4. 阅读材料,回答问题。

(1)根据材料一,指出我国要“有一个强大的空军和一个强大的海军”的原因。
巩固全民国防
材料二:学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划,采取有效措施,保证国防教育的质量和效果。
——《中华人民共和国国防教育法》
(2)联系材料二,谈谈你对我们青少年学生接受国防教育的认识。
(1)根据材料一,指出我国要“有一个强大的空军和一个强大的海军”的原因。
巩固全民国防
材料二:学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划,采取有效措施,保证国防教育的质量和效果。
——《中华人民共和国国防教育法》
(2)联系材料二,谈谈你对我们青少年学生接受国防教育的认识。
答案
4.(1)原因:巩固国防,抵御帝国主义国家的侵略。
(2)我国的国防是全民国防,加强全民国防教育是国家法律的规定。我们青少年学生要主动接受国防教育,依法积极参加学校组织的国防教育活动,认真学习国防教育相关课程,增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
(2)我国的国防是全民国防,加强全民国防教育是国家法律的规定。我们青少年学生要主动接受国防教育,依法积极参加学校组织的国防教育活动,认真学习国防教育相关课程,增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
解析
【分析】
第(1)问需从材料一中提取核心信息,明确发展强大空军、海军的目的,材料一开篇明确提到巩固国防、抵御帝国主义侵略,这是解题的关键依据;第(2)问要结合材料二的《中华人民共和国国防教育法》,从法律规定、青少年的责任与成长意义角度分析,既要联系材料中的法律要求,也要结合青少年自身的思想与行动层面的认识。
【解析】
(1)根据材料一“我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”,可知我国发展强大空军和海军的原因是巩固国防,抵御帝国主义国家的侵略。
(2)材料二明确国防教育是国家法律规定的内容,因此青少年接受国防教育是履行法律要求;同时,青少年作为国家未来的建设者,接受国防教育能增强居安思危的忧患意识、强国强军的责任担当,树立关心国防、保卫国防的思想共识,这是自身成长和国家发展的需要。
【答案】
4.(1)原因:巩固国防,抵御帝国主义国家的侵略。
(2)我国的国防是全民国防,加强全民国防教育是国家法律的规定。我们青少年学生要主动接受国防教育,依法积极参加学校组织的国防教育活动,认真学习国防教育相关课程,增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
【知识点】
国防建设、国防教育
【点评】
本题通过材料考查国防建设与国防教育相关知识,既考查学生解读材料提取信息的能力,也引导学生树立国防责任意识,符合历史学科核心素养的考查要求。
【难度系数】
0.5
第(1)问需从材料一中提取核心信息,明确发展强大空军、海军的目的,材料一开篇明确提到巩固国防、抵御帝国主义侵略,这是解题的关键依据;第(2)问要结合材料二的《中华人民共和国国防教育法》,从法律规定、青少年的责任与成长意义角度分析,既要联系材料中的法律要求,也要结合青少年自身的思想与行动层面的认识。
【解析】
(1)根据材料一“我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”,可知我国发展强大空军和海军的原因是巩固国防,抵御帝国主义国家的侵略。
(2)材料二明确国防教育是国家法律规定的内容,因此青少年接受国防教育是履行法律要求;同时,青少年作为国家未来的建设者,接受国防教育能增强居安思危的忧患意识、强国强军的责任担当,树立关心国防、保卫国防的思想共识,这是自身成长和国家发展的需要。
【答案】
4.(1)原因:巩固国防,抵御帝国主义国家的侵略。
(2)我国的国防是全民国防,加强全民国防教育是国家法律的规定。我们青少年学生要主动接受国防教育,依法积极参加学校组织的国防教育活动,认真学习国防教育相关课程,增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
【知识点】
国防建设、国防教育
【点评】
本题通过材料考查国防建设与国防教育相关知识,既考查学生解读材料提取信息的能力,也引导学生树立国防责任意识,符合历史学科核心素养的考查要求。
【难度系数】
0.5
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