后的每一年，红林山上的映山红都会如期开放，拜谒先烈的人们也会如期到来。大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了。
⑨ 我像少时一样，折下几枝映山红带回家中，将它们养护在花瓶里。望着它们，就好像望见了一片春色，就好像望见了中国艰苦卓绝的来时路。
（选自《人民日报》，有删改）
7.［散文·状物］请通读全文，完善下面的表格。（3分）
| 映山红特点 | 文本内容 |
| --- | --- |
| （1）
颜色鲜红、醒目
| 鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜。 || （2）
生长环境险峻
| 生长在高山之巅、僻远之地，崖谷之畔、石缝之间等无人企及的险峻处。 || 实用价值高 | 可以点缀房间，（3）
可以食用
，可以制成蜜饯出售。 |8.［散文·语言］本篇文章语言很有特点，请从画线的A、B两句中任选一句，根据括号内的提示进行赏析。（3分）
A. 它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。（从修辞手法的角度）
B. 进山砍柴，遇着开得最美最繁密的那几株，折下来，别在柴火担里，
（横线）
（横线）
9.（新考法·比较探究）［散文·文法］本文与袁鹰的《井冈翠竹》在写作手法上有相通之处。请结合文章内容，分析本文写作手法的特点。（3分）
（横线）
10.（新考法·读写结合）［散文·创写］文中的映山红承载着作者特殊的情志，请从下列事物中选择一个，按照要求写出你的情志。（4分）
要求：找到物与志的关联点，至少运用一种修辞手法，描绘事物的特点，表达自己的情志，不少于80字。
竹子
井冈山雕塑
松树
（横线）
（横线）
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答案
7. (1)颜色鲜红、醒目 (2)生长环境险峻 (3)可以食用(每空1分)
8. 示例一:选A,运用比喻修辞,将映山红比作火把,(1分)生动写出其颜色鲜艳,分布密集的特点,(1分)突显其热烈奔放的生命力。(1分) 示例二:选B,“招招摇摇”形容张大声势,引人注意,(1分)生动地表现出采到漂亮映山红后的欢快、得意的心情,(1分)体现“我”少年时对映山红的喜爱。(1分)
9. 运用托物言志的手法,(1分)通过描写映山红随遇而安、坚韧热烈的特点,象征赣南人民吃苦耐劳、勇于奉献的精神,(1分)借物抒情,使情感表达更含蓄深刻。(1分)
解析:首先明确本文与《井冈翠竹》核心写作手法一致——均为“托物言志(或:借物抒情)”,即通过对某一事物的描写,寄托作者的情感或表达深层的志向、道理。再结合本文内容分析:本文的“物”是映山红,先描写映山红的特点(颜色鲜艳、适应能力强、随遇而安、拼尽全力开放),再将其与“人”(赣南人、苏区烈士)关联——第⑥至⑧段写赣南人像映山红一样“吃苦耐劳、坚韧不拔”“不惧艰险”,将映山红与烈士鲜血、革命历史结合,赋予映山红“革命精神象征”的意义。最后总结手法特点:作者并非单纯写映山红的自然属性,而是以映山红为载体,将其特点与赣南人的精神、苏区的革命历史相融合,借映山红的形象,表达对赣南人民坚韧品格的赞美,以及对革命先烈的缅怀、对中国革命历程的敬意,实现“物”与“志”的深度契合。
10. 示例一:选竹子。竹子扎根于贫瘠山石间,一节节向上生长,叶片如剑,直指苍穹,纵使风雨击打,也绝不折断。它像一位坚守初心的君子,在喧嚣尘世里守着一份清瘦的风骨,于无声处传递着坚韧不屈、宁折不弯的气节,这正是我心之所向——不随波逐流,在岁月里守一份刚正与从容。(4分) 示例二:选井冈山雕塑。井冈山雕塑里的战士们身姿挺拔,目光如炬,紧握的拳头凝聚着信仰的力量。他们如群山般巍峨,如星火般滚烫,在风雨如晦的年代里点燃希望,用热血与担当铺就通往光明的道路。这让我懂得,真正的脊梁,是在苦难中依然挺立、在绝境中依然向前的信仰与坚守。(4分) 示例三:选松树。松树的枝干虬曲苍劲,针叶如针般锋利,在悬崖峭壁间扎根,在霜雪寒风中挺立,从不向严寒低头。它像一位沉默的老兵,守着岁月的沧桑,也守着一份不屈的倔强,用一生的苍翠诉说着坚韧与顽强。我愿如松树一般,在人生的风雨里,始终保持向上的姿态,以不屈的意志对抗命运的考验。(4分)
解析:核心要求是“找到物与志的关联点”,即先提炼事物的特点(如竹子的“中空、有节、耐寒”,井冈山雕塑的“战士身姿挺拔,目光如炬”,松树的“四季常青、耐严寒、立山巅”),再将特点与抽象的“志”(如坚韧、谦逊、不屈、坚守、不畏艰难、埋头苦干)对应。需至少运用一种修辞手法(比喻、拟人、排比等),描绘事物特点的同时,融入自己的情志,不少于80字。
8. 示例一:选A,运用比喻修辞,将映山红比作火把,(1分)生动写出其颜色鲜艳,分布密集的特点,(1分)突显其热烈奔放的生命力。(1分) 示例二:选B,“招招摇摇”形容张大声势,引人注意,(1分)生动地表现出采到漂亮映山红后的欢快、得意的心情,(1分)体现“我”少年时对映山红的喜爱。(1分)
9. 运用托物言志的手法,(1分)通过描写映山红随遇而安、坚韧热烈的特点,象征赣南人民吃苦耐劳、勇于奉献的精神,(1分)借物抒情,使情感表达更含蓄深刻。(1分)
解析:首先明确本文与《井冈翠竹》核心写作手法一致——均为“托物言志(或:借物抒情)”,即通过对某一事物的描写,寄托作者的情感或表达深层的志向、道理。再结合本文内容分析:本文的“物”是映山红,先描写映山红的特点(颜色鲜艳、适应能力强、随遇而安、拼尽全力开放),再将其与“人”(赣南人、苏区烈士)关联——第⑥至⑧段写赣南人像映山红一样“吃苦耐劳、坚韧不拔”“不惧艰险”,将映山红与烈士鲜血、革命历史结合,赋予映山红“革命精神象征”的意义。最后总结手法特点:作者并非单纯写映山红的自然属性,而是以映山红为载体,将其特点与赣南人的精神、苏区的革命历史相融合,借映山红的形象,表达对赣南人民坚韧品格的赞美,以及对革命先烈的缅怀、对中国革命历程的敬意,实现“物”与“志”的深度契合。
10. 示例一:选竹子。竹子扎根于贫瘠山石间,一节节向上生长,叶片如剑,直指苍穹,纵使风雨击打,也绝不折断。它像一位坚守初心的君子,在喧嚣尘世里守着一份清瘦的风骨,于无声处传递着坚韧不屈、宁折不弯的气节,这正是我心之所向——不随波逐流,在岁月里守一份刚正与从容。(4分) 示例二:选井冈山雕塑。井冈山雕塑里的战士们身姿挺拔,目光如炬,紧握的拳头凝聚着信仰的力量。他们如群山般巍峨,如星火般滚烫,在风雨如晦的年代里点燃希望,用热血与担当铺就通往光明的道路。这让我懂得,真正的脊梁,是在苦难中依然挺立、在绝境中依然向前的信仰与坚守。(4分) 示例三:选松树。松树的枝干虬曲苍劲,针叶如针般锋利,在悬崖峭壁间扎根,在霜雪寒风中挺立,从不向严寒低头。它像一位沉默的老兵,守着岁月的沧桑,也守着一份不屈的倔强,用一生的苍翠诉说着坚韧与顽强。我愿如松树一般,在人生的风雨里,始终保持向上的姿态,以不屈的意志对抗命运的考验。(4分)
解析:核心要求是“找到物与志的关联点”,即先提炼事物的特点(如竹子的“中空、有节、耐寒”,井冈山雕塑的“战士身姿挺拔,目光如炬”,松树的“四季常青、耐严寒、立山巅”),再将特点与抽象的“志”(如坚韧、谦逊、不屈、坚守、不畏艰难、埋头苦干)对应。需至少运用一种修辞手法(比喻、拟人、排比等),描绘事物特点的同时,融入自己的情志,不少于80字。
