7.为了解降水的相关知识,甲市某学校气象兴趣小组开展了地理实践活动。据图文材料,完成下列各题。
【实地测量】气象兴趣小组来到学校气象园中,按照以下流程组织活动。
(1)认识测量工具:测量降水量的基本仪器是雨量器,即图
(2)实践测量过程:首先,把雨量器水平放置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方,并准确记录降雨开始和结束的时间;在降雨结束后,及时把储水瓶中的雨水倒入量筒中,量筒的读数就是这次的降水量。由图2可知,本次降水量为
【数据分析】气象兴趣小组根据气象站提供的数据,绘制了甲市2025年各月降水量柱状图。
(3)由图3可知,甲市降水量最多的月份出现在
(4)2025年甲市平均降水量924.2毫米,较历年偏多35.7%,较2024年偏多45%。据此可推测出甲市降水量的年际变化


【实地测量】气象兴趣小组来到学校气象园中,按照以下流程组织活动。
(1)认识测量工具:测量降水量的基本仪器是雨量器,即图
1
。(2)实践测量过程:首先,把雨量器水平放置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方,并准确记录降雨开始和结束的时间;在降雨结束后,及时把储水瓶中的雨水倒入量筒中,量筒的读数就是这次的降水量。由图2可知,本次降水量为
6毫米
。【数据分析】气象兴趣小组根据气象站提供的数据,绘制了甲市2025年各月降水量柱状图。
(3)由图3可知,甲市降水量最多的月份出现在
7
月,降水季节分配不均匀
(填“均匀”或“不均匀”)。(4)2025年甲市平均降水量924.2毫米,较历年偏多35.7%,较2024年偏多45%。据此可推测出甲市降水量的年际变化
大
(填“大”或“小”)。答案
7.(1)1
(2)6毫米
(3)7 不均匀
(4)大
(2)6毫米
(3)7 不均匀
(4)大
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