五、阅读短文,完成练习。
金瓜儿银豆儿(节选)
从前,铁柜山下住着一位老爷爷和一位老婆婆。他们没儿女,在山前的荒滩上开了一块田,过着苦日子。七月,瓜儿熟了,豆角饱了;老两口来到菜园里,一个去摘金瓜,一个去采豆角。老爷爷走到瓜架下,还没有动手摘哩,金瓜自己落地了;老婆婆走到南墙下,还没有动手采哩,银豆角自己离藤了。
瓜儿落下地,一分两半,瓜壳里睡着一个胖墩墩的男娃娃。
豆角离了藤,裂开口儿,豆荚里躺着一个嫩生生的俊女儿。
老两口好欢喜啊!他们给哥哥取名叫“金瓜儿”,给妹妹取名叫“银豆儿”。转眼几年,金瓜儿、银豆儿都长大成人了。金瓜儿帮老爷爷种金瓜,种苹果,栽葡萄。破破烂烂的小菜园,变成了整整齐齐的花果山。春种秋收,不用爹爹再操心。银豆儿帮老婆婆管家。论针线,比裁缝;论茶饭,胜厨师;论气力,赛男儿。她南山打柴,西河挑水,碾(niǎn)米磨面,又养鸡鸭又养鹅……
有了这一对能干的儿女,老两口儿欢欢乐乐地过着好光景。

1.联系上下文,理解下面词语的意思。
好光景:
2.结合短文内容,把下面的思维导图补充完整。(填序号)
①金瓜儿帮老爷爷干农活 ②老两口喜得金瓜儿、银豆儿 ③银豆儿帮老婆婆管家
孤苦的老爷爷和老婆婆要去摘金瓜、采豆角→□→金瓜儿和银豆儿长大成人→□→□→欢欢乐乐好光景
3.金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领?请选一选。(填序号)
①种苹果 ②做针线 ③养鸡鸭鹅 ④栽葡萄
⑤做饭菜 ⑥打柴挑水 ⑦碾米磨面 ⑧种蔬菜
金瓜儿:
银豆儿:
4.你觉得金瓜儿和银豆儿是怎样的孩子?

1.指好日子、幸福美满的生活。
2. ② ① ③
3. ①④⑧ ②③⑤⑥⑦
4. 示例:金瓜儿和银豆儿是勤劳能干、孝顺懂事的孩子。金瓜儿主动帮老爷爷干农活,把菜园变成花果山;银豆儿帮老婆婆管家,承担家务劳作,两人都能为长辈分忧,让家人过上好日子。