（二）白鹭入画
①秋季的黄河入海口，简直就是一幅美丽绝伦的巨大画卷。大片大片的芦苇在秋风中浩荡如海，白浪翻涌的芦花一浪高过一浪，直涌到草天相接的远方，和满天轻盈的白云融为不可分割的大美仙境。细碎的芦花不分方向地飘散舞动，和翩飞的白鹭一起洋洋洒洒地书写着圣洁的诗篇。
②在一片清清亮亮的水中，我发现了十几只正在戏水的白鹭。它们或单腿站立，或展翅欲飞。一只捕食的白鹭非常专注地盯着水面，身边同伴的扑翅声，蹼动的水声，把鱼儿惊吓得四处逃窜。它突然扭动细长的脖颈，迅疾地把嘴巴插入水中，随着一条银色的鱼儿被它叼离水面，一串晶莹的水珠被甩成了漂亮的弧形，瞬间摔落入水，砸出浅浅的水韵轻漾。它们身后的翅碱蓬里突然飞进去一大群白鹭，如同赤红霞光上覆盖的莹莹白雪，是那么耀人眼目，那么染心醉人。
③在一片芦苇密植的浅水边，我竟然看到了一只正在享受孤独的白鹭。它单腿独立在稀疏的翅碱蓬棵里，浅黄的水只没过它细长的小腿。它伸长脖颈，把两只雪白的翅膀努力地向上蓬起，对着水面不停地抖动着，好像随时要飞走的样子。
④多么祥和的画面啊，我正在心里赞叹着，一只可恶的苍鹰突然从远方呼啸而来，破坏了这份难得的安静和闲适。我惊讶于白鹭的不慌不忙，它从容地展开阔大的翅膀，双腿迅速向后蹬伸，飘逸的身影刹那间就隐入了茂密的芦苇荡里了，它的翅膀掠起的风卷起大片的芦花，如洁白的雪花散碎在湛蓝的天空，朵朵轻盈柔丽。无可奈何的苍鹰只得悻悻离去。
⑤顺着栈道往前走的时候，一大群白鹭心有灵犀似的，突然间从我身边的菖蒲丛中呼啦啦一起飞向天空，灼人眼目的洁白和湛蓝的天空融合在一处，毫无防备地冲击着我的视觉和感觉。我傻傻地定在那里，目光追寻着它们的身影，视觉和心灵得到了无限满足。以至于后来的许多个夜晚，我总是梦到这次摄人魂魄的旅行。
（有删改）
11.文章第②～⑤段描绘了四幅优美的图画，请你给画面命名，并梳理作者的心情。（4分）

12.分析不同场景中白鹭的特点，体会作者的感情。（6分）
（1）画线句通过对白鹭的描写，表现出白鹭、的特点。（3分）
（2）下列说法不正确的一项是()（2分）
A.除了视觉外，作者还借助听觉以及自身的感受来描绘白鹭，使画面更加生动。
B.作者抓住色彩美，通过白鹭与周围环境色彩的鲜明对比，突出了白鹭的洁白。
C.第②③段着重描写了白鹭的外形美，第④⑤段则着重展现了白鹭的品性美。
D.从文章最后一句话可以读出作者对这趟旅行的怀念之情。
（3）通过以上分析，可以发现作者把之情融入不同场景之中。（1分）
13.第④段中写突然出现的苍鹰，目的是。（2分）
14.从内容和结构两个角度，简要分析第①段在文中的作用。（4分）

11. ①孤影立水图 ②群鹭飞天图 ③惊讶 ④满足
12.(1)动作 行动敏捷 姿态优雅
(2)C 解析:本题考查对文章内容的理解。第⑤段主要描写了一群白鹭飞向天空时给人以视觉和心灵的冲击,没有展现品性美。C项说法有误。
(3)对白鹭的喜爱和赞美
13. 从侧面衬托了白鹭的机敏与从容
14. ①内容上,运用比喻和拟人的修辞手法,展现了黄河入海口的壮丽景象,表达了作者对自然美景的赞美。
②结构上,呼应文章标题,引出下文对白鹭的详细描写。