8. 学习了《猫》后，班上准备开展“动物杂谈——猫”的语文实践活动，请完成以下任务。
（1）（关注新闻）阅读下面的文字，归纳这两则新闻材料共同揭示了什么。
材料一 美国俄勒冈州立大学进行的研究发现，大多数猫咪也会像婴儿、狗和其他灵长类动物一样，与主人形成安全的依恋关系。也就是说，在一个陌生的环境里，猫会把主人当作安全感的来源。简单地说，就是你的存在能让猫咪感到安心。
材料二 最近，印尼男子法迪勒·拉伊汗讲述了他家猫咪的故事：“我们家的猫兰博是我的父亲收养的流浪猫。平时，我父亲到哪儿，兰博都形影不离。我父亲去世后，兰博变得抑郁而虚弱，甚至不吃不喝。我没有办法，决定带兰博去拜祭父亲的陵墓。当我们去到父亲的墓地时，兰博独自走着，四下察看。然后它蹲了下来，眼睛盯着我父亲的墓碑，我们一起为父亲祈祷。要离开的时候，兰博依然一直盯着墓碑。”法迪勒和他的家人见证了这一时刻。

（2）认真观察下面这幅漫画，请说说这幅漫画的寓意。

(据王铎作品改动)

8.（1）猫同人类一样，也是有灵性、有感情的 （2）这幅漫画批评了只吃鱼、嘲笑捉老鼠的猫，它们不思进取，贪图享受，忘记了自己的本性和职能，不能自食其力；赞扬了不顾别人的指责、义无反顾地捉老鼠的猫，它尽职尽责，勤劳本分，自食其力。