[2025重庆期末]随着共享理念逐渐融入市民生活，不少城市出现了共享雨伞。共享雨伞是指在降水较多的商业区、居民区等人员密集区提供雨伞的共享服务。下图为世界局部地区年降水量分布图，读图，完成1~2题。

1 从降水量方面分析，图中各地最适合设置共享雨伞的是（）
A. a地 B. c地 C. d地 D. e地
2 影响cd两地年降水量不同的主要因素是（）
A. 纬度因素 B. 地形因素 C. 海陆因素 D. 人类活动
3 新考向跨学科试题 [2026山东临沂期中]拉萨的年平均气温比同纬度的成都低，以下诗句描述的景象成因与此成因相同的是（）
A. 南枝向暖北枝寒，一种春风有两般
B. 城市尚余三伏热，秋光先到野人家
C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D. 遥知朔漠多风雪，更待江南半月春

1.A 【解析】设置共享雨伞的地方一定是降水较多的地方,选项中的四地中,降水最多的地点是a地,因此最适合设置共享雨伞的是a地。A正确,排除B、C、D。故选A。
2.C 【解析】由图可知,c位于亚欧大陆内部,距海远,降水少;d位于亚欧大陆西岸,距海近,降水多,影响两地降水量差异的主要因素是海陆因素。故选C。
3.C 【解析】“南枝向暖北枝寒”,描述同一区域坡向(阳坡与阴坡)不同导致温度差异,与题干中海拔差异导致气温变化的原因不同,A不正确;城市热岛效应导致城乡温差,属于人类活动对气候的影响,与地形因素无关,B不正确;山寺桃花因海拔高气温低而开花晚,与拉萨因高原地势导致气温低的成因相同,均体现地形(海拔)对气温的影响,C正确;朔漠与江南的温差主要由纬度位置差异引起,与地形无关,D不正确。故选C。

新考向实验情境[2026陕西西安调研,中]某地理兴趣小组设计了一个小实验。在两只烧瓶里分别充满二氧化碳和空气,再把两只烧瓶放在红外线下照射,观察温度升高的情况。一段时间后发现,两烧瓶在相同光线照射下,装二氧化碳的瓶内温度较装空气的瓶内温度高,最大差值可达$4°\mathrm{C}$。读图,完成4~5题。

4 该实验模拟的是 ()
A.全球变暖 B.酸雨污染
C.土壤污染 D.水土流失
5 为减缓实验现象的发生,我们可以采取的合理措施有 ()
A.多用一次性贺卡
B.不乘坐公共交通工具
C.常用一次性碗筷
D.参与植树节的植树活动
刷素养 走向重高

4.A 【解析】读图并结合所学可知,装满二氧化碳的烧瓶在红外线照射下温度比装空气的烧瓶高,这模拟的是温室效应。二氧化碳等温室气体能吸收红外线,使大气温度升高,进而导致全球变暖,A正确。故选A。
5.D 【解析】要减缓全球变暖(实验现象),需减少二氧化碳排放或增加二氧化碳吸收(如植树造林)。多用一次性贺卡会增加树木砍伐,减少碳吸收,加剧全球变暖,A不正确;不乘坐公共交通工具会增加个人交通的碳排放,加剧全球变暖,B不正确;常用一次性碗筷会增加树木砍伐,减少碳吸收,加剧全球变暖,C不正确;参与植树节的植树活动,树木可吸收二氧化碳,有助于减缓全球变暖,D正确。故选D。

6 核心素养地理实践力[中]某学校研究性学习小组搜集了以下图文材料，来探究影响气候的部分因素，请你参与并完成下列问题。
材料一 一个地方气候的状况主要由当地的气温和降水来决定，其形成与多种因素有关。
材料二

图甲 两等量太阳光束照射到地球上示意图

图乙 欧洲5个城市的气温示意图 图丙 安第斯山脉南段示意图
观察探究：
(1)图甲中A、B两地单位面积获得的太阳光热不同，其主要原因是。
(2)图乙中自西向东的五个城市的气温年较差逐渐（填“增大”或“减小”），其主要原因是。
(3)图丙中安第斯山脉南段东西两侧景观明显不同，如西侧的A地为茂密的森林，东侧的B地为草原或荒漠，其原因是对大气运动的阻挡作用，使东西两侧水分状况产生差异。