10.为了调查全校学生对购买正版书籍、歌曲的支持率，用简单随机抽样的方法，在全校55个班级中抽取8个班级，调查这8个班级所有学生对购买正版书籍、歌曲的支持率.在这次调查中，总体是，样本是，样本容量是，抽样方法（填“合理”或“不合理”）.

全校学生对购买正版书籍、歌曲的支持率 所抽取的8个班级的所有学生对购买正版书籍、歌曲的支持率 8 合理

11.某校八年级学生有1000人购买校服，校服按大小分小号、中号、大号、特大号4种.在调查得到的数据中，小号、中号、大号出现的频数分别是250,420,280，则特大号出现的频率是.

0.05

12.某市教育局为了解该市2.5万名九年级学生的身体素质情况，随机抽取了1000名九年级学生进行检测.已知被检测学生的身体素质达标率为95％，请据此估计该市九年级学生中身体素质达标的学生人数是人.

23 750

三、解答题
13. 为吸引更多的学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，某校八年级就“A. 踢毽子；B. 花式跳绳；C. 趣味保龄球；D. 障碍接力跑”四类课外活动的选课意向进行了抽样调查（每人选报一类），绘制了如图所示的两幅统计图（不完整）。

请根据图中信息，解答下列问题：
(1)本次调查的学生人数是人，扇形统计图中$m$的值是；
(2)将条形统计图补充完整；
(3)已知该校八年级共有800名学生，估计选择“花式跳绳”课外活动的学生有多少人？
趣味数学
猴子分桃的故事
海滩上有一堆桃子，是两只猴子的共有财产。
第一只猴子来到海滩后想取走自己的一份，于是便把桃子均分为两堆，发现还多一个，便把多余的一个扔进大海，取走自己应得的一份。
第二只猴子来到海滩后也想取走自己的一份，它不知道伙伴已取走一份。于是第二只猴子又把桃子均分为两堆，发现还多一个，便把多余的一个扔进大海，取走自己应得的一份。
如果原有的桃子不少于100个，那么第一只猴子至少可以取走多少个桃子呢？
用算术去解也许不容易，用“列出代数式”的方法试试看：
如果第二只猴子取走的桃子用$A$表示，那么，取走前它所看见的桃子应为$(2A + 1)$个。（想一想，为什么）
第一只猴子留下的桃子既然为$(2A + 1)$个，那么它取走的桃子也应为$(2A + 1)$个。
第一只猴子取走前，它所看见的桃子应为$[(2A + 1)+(2A + 1)+1]$个，即$(4A + 3)$个。
因此，海滩上原有桃子$(4A + 3)$个，但这堆桃子不少于100个，所以$A$不小于25。因此第一只猴子至少可以取走$51(51 = 2×25 + 1)$个桃子。

(1)60 20
(2)B的人数:60-12-15-9=24(人),补全统计图略.
(3)根据题意,得$800×\dfrac{24}{60}=320$(人).
答:估计选择“花式跳绳”课外活动的学生有320人.