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1. 鸟儿白天会将玻璃幕墙看成蓝天白云，黄昏会透过玻璃看到明亮室内的绿色植物，导致其贸然飞往撞击受伤。鸟儿在如图所示位置所见情景，是因为在玻璃与空气分界面处分别发生 （
A.光的反射，光的折射
B.光的折射，光的反射
C.光的反射，光的直线传播
D.光的直线传播，光的折射
A
）A.光的反射，光的折射
B.光的折射，光的反射
C.光的反射，光的直线传播
D.光的直线传播，光的折射
答案
1.A 【点拨】远处的蓝天白云反射的光在玻璃与空气分界面处发生了反射进入了鸟的眼睛，是光的反射现象，所以鸟儿白天会将玻璃幕墙看成蓝天白云；鸟儿在黄昏时会透过玻璃看到明亮室内的绿色植物，这是室内绿色植物反射的光通过玻璃与空气分界面处发生了折射进入了鸟的眼睛，是光的折射现象。
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确光的反射和折射的概念：光的反射是光在传播到不同介质分界面时，返回原介质的现象；光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。再结合题目中的两种情景逐一分析：第一种是白天鸟儿看到玻璃幕墙像蓝天白云，第二种是黄昏鸟儿透过玻璃看到室内绿色植物，据此判断对应的光学现象。
【解析】
1. 白天，玻璃幕墙相当于平面镜，外界蓝天白云的光在玻璃与空气的分界面处发生反射，反射光进入鸟儿的眼睛，所以鸟儿将玻璃幕墙看成蓝天白云，这是光的反射现象；
2. 黄昏时，室内绿色植物反射的光从空气斜射入玻璃，再从玻璃斜射入空气，最终进入鸟儿的眼睛，光在玻璃与空气的分界面处发生了折射，所以鸟儿能透过玻璃看到室内的绿色植物，这是光的折射现象。
因此两种情况分别对应光的反射、光的折射，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
光的反射、光的折射
【点评】
本题结合生活实际场景考查光学现象的区分，需要学生理解光的反射和折射的本质，能结合具体情景分析对应的光学原理，属于基础光学题，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需先明确光的反射和折射的概念：光的反射是光在传播到不同介质分界面时，返回原介质的现象；光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。再结合题目中的两种情景逐一分析：第一种是白天鸟儿看到玻璃幕墙像蓝天白云，第二种是黄昏鸟儿透过玻璃看到室内绿色植物，据此判断对应的光学现象。
【解析】
1. 白天，玻璃幕墙相当于平面镜，外界蓝天白云的光在玻璃与空气的分界面处发生反射，反射光进入鸟儿的眼睛，所以鸟儿将玻璃幕墙看成蓝天白云，这是光的反射现象；
2. 黄昏时，室内绿色植物反射的光从空气斜射入玻璃，再从玻璃斜射入空气，最终进入鸟儿的眼睛，光在玻璃与空气的分界面处发生了折射，所以鸟儿能透过玻璃看到室内的绿色植物，这是光的折射现象。
因此两种情况分别对应光的反射、光的折射，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
光的反射、光的折射
【点评】
本题结合生活实际场景考查光学现象的区分，需要学生理解光的反射和折射的本质，能结合具体情景分析对应的光学原理，属于基础光学题，难度适中。
【难度系数】
0.5
2.[传统文化民俗]皮影戏是一种民间戏剧，已成为国家非物质文化遗产，用灯光照射兽皮或纸板做成的“人物”，屏幕上便出现影子。下列现象中，与皮影戏原理相同的是（
C
）答案
2.C
解析
【分析】首先明确皮影戏的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播，光照射到不透明的“人物”时，会在屏幕后方形成影子。接下来分析各选项的光学原理：A选项的倒影是平面镜成像，属于光的反射现象；B选项的空中彩虹是光的色散，属于光的折射现象；C选项的古代日晷利用影子计时，影子的形成是光沿直线传播的结果；D选项的弯折筷子是光的折射现象。因此与皮影戏原理相同的是C选项。
【解析】皮影戏的原理是光的直线传播，光在传播过程中遇到不透明物体，会在物体后方形成影子。逐一分析选项：A. 倒影是光的反射形成的平面镜成像，不符合；B. 彩虹是光的色散，由光的折射形成，不符合；C. 日晷的影子是光沿直线传播形成的，与皮影戏原理一致；D. 弯折的筷子是光的折射现象，不符合。故答案为C。
【答案】C
【知识点】光的直线传播、光的反射、光的折射
【点评】本题结合传统文化（皮影戏、日晷）考查光学现象，需要区分光的直线传播、反射、折射的不同应用，是基础光学题，需牢记常见光学现象的原理。
【难度系数】0.3
【解析】皮影戏的原理是光的直线传播，光在传播过程中遇到不透明物体，会在物体后方形成影子。逐一分析选项：A. 倒影是光的反射形成的平面镜成像，不符合；B. 彩虹是光的色散，由光的折射形成，不符合；C. 日晷的影子是光沿直线传播形成的，与皮影戏原理一致；D. 弯折的筷子是光的折射现象，不符合。故答案为C。
【答案】C
【知识点】光的直线传播、光的反射、光的折射
【点评】本题结合传统文化（皮影戏、日晷）考查光学现象，需要区分光的直线传播、反射、折射的不同应用，是基础光学题，需牢记常见光学现象的原理。
【难度系数】0.3
3. 2026淄博期末 如图所示是同一照片的正、倒两种放法,请你根据岸边小山坡的景物和鸟的倒影判断图
a
(填“a”或“b”)照片是正放着的。其中影子是光的直线传播
现象,水中的倒影是光的反射
现象(以上两空均填“直线传播”“反射”或“折射”),小鸟看到水中的鱼,是虚
(填“实”或“虚”)像。答案
3.a;直线传播;反射;虚 【点拨】影子的形成是由于光沿直线传播被不透光的物体遮挡，在另一侧形成的光照不到的区域，故影子的形成属于光的直线传播现象。水中倒影是平面镜成像现象，原理是光的反射。小鸟看到水中的鱼是由于光的折射所形成的虚像。
解析
【分析】要判断正放的照片，需结合岸边景物和鸟的倒影的位置关系：正放时，岸边的小山坡应在照片上方，鸟的倒影在水面（照片下方）。对比图a和图b，图a的上部是小山坡，下部是鸟的倒影，符合正放特征；图b上下颠倒，为倒放。再回忆光的相关现象：影子由光的直线传播形成，水中倒影是光的反射形成的平面镜成像，小鸟看到水中的鱼是光的折射形成的虚像。
【解析】1. 判断正放照片：正放时，岸边的小山坡位于照片上部，鸟的倒影位于水面（照片下部）。观察图a，上部为暗的小山坡，下部为鸟的倒影，符合正放要求；图b上下颠倒，是倒放的，故正放的是图a。2. 影子的形成：光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明物体时，在物体后方形成光照不到的暗区，即影子，属于光的直线传播现象。3. 水中倒影：水面相当于平面镜，倒影是平面镜成像，原理是光的反射现象。4. 小鸟看到水中的鱼：水中鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线进入小鸟的眼睛，小鸟逆着折射光线看到的是鱼的虚像。
【答案】a；直线传播；反射；虚
【知识点】光的直线传播、光的反射、光的折射
【点评】本题结合实际图片考查光的直线传播、反射、折射的应用，同时需要结合景物与倒影的位置判断照片正放，注重知识的实际运用，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 判断正放照片：正放时，岸边的小山坡位于照片上部，鸟的倒影位于水面（照片下部）。观察图a，上部为暗的小山坡，下部为鸟的倒影，符合正放要求；图b上下颠倒，是倒放的，故正放的是图a。2. 影子的形成：光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明物体时，在物体后方形成光照不到的暗区，即影子，属于光的直线传播现象。3. 水中倒影：水面相当于平面镜，倒影是平面镜成像，原理是光的反射现象。4. 小鸟看到水中的鱼：水中鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线进入小鸟的眼睛，小鸟逆着折射光线看到的是鱼的虚像。
【答案】a；直线传播；反射；虚
【知识点】光的直线传播、光的反射、光的折射
【点评】本题结合实际图片考查光的直线传播、反射、折射的应用，同时需要结合景物与倒影的位置判断照片正放，注重知识的实际运用，难度适中。
【难度系数】0.5
4. 如图所示，图中的$AC=CB$。一束激光斜着从水下射出，发现在竖直白墙上会出现两个亮点，若其中的一个点为B，则另一个点位于 （
A.C点
B.AC之间
C.A点
D.A点上方
B
）A.C点
B.AC之间
C.A点
D.A点上方
答案
4.B 【点拨】一束激光斜着从水下射出，发现在竖直白墙上会出现两个亮点，一个是光的折射形成的，一个是光的反射形成的，其中点B是光的反射形成的，当光从水中斜射到水面时，同时发生反射和折射现象，反射角等于入射角，折射角大于入射角，光路图如图所示，故由于光的折射形成的亮点A'在A的下面，在AC之间。
解析
【分析】首先，激光从水下斜射向水面时，会同时发生光的反射和折射，因此白墙上出现两个亮点。回忆光学规律：光的反射定律是反射角等于入射角，光从水斜射入空气时折射角大于入射角。已知AC=CB，BO是反射光线，对应B点；折射光线因折射角大于入射角远离法线，所以对应的亮点在AC之间，据此可推导答案。
【解析】1. 光的传播规律：当光从水斜射入空气时，在水面处会同时发生光的反射和折射现象，因此竖直白墙上会形成两个亮点。2. 光的反射分析：根据光的反射定律，反射角等于入射角。由图中AC=CB可知，BO为反射光线，对应白墙上的B点，是反射形成的亮点。3. 光的折射分析：根据光的折射规律，光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线，因此折射光线在白墙上形成的亮点位于AC之间，即另一个亮点在AC之间。
【答案】B
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题考查光的反射与折射的综合应用，核心是掌握两种光学现象的规律，区分反射和折射形成的像的位置，难度适中，属于初中光学基础题。
【难度系数】0.5
【解析】1. 光的传播规律：当光从水斜射入空气时，在水面处会同时发生光的反射和折射现象，因此竖直白墙上会形成两个亮点。2. 光的反射分析：根据光的反射定律，反射角等于入射角。由图中AC=CB可知，BO为反射光线，对应白墙上的B点，是反射形成的亮点。3. 光的折射分析：根据光的折射规律，光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线，因此折射光线在白墙上形成的亮点位于AC之间，即另一个亮点在AC之间。
【答案】B
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题考查光的反射与折射的综合应用，核心是掌握两种光学现象的规律，区分反射和折射形成的像的位置，难度适中，属于初中光学基础题。
【难度系数】0.5
5. 如图所示，竖直放置的平面镜能绕水平轴MN转动，小明站在平面镜正前方，他在镜中成的是
虚
（填“实”或“虚”）像；小明垂直镜面移动8 cm，他与像的距离改变16
cm；此时小明在镜中只能看到地面，为了让他站着就能看到镜中脚的像，可以让平面镜绕轴沿顺
时针转动。答案
5.虚;16;顺 【点拨】根据平面镜成像的特点可知，平面镜所成的像是虚像，所以小明在镜中的像是虚像；小明垂直镜面移动8 cm，由于像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，所以小明在镜中的像也垂直镜面移动8 cm，那么他与像的距离改变8 cm＋8 cm＝16 cm；为了让他站着就能看到镜中脚的像，即让脚反射出来的光线经平面镜反射后能够射入他的眼睛，所以应让平面镜绕轴沿顺时针转动。
解析
【分析】
这道题考查平面镜成像的相关知识，解题思路分为三步：1. 根据平面镜成像的原理判断像的虚实；2. 利用平面镜“物距等于像距”的特点，计算物与像的距离变化；3. 结合成像的光路原理，分析平面镜的转动方向，使脚的反射光经镜面反射后进入眼睛。
【解析】
1. 平面镜成像是由光的反射形成的，所成的像是反射光线反向延长线会聚而成的，无法用光屏承接，因此小明在镜中成的是虚像；
2. 根据平面镜成像特点：物到镜面的距离等于像到镜面的距离。当小明垂直镜面移动8cm时，他的像也会垂直镜面移动8cm，因此他与像的距离改变量为8cm + 8cm = 16cm；
3. 小明现在只能看到地面，要看到镜中脚的像，需要让脚反射的光线经平面镜反射后进入眼睛。结合图示，将平面镜绕轴沿顺时针转动，可调整镜面角度，使脚的反射光经镜面反射后射入小明的眼睛，从而看到脚的像。
【答案】虚；16；顺
【知识点】平面镜成像特点、虚像、光的反射
【点评】本题是平面镜成像基础知识点的应用，结合成像规律分析距离变化和镜面转动方向，属于初中光学的基础题，考察学生对平面镜成像核心规律的掌握与应用能力。
【难度系数】0.7
这道题考查平面镜成像的相关知识，解题思路分为三步：1. 根据平面镜成像的原理判断像的虚实；2. 利用平面镜“物距等于像距”的特点，计算物与像的距离变化；3. 结合成像的光路原理，分析平面镜的转动方向，使脚的反射光经镜面反射后进入眼睛。
【解析】
1. 平面镜成像是由光的反射形成的，所成的像是反射光线反向延长线会聚而成的，无法用光屏承接，因此小明在镜中成的是虚像；
2. 根据平面镜成像特点：物到镜面的距离等于像到镜面的距离。当小明垂直镜面移动8cm时，他的像也会垂直镜面移动8cm，因此他与像的距离改变量为8cm + 8cm = 16cm；
3. 小明现在只能看到地面，要看到镜中脚的像，需要让脚反射的光线经平面镜反射后进入眼睛。结合图示，将平面镜绕轴沿顺时针转动，可调整镜面角度，使脚的反射光经镜面反射后射入小明的眼睛，从而看到脚的像。
【答案】虚；16；顺
【知识点】平面镜成像特点、虚像、光的反射
【点评】本题是平面镜成像基础知识点的应用，结合成像规律分析距离变化和镜面转动方向，属于初中光学的基础题，考察学生对平面镜成像核心规律的掌握与应用能力。
【难度系数】0.7
6. 科学思维+科学推理 如图甲所示，物体A在平面镜中所成的像为$A'$，A到O点的距离为$L$，将镜面$OM$绕$O$点转过$90°$至$OM'$，$A'$的移动轨迹是
以O为圆心、L为半径的半圆
，若$ON$和$ON'$是相互垂直的两块平面镜，如图乙所示，则A在平面镜中可以成3
个像。答案
6.以O为圆心、L为半径的半圆;3 【点拨】因为像与物关于平面镜对称，即平面镜为像和物连线的垂直平分线，当平面镜绕点O旋转的过程中，物体A在平面镜中成的像都在以O为圆心、OA为半径的圆上，所以，它的轨迹是以O为圆心、L为半径的半圆。根据平面镜成像，像与物体关于平面镜对称的特点，作图如图所示，可知A在平面镜ON中成的像为A₁，在平面镜ON'中所成的像为A₂；A₁在平面镜ON'中成的像为A₃，而A₂在平面镜ON中所成的像也是A₃，即再次成像的像点是重合的，所以一共有3个像。
解析
【分析】
要解决本题，需紧扣平面镜成像的核心规律：像与物关于镜面对称，即物和像的连线被平面镜垂直平分，且像到镜面的距离等于物到镜面的距离。对于甲图，需结合物到O点的距离不变，判断像的轨迹；对于乙图，需分析两个垂直平面镜的多次成像，注意像的重合情况。
【解析】
1. 甲图中A'的轨迹：
根据平面镜成像规律，O点在平面镜OM上，因此像A'到O点的距离等于物A到O点的距离，即OA' = OA = L。当平面镜OM绕O点转过90°时，A'到O点的距离始终保持为L，因此A'的移动轨迹是以O为圆心、L为半径的半圆。
2. 乙图中A的成像个数：
对于相互垂直的两块平面镜ON和ON'，物体A在平面镜ON中成像为A₁，在平面镜ON'中成像为A₂；A₁作为物在平面镜ON'中再次成像为A₃，A₂作为物在平面镜ON中再次成像也为A₃，这两个再次成像的点重合，因此A在平面镜中总共成3个像。
【答案】
以O为圆心、L为半径的半圆;3
【知识点】
平面镜成像特点、光的反射
【点评】
本题结合几何关系考查平面镜成像规律，既需要理解像与物的对称关系，又要分析多平面镜成像时的重复情况，是对科学思维和推理能力的综合考查。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需紧扣平面镜成像的核心规律：像与物关于镜面对称，即物和像的连线被平面镜垂直平分，且像到镜面的距离等于物到镜面的距离。对于甲图，需结合物到O点的距离不变，判断像的轨迹；对于乙图，需分析两个垂直平面镜的多次成像，注意像的重合情况。
【解析】
1. 甲图中A'的轨迹：
根据平面镜成像规律，O点在平面镜OM上，因此像A'到O点的距离等于物A到O点的距离，即OA' = OA = L。当平面镜OM绕O点转过90°时，A'到O点的距离始终保持为L，因此A'的移动轨迹是以O为圆心、L为半径的半圆。
2. 乙图中A的成像个数：
对于相互垂直的两块平面镜ON和ON'，物体A在平面镜ON中成像为A₁，在平面镜ON'中成像为A₂；A₁作为物在平面镜ON'中再次成像为A₃，A₂作为物在平面镜ON中再次成像也为A₃，这两个再次成像的点重合，因此A在平面镜中总共成3个像。
【答案】
以O为圆心、L为半径的半圆;3
【知识点】
平面镜成像特点、光的反射
【点评】
本题结合几何关系考查平面镜成像规律，既需要理解像与物的对称关系，又要分析多平面镜成像时的重复情况，是对科学思维和推理能力的综合考查。
【难度系数】
0.5
7. ★★★ [科学方法+几何法] 如图所示，光源S发出一束激光与PQ夹角为α，在MN上形成光斑A，在PQ和MN之间放入一块玻璃砖，且玻璃砖左右两边与PQ和MN贴合，光线偏折后，在MN上形成光斑B，此时折射光线OB与OA夹角为β，则此时折射角γ=
90°−α−β
（用α、β及特殊数值的角度表示）；若光源S以速度v₁沿垂直于PQ的方向向右匀速运动，并保持α不变，则光斑B将向上
（填“上”或“下”）运动；若α=45°，光斑移动的速度为v₂，则v₁=
（填“＜”“=”或“＞”）v₂。答案
7.90°−α−β;上;= 【点拨】如图甲所示，光源S发出一束激光与PQ夹角为α，在MN上形成光斑A，在PQ和MN之间放入一块玻璃砖，且玻璃砖左右两边与PQ和MN贴合，光线偏折后，在MN上形成光斑B，CD是法线，PQ是界面，∠SOC是入射角，∠SOC＝90°−α，∠AOD＝∠SOC，此时折射光线OB与OA夹角为β，则此时折射角γ＝∠BOD＝∠AOD−∠AOB＝90°−α−β；若光源S以速度v₁沿垂直于PQ的方向向右匀速运动，并保持α不变，折射点上移，则光斑B将向上运动。
若α＝45°，光源S水平向右匀速直线运动时，入射角不变，则折射角的大小也不变，所以入射光线与原来的入射光线平行，折射光线也与原来的折射光线平行(如图乙所示)；假设某一时刻光源S运动到E点，光斑向上运动到C点，由平行四边形的性质可知，BC＝OD＝FE，因α＝45°，也就是∠SFE＝45°，则由等腰直角三角形的知识可知FE＝SE，所以BC＝SE，即在相同时间内光斑运动的距离等于光源移动的距离，且光斑移动的速度为v₂，所以v₁＝v₂。
解析
【分析】
要解决这道题，分三步思考：
1. 求折射角γ：先确定界面PQ和法线CD，入射光线与PQ夹角为α，因此入射角为90°−α；OA是入射光线的直线延长线，故∠AOD等于入射角90°−α，已知折射光线OB与OA夹角为β，所以折射角γ=∠AOD−β=90°−α−β。
2. 判断光斑运动方向：光源S垂直PQ向右运动，保持α不变，说明入射角不变，折射角也不变，折射点O会向上移动，因此折射光线OB的端点B向上运动。
3. 比较速度v₁和v₂：当α=45°时，结合几何关系，相同时间内光源S移动的距离等于光斑B移动的距离，故速度相等。
【解析】
1. 确定折射角：PQ为玻璃砖左侧界面，CD为垂直于界面的法线。入射光线与PQ夹角为α，因此入射角i=90°−α。OA是入射光线的直线延长线，故∠AOD=i=90°−α。已知折射光线OB与OA夹角为β，折射角γ是折射光线与法线的夹角，因此γ=∠BOD=∠AOD−β=90°−α−β。
2. 判断光斑运动方向：光源S沿垂直PQ方向向右匀速运动，α不变，说明入射角不变，折射角也不变，折射点O随S的移动向上移动，因此折射光线OB的端点B向上运动。
3. 比较速度：当α=45°时，入射角i=90°−45°=45°，结合几何关系可知，相同时间内光源S移动的距离等于光斑B移动的距离，因此v₁=v₂。
【答案】
90°−α−β；上；=
【知识点】
光的折射定律、几何光学、速度比较
【点评】
本题结合几何法分析光的折射问题，考查学生对入射角、折射角的理解，以及运动速度的推导，需要结合几何关系和折射定律综合分析，是一道中等难度的光学综合题。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，分三步思考：
1. 求折射角γ：先确定界面PQ和法线CD，入射光线与PQ夹角为α，因此入射角为90°−α；OA是入射光线的直线延长线，故∠AOD等于入射角90°−α，已知折射光线OB与OA夹角为β，所以折射角γ=∠AOD−β=90°−α−β。
2. 判断光斑运动方向：光源S垂直PQ向右运动，保持α不变，说明入射角不变，折射角也不变，折射点O会向上移动，因此折射光线OB的端点B向上运动。
3. 比较速度v₁和v₂：当α=45°时，结合几何关系，相同时间内光源S移动的距离等于光斑B移动的距离，故速度相等。
【解析】
1. 确定折射角：PQ为玻璃砖左侧界面，CD为垂直于界面的法线。入射光线与PQ夹角为α，因此入射角i=90°−α。OA是入射光线的直线延长线，故∠AOD=i=90°−α。已知折射光线OB与OA夹角为β，折射角γ是折射光线与法线的夹角，因此γ=∠BOD=∠AOD−β=90°−α−β。
2. 判断光斑运动方向：光源S沿垂直PQ方向向右匀速运动，α不变，说明入射角不变，折射角也不变，折射点O随S的移动向上移动，因此折射光线OB的端点B向上运动。
3. 比较速度：当α=45°时，入射角i=90°−45°=45°，结合几何关系可知，相同时间内光源S移动的距离等于光斑B移动的距离，因此v₁=v₂。
【答案】
90°−α−β；上；=
【知识点】
光的折射定律、几何光学、速度比较
【点评】
本题结合几何法分析光的折射问题，考查学生对入射角、折射角的理解，以及运动速度的推导，需要结合几何关系和折射定律综合分析，是一道中等难度的光学综合题。
【难度系数】
0.5
