2026年课时特训四年级语文上册人教版第32页答案
一、识字写字·根据语境拼写词语。
1. yán dì(
炎帝
)既是农业之神，又是医药之神，他的小女儿女娃是个活泼可爱的孩子。
2. 古语yuē(
曰
)：“nì(
溺
)子如弑子。”这告诉我们不要太宠爱孩子。

答案

1. 炎帝 2. 曰 溺
1. 下列对句中加点字词的解释,不正确的一项是 (
C
)

A.炎帝之少女(小女儿)
B.溺而不返(返回)
C.故为精卫(原因)
D.以堙于东海(填塞)

答案

1. C
2. 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（
A
）

A.炎帝/之少女，名曰/女娃。
B.女娃游/于东海，溺而/不返。
C.常衔西山/之木石。
D.以堙/于东海。

答案

2. A
三、梳理探究·读句子,把省略的内容补全,并说说你的发现。
1. (
女娃
)溺而不返,(
其魂
)故为精卫。
2. 精卫常衔西山之木石,以(
之
)堙于东海。
我发现:文言文中常常省略
句子的一些成分
,我们需要联系上下文理解。

答案

1. 女娃 其魂 2. 之 3. 句子的一些成分
四、拓展活动·四(2)班要把《精卫填海》改编为课本剧,请你发挥想象,设计精卫与大海的对话,体现精卫的性格特点。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。
大海:精卫,你每天往我这里扔石头、树枝,真是不自量力!
精卫:

大海:我无边无际,深不见底,你永远也填不平我!
精卫:

大海:

精卫:只要我坚持不懈,总有一天能将你填平!

答案

第一处精卫：我从来不会因为事情难就放弃，哪怕力量小，我也会一直坚持下去！
第二处精卫：我每天从西山衔来木石，一天都不中断，日积月累总能把你填平！
第三处大海：你这么一只小小的鸟儿，耗费一辈子也不可能把我填平，别白费力气了！

解析

本题为创意拓展题，需要结合精卫坚韧执着、永不放弃的性格特点设计对话，回应大海的嘲讽与质疑，对话要符合角色身份，前后逻辑连贯，突出精卫不畏艰难、意志坚定的人物形象。