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8 [2026合肥蜀山一模]如图所示是2025年9月3日中国空军在阅兵中展示的运油-20 A加油机与歼-20隐身战斗机组成的“品”字形编队，模拟空中加油状态，飞过天安门广场上空，以表演中的加油机为参照物，该战斗机是
静止
（选填“运动”或“静止”）的。答案
8. 静止
解析
【分析】要判断战斗机相对于加油机的运动状态，需依据参照物的判断方法：判断物体的运动状态时，要看该物体与所选参照物之间的相对位置是否发生变化，若相对位置不变则物体静止，若相对位置改变则物体运动。空中加油时，加油机与战斗机同步编队飞行，两者相对位置未发生变化，据此可判断战斗机的状态。
【解析】判断物体是运动还是静止，关键看它与所选参照物的相对位置是否改变。本题中，模拟空中加油状态时，加油机和歼-20战斗机保持相对静止，以加油机为参照物，战斗机与加油机的相对位置没有发生变化，因此战斗机是静止的。
【答案】静止
【知识点】参照物、运动的相对性
【点评】本题考查参照物的应用，属于基础题型，核心是理解运动与静止的相对性，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.9
【解析】判断物体是运动还是静止，关键看它与所选参照物的相对位置是否改变。本题中，模拟空中加油状态时，加油机和歼-20战斗机保持相对静止，以加油机为参照物，战斗机与加油机的相对位置没有发生变化，因此战斗机是静止的。
【答案】静止
【知识点】参照物、运动的相对性
【点评】本题考查参照物的应用，属于基础题型，核心是理解运动与静止的相对性，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.9
9 新趋势 教材P14作业T3改编 某古书上记载有“譬人在大舟中，闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以
河岸
为参照物，“人不觉”是以人
为参照物。（选填“河岸”或“人”）答案
9. 河岸 人
解析
【分析】
要确定参照物，需明确：被研究物体的运动状态取决于它相对于参照物的位置是否变化。判断“舟行”时，需找与舟位置发生改变的物体作为参照物；判断“人不觉”时，需找与人位置未发生改变的物体作为参照物，结合题目给出的选项“河岸”或“人”即可选出答案。
【解析】
1. 对于“舟行”：舟在运动，说明舟相对于参照物的位置发生了变化。舟相对于河岸的位置不断改变，因此“舟行”是以河岸为参照物。
2. 对于“人不觉”：人感觉自己没动，说明人相对于参照物的位置没有变化。人相对于自身（或舟）位置不变，结合选项，是以“人”为参照物。
【答案】
河岸 人
【知识点】
参照物、运动的相对性
【点评】
本题结合古文场景考查参照物的判断，是运动学的基础题型，需掌握参照物的选择方法，理解运动与静止的相对性。
【难度系数】
0.6
要确定参照物，需明确：被研究物体的运动状态取决于它相对于参照物的位置是否变化。判断“舟行”时，需找与舟位置发生改变的物体作为参照物；判断“人不觉”时，需找与人位置未发生改变的物体作为参照物，结合题目给出的选项“河岸”或“人”即可选出答案。
【解析】
1. 对于“舟行”：舟在运动，说明舟相对于参照物的位置发生了变化。舟相对于河岸的位置不断改变，因此“舟行”是以河岸为参照物。
2. 对于“人不觉”：人感觉自己没动，说明人相对于参照物的位置没有变化。人相对于自身（或舟）位置不变，结合选项，是以“人”为参照物。
【答案】
河岸 人
【知识点】
参照物、运动的相对性
【点评】
本题结合古文场景考查参照物的判断，是运动学的基础题型，需掌握参照物的选择方法，理解运动与静止的相对性。
【难度系数】
0.6
10 [2026 滁州全椒一模]“刻舟求剑”中，由于渡江人错误地选择了
舟
为参照物，最终没有捞到宝剑。答案
10. 舟
解析
【分析】
要解决这个问题，需明确参照物的定义及运动和静止的相对性：判断物体的运动状态时，要选择合适的参照物，若研究对象相对于参照物的位置发生变化，则物体是运动的，反之是静止的。“刻舟求剑”中，渡江人错误判断了剑的相对位置，选错了参照物，导致无法找到宝剑。
【解析】
当剑掉入江中后，剑相对于江岸的位置没有发生变化，以江岸为参照物，剑是静止的；而渡江人以运动的舟为参照物，误以为剑的位置相对于舟不变，才在舟上刻下记号，最终因参照物选择错误，无法捞到宝剑，故错误选择的参照物是舟。
【答案】
舟
【知识点】
参照物、运动的相对性
【点评】
本题结合经典成语典故考查参照物的选择，核心是理解运动和静止的相对性，属于基础概念应用类题目，能帮助学生将物理知识与生活实例结合。
【难度系数】
0.4
要解决这个问题，需明确参照物的定义及运动和静止的相对性：判断物体的运动状态时，要选择合适的参照物，若研究对象相对于参照物的位置发生变化，则物体是运动的，反之是静止的。“刻舟求剑”中，渡江人错误判断了剑的相对位置，选错了参照物，导致无法找到宝剑。
【解析】
当剑掉入江中后，剑相对于江岸的位置没有发生变化，以江岸为参照物，剑是静止的；而渡江人以运动的舟为参照物，误以为剑的位置相对于舟不变，才在舟上刻下记号，最终因参照物选择错误，无法捞到宝剑，故错误选择的参照物是舟。
【答案】
舟
【知识点】
参照物、运动的相对性
【点评】
本题结合经典成语典故考查参照物的选择，核心是理解运动和静止的相对性，属于基础概念应用类题目，能帮助学生将物理知识与生活实例结合。
【难度系数】
0.4
11 “见游云西行，而谓月之东驰”说的是（
A.云向西飘移，就等于月亮向东运动
B.月亮向东运动，就等于云向西飘移
C.以大地为参照物时，云向西飘可说成月亮向东运动
D.以向西飘移的云为参照物时，月亮就向东运动
D
）A.云向西飘移，就等于月亮向东运动
B.月亮向东运动，就等于云向西飘移
C.以大地为参照物时，云向西飘可说成月亮向东运动
D.以向西飘移的云为参照物时，月亮就向东运动
答案
11. D
解析
【分析】
这道题考查参照物与运动和静止的相对性，核心思路是：判断物体的运动状态需选择参照物，参照物不同，物体的运动描述可能不同。题目中“见游云西行，而谓月之东驰”，是观察者以向西运动的云为参照物，此时月亮相对于云的位置发生了向东的变化，才会产生月亮向东运动的错觉。逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
参照物是判断物体运动状态时被选作标准的物体，同一物体选择不同参照物，运动状态的描述可能不同。
选项A：云向西飘移与月亮向东运动并非等同关系，错误；
选项B：因果关系颠倒，不符合题意，错误；
选项C：以大地为参照物时，若月亮相对大地静止，不会被描述为向东运动，错误；
选项D：以向西飘移的云为参照物，月亮相对于云的位置向东变化，因此会感觉月亮向东运动，符合题意，正确。
【答案】
D
【知识点】
参照物、运动和静止的相对性
【点评】
本题结合生活中的常见现象考查参照物的应用，属于基础知识点的实际运用，需理解参照物对运动状态判断的影响，难度较低。
【难度系数】
0.5
这道题考查参照物与运动和静止的相对性，核心思路是：判断物体的运动状态需选择参照物，参照物不同，物体的运动描述可能不同。题目中“见游云西行，而谓月之东驰”，是观察者以向西运动的云为参照物，此时月亮相对于云的位置发生了向东的变化，才会产生月亮向东运动的错觉。逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
参照物是判断物体运动状态时被选作标准的物体，同一物体选择不同参照物，运动状态的描述可能不同。
选项A：云向西飘移与月亮向东运动并非等同关系，错误；
选项B：因果关系颠倒，不符合题意，错误；
选项C：以大地为参照物时，若月亮相对大地静止，不会被描述为向东运动，错误；
选项D：以向西飘移的云为参照物，月亮相对于云的位置向东变化，因此会感觉月亮向东运动，符合题意，正确。
【答案】
D
【知识点】
参照物、运动和静止的相对性
【点评】
本题结合生活中的常见现象考查参照物的应用，属于基础知识点的实际运用，需理解参照物对运动状态判断的影响，难度较低。
【难度系数】
0.5
12 新素养 物理观念 如图所示，河岸上的旗帜在风中飘扬。在河面上的两艘船上旗帜状态如图，则关于两艘船的运动状态的判断，错误的是（
A.乙船可能向右运动
B.甲船一定向右运动
C.甲船肯定静止
D.乙船可能静止
C
）A.乙船可能向右运动
B.甲船一定向右运动
C.甲船肯定静止
D.乙船可能静止
答案
12. C
【解析】图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗帜向右飘，说明此时有向右吹的风。乙船上旗帜向右，有三种可能：一是乙船不动，风把旗帜刮向右；二是乙船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是乙船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右。对于甲船来讲情况相对简单，风向右吹，要使甲船的旗帜向左飘，只有使甲船向右运动，且速度大于风速。综上所述，A、B、D正确，C错误。
【解析】图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗帜向右飘，说明此时有向右吹的风。乙船上旗帜向右，有三种可能：一是乙船不动，风把旗帜刮向右；二是乙船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是乙船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右。对于甲船来讲情况相对简单，风向右吹，要使甲船的旗帜向左飘，只有使甲船向右运动，且速度大于风速。综上所述，A、B、D正确，C错误。
解析
【分析】
首先观察河岸上静止的旗杆，其旗帜向右飘扬，可确定此时风是向右吹的。接下来分析两艘船的旗帜状态：对于甲船，其旗帜向左飘扬，说明风相对于甲船向左，只有甲船向右运动且速度大于风速时，才会出现这种情况；对于乙船，其旗帜向右飘扬，说明风相对于乙船向右，乙船的运动状态有三种可能：静止、向左运动、向右运动但速度小于风速。题目要求选出错误的判断，据此分析各选项即可。
【解析】
1. 确定风向：河岸上的旗杆静止，旗帜向右飘，说明风是向右吹的。
2. 分析甲船的运动状态：风向右吹，若甲船静止或向左运动，旗帜会向右飘；只有甲船向右运动且速度大于风速时，风相对于甲船向左，才会让旗帜向左飘，因此甲船一定向右运动，故选项B正确，选项C（甲船肯定静止）错误。
3. 分析乙船的运动状态：风向右吹，乙船旗帜向右飘，说明风相对于乙船向右，乙船的运动状态有三种可能：①乙船静止，风把旗帜吹向右；②乙船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜吹向右；③乙船向右运动但速度小于风速，风仍能把旗帜吹向右。因此乙船可能向右运动（选项A正确），也可能静止（选项D正确）。
综上，错误的判断是选项C。
【答案】
C
【知识点】
运动和静止的相对性、参照物
【点评】
本题结合实际场景考查运动和静止的相对性，关键是先根据河岸的旗帜确定风向，再结合风向分析两艘船的运动状态，需注意乙船的运动状态存在多种可能性，避免漏判。
【难度系数】
0.5
首先观察河岸上静止的旗杆，其旗帜向右飘扬，可确定此时风是向右吹的。接下来分析两艘船的旗帜状态：对于甲船，其旗帜向左飘扬，说明风相对于甲船向左，只有甲船向右运动且速度大于风速时，才会出现这种情况；对于乙船，其旗帜向右飘扬，说明风相对于乙船向右，乙船的运动状态有三种可能：静止、向左运动、向右运动但速度小于风速。题目要求选出错误的判断，据此分析各选项即可。
【解析】
1. 确定风向：河岸上的旗杆静止，旗帜向右飘，说明风是向右吹的。
2. 分析甲船的运动状态：风向右吹，若甲船静止或向左运动，旗帜会向右飘；只有甲船向右运动且速度大于风速时，风相对于甲船向左，才会让旗帜向左飘，因此甲船一定向右运动，故选项B正确，选项C（甲船肯定静止）错误。
3. 分析乙船的运动状态：风向右吹，乙船旗帜向右飘，说明风相对于乙船向右，乙船的运动状态有三种可能：①乙船静止，风把旗帜吹向右；②乙船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜吹向右；③乙船向右运动但速度小于风速，风仍能把旗帜吹向右。因此乙船可能向右运动（选项A正确），也可能静止（选项D正确）。
综上，错误的判断是选项C。
【答案】
C
【知识点】
运动和静止的相对性、参照物
【点评】
本题结合实际场景考查运动和静止的相对性，关键是先根据河岸的旗帜确定风向，再结合风向分析两艘船的运动状态，需注意乙船的运动状态存在多种可能性，避免漏判。
【难度系数】
0.5
13（易错题）[2024蚌埠调研]甲、乙、丙三人各乘一台观光升降机，从他们自己乘坐的升降机里往外看，甲看见丙乘坐的升降机上升，乙看见甲乘坐的升降机下降，丙看见楼房和乙乘坐的升降机都上升，则这几台升降机相对于地面的运行情况可能是（
A.甲、乙乘坐的升降机上升，丙乘坐的升降机下降
B.甲乘坐的升降机上升，乙、丙乘坐的升降机均下降
C.甲、丙乘坐的升降机下降，乙乘坐的升降机静止
D.甲、乙、丙乘坐的升降机均上升
C
）A.甲、乙乘坐的升降机上升，丙乘坐的升降机下降
B.甲乘坐的升降机上升，乙、丙乘坐的升降机均下降
C.甲、丙乘坐的升降机下降，乙乘坐的升降机静止
D.甲、乙、丙乘坐的升降机均上升
答案
13. C
易错分析：错解的根本原因在于对题目中的情景梳理不清。丙看见楼房上升，可以判断丙的升降机一定下降；丙看见乙的升降机上升，则乙的升降机可能静止，可能上升，也可能下降，但速度小于丙；甲看见丙的升降机上升，则甲一定下降，且速度大于丙；乙看见甲的升降机下降，则乙的升降机可能静止，可能上升，也可能下降，但速度小于甲。综上分析可知，这几台升降机相对于地面的运行情况可能是甲、丙下降，乙静止。
易错分析：错解的根本原因在于对题目中的情景梳理不清。丙看见楼房上升，可以判断丙的升降机一定下降；丙看见乙的升降机上升，则乙的升降机可能静止，可能上升，也可能下降，但速度小于丙；甲看见丙的升降机上升，则甲一定下降，且速度大于丙；乙看见甲的升降机下降，则乙的升降机可能静止，可能上升，也可能下降，但速度小于甲。综上分析可知，这几台升降机相对于地面的运行情况可能是甲、丙下降，乙静止。
解析
【分析】
要判断升降机相对于地面的运动，需以地面或静止的楼房为参照物（楼房相对地面静止），逐步推导各升降机的运动状态：
1. 丙看见楼房上升：以楼房为参照物，丙的位置向下变化，因此丙一定下降；
2. 丙看见乙上升：丙下降，若乙静止，相对丙向上运动（即丙看乙上升）；若乙上升，相对丙向上运动；若乙下降但速度小于丙，相对丙仍向上运动，因此乙的状态可能是静止、上升、下降（速度小于丙）；
3. 甲看见丙上升：丙下降，甲相对丙向上运动，说明甲自身一定下降，且下降速度比丙快（这样甲看丙才会上升）；
4. 乙看见甲下降：甲下降速度快，乙的状态（静止、上升、低速下降）都满足“看甲下降”的条件。
结合选项，只有C选项符合推导结果。
【解析】
解：判断升降机运动需以静止的楼房为参照物：
① 丙看见楼房上升，说明丙相对于地面下降（若丙上升，会看见楼房下降）；
② 丙看见乙上升，说明乙相对丙向上运动，因此乙的运动状态：可能静止，可能上升，也可能下降（速度小于丙）；
③ 甲看见丙上升，丙下降，说明甲相对丙向上，因此甲一定下降，且下降速度大于丙；
④ 乙看见甲下降，甲下降速度快，乙的状态（静止、上升、低速下降）均满足该条件。
综上，符合的选项为C。
【答案】
C
【知识点】
参照物与相对运动
【点评】
本题为相对运动的易错题，核心是选静止的楼房作为突破口，逐步推导各升降机的运动状态，避免混淆相对运动的方向，需理清“谁看谁”的相对关系，结合选项验证即可。
【难度系数】
0.5
要判断升降机相对于地面的运动，需以地面或静止的楼房为参照物（楼房相对地面静止），逐步推导各升降机的运动状态：
1. 丙看见楼房上升：以楼房为参照物，丙的位置向下变化，因此丙一定下降；
2. 丙看见乙上升：丙下降，若乙静止，相对丙向上运动（即丙看乙上升）；若乙上升，相对丙向上运动；若乙下降但速度小于丙，相对丙仍向上运动，因此乙的状态可能是静止、上升、下降（速度小于丙）；
3. 甲看见丙上升：丙下降，甲相对丙向上运动，说明甲自身一定下降，且下降速度比丙快（这样甲看丙才会上升）；
4. 乙看见甲下降：甲下降速度快，乙的状态（静止、上升、低速下降）都满足“看甲下降”的条件。
结合选项，只有C选项符合推导结果。
【解析】
解：判断升降机运动需以静止的楼房为参照物：
① 丙看见楼房上升，说明丙相对于地面下降（若丙上升，会看见楼房下降）；
② 丙看见乙上升，说明乙相对丙向上运动，因此乙的运动状态：可能静止，可能上升，也可能下降（速度小于丙）；
③ 甲看见丙上升，丙下降，说明甲相对丙向上，因此甲一定下降，且下降速度大于丙；
④ 乙看见甲下降，甲下降速度快，乙的状态（静止、上升、低速下降）均满足该条件。
综上，符合的选项为C。
【答案】
C
【知识点】
参照物与相对运动
【点评】
本题为相对运动的易错题，核心是选静止的楼房作为突破口，逐步推导各升降机的运动状态，避免混淆相对运动的方向，需理清“谁看谁”的相对关系，结合选项验证即可。
【难度系数】
0.5
14 运动会上,正在进行着激烈的“4×100 m”接力赛,第二棒的小军看见第一棒的小明飞速向他奔来,他缓缓地向前加速,此时 (
A.小军相对于小明是静止的
B.小军相对于小明在向后运动
C.小明相对于小军在向后运动
D.小军相对于地面在向后运动
B
)A.小军相对于小明是静止的
B.小军相对于小明在向后运动
C.小明相对于小军在向后运动
D.小军相对于地面在向后运动
答案
14. B
解析
【分析】
要解决这道题，需运用运动和静止的相对性知识，核心是明确：判断物体的运动状态要先选定参照物，再看研究对象相对于参照物的位置是否变化。本题中，小军向前加速，速度较小；小明向小军奔来，速度远大于小军，两者运动方向均为向前，接下来结合参照物逐一分析选项即可。
【解析】
1. 运动的相对性：物体的运动状态是相对参照物而言的，位置变化则为运动，不变则为静止。
2. 速度与运动方向分析：小军向前加速，速度$v_{军}$较小；小明向小军奔来，速度$v_{明} ＞ v_{军}$，两者运动方向均为向前。
3. 选项判断：
A选项：以小明为参照物，小军速度比小明小，两者距离不断减小，小军相对于小明的位置向后变化，不是静止，A错误。
B选项：以小明为参照物，小军向后运动，B正确。
C选项：以小军为参照物，小明速度更大，向前运动，小明相对于小军向前，C错误。
D选项：小军向前加速，相对于地面的位置向前变化，是向前运动，D错误。
【答案】
B
【知识点】
运动的相对性、参照物
【点评】
本题考查运动相对性的基础应用，关键是正确选取参照物并比较两物体的速度大小，判断相对运动方向，需注意不要混淆相对运动的主体，属于初中物理基础题型。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需运用运动和静止的相对性知识，核心是明确：判断物体的运动状态要先选定参照物，再看研究对象相对于参照物的位置是否变化。本题中，小军向前加速，速度较小；小明向小军奔来，速度远大于小军，两者运动方向均为向前，接下来结合参照物逐一分析选项即可。
【解析】
1. 运动的相对性：物体的运动状态是相对参照物而言的，位置变化则为运动，不变则为静止。
2. 速度与运动方向分析：小军向前加速，速度$v_{军}$较小；小明向小军奔来，速度$v_{明} ＞ v_{军}$，两者运动方向均为向前。
3. 选项判断：
A选项：以小明为参照物，小军速度比小明小，两者距离不断减小，小军相对于小明的位置向后变化，不是静止，A错误。
B选项：以小明为参照物，小军向后运动，B正确。
C选项：以小军为参照物，小明速度更大，向前运动，小明相对于小军向前，C错误。
D选项：小军向前加速，相对于地面的位置向前变化，是向前运动，D错误。
【答案】
B
【知识点】
运动的相对性、参照物
【点评】
本题考查运动相对性的基础应用，关键是正确选取参照物并比较两物体的速度大小，判断相对运动方向，需注意不要混淆相对运动的主体，属于初中物理基础题型。
【难度系数】
0.6
15（拓展题）用彩笔在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作为背景，再在一张宽卡片的下方画上两条横线代表公路，在公路上画一辆汽车。
（1）在宽卡片上部两侧各开一条狭缝，使窄纸片恰好能插入，如图所示，再向左快速拉动窄纸片。
（2）按照上面的方法，再快速向右拉动窄纸片。实验现象：向左快速拉动窄纸片，看到的现象是
（3）看电视转播的篮球比赛，篮球运动员始终处于屏幕上，我们会感觉他们在球场上来回不停地跑动，是因为我们在观看时是以
（1）在宽卡片上部两侧各开一条狭缝，使窄纸片恰好能插入，如图所示，再向左快速拉动窄纸片。
（2）按照上面的方法，再快速向右拉动窄纸片。实验现象：向左快速拉动窄纸片，看到的现象是
汽车向右运动
；向右快速拉动窄纸片，看到的现象是汽车向左运动
。实验说明：运动的方向是相对于所选的参照物
而言的。（3）看电视转播的篮球比赛，篮球运动员始终处于屏幕上，我们会感觉他们在球场上来回不停地跑动，是因为我们在观看时是以
电视画面中静止不动的物体
为参照物的。答案
15.（2）汽车向右运动 汽车向左运动 相对于所选的参照物
（3）电视画面中静止不动的物体
（3）电视画面中静止不动的物体
解析
【分析】
要解答本题，需明确参照物的概念：判断物体运动状态时，被选作标准的物体为参照物，物体的运动方向是相对于参照物而言的。当拉动窄纸片时，背景景物随窄纸片运动，以汽车为参照物可判断汽车的视觉运动方向；看电视时，需通过参照物判断运动员的视觉运动状态。
【解析】
（2）向左快速拉动窄纸片时，窄纸片上的房屋、树木等背景向左运动，以宽卡片上的汽车为参照物，背景向左移动，因此汽车相对于背景向右运动，看到汽车向右运动；向右快速拉动窄纸片时，背景向右运动，以汽车为参照物，汽车相对于背景向左运动，看到汽车向左运动。这说明运动的方向是相对于所选的参照物而言的。
（3）看电视转播时，篮球运动员始终在屏幕上，我们感觉他们在跑动，是因为运动员相对于电视画面中静止不动的物体（如球场固定设施、静止背景）位置发生了变化，因此参照物是电视画面中静止不动的物体。
【答案】
（2）汽车向右运动；汽车向左运动；相对于所选的参照物
（3）电视画面中静止不动的物体
【知识点】
参照物；运动的相对性
【点评】
本题结合实验和生活实例考查运动的相对性，核心是理解参照物对判断物体运动状态的影响，需将物理概念与实际现象结合分析，能帮助学生巩固参照物相关知识，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需明确参照物的概念：判断物体运动状态时，被选作标准的物体为参照物，物体的运动方向是相对于参照物而言的。当拉动窄纸片时，背景景物随窄纸片运动，以汽车为参照物可判断汽车的视觉运动方向；看电视时，需通过参照物判断运动员的视觉运动状态。
【解析】
（2）向左快速拉动窄纸片时，窄纸片上的房屋、树木等背景向左运动，以宽卡片上的汽车为参照物，背景向左移动，因此汽车相对于背景向右运动，看到汽车向右运动；向右快速拉动窄纸片时，背景向右运动，以汽车为参照物，汽车相对于背景向左运动，看到汽车向左运动。这说明运动的方向是相对于所选的参照物而言的。
（3）看电视转播时，篮球运动员始终在屏幕上，我们感觉他们在跑动，是因为运动员相对于电视画面中静止不动的物体（如球场固定设施、静止背景）位置发生了变化，因此参照物是电视画面中静止不动的物体。
【答案】
（2）汽车向右运动；汽车向左运动；相对于所选的参照物
（3）电视画面中静止不动的物体
【知识点】
参照物；运动的相对性
【点评】
本题结合实验和生活实例考查运动的相对性，核心是理解参照物对判断物体运动状态的影响，需将物理概念与实际现象结合分析，能帮助学生巩固参照物相关知识，难度适中。
【难度系数】
0.6
