1. 下面是结合本次演讲主题用到的素材,请你按照事件发生的先后顺序梳理清楚,填在时间轴上。(填序号)(4分)
①解放战争时期,刘胡兰同志英勇就义
②抗美援朝战争时期,志愿军血战长津湖
③1949年10月1日,开国大典隆重举行
④长征时期,红军战士们四渡赤水

1. ④ ① ③ ②

2. 下面是演讲稿中的一句话，但是缺乏一定的气势，情感的表达也不够强烈。请你运用排比和反问的句式进行修改。（3分）
这行为、精神和品格，值得我们世代传颂、永远学习。


3. 引用名言警句有利于增强演讲的说服力。请你将下面的内容补充完整。（7分）
抗战时期，千千万万热血青年怀着满腔赤诚，“捐躯赴国难，”。他们拼死捍卫领土，恰如李纲所言：“，，。”这些壮举背后是坚定的信念——“，，”。他们并非不珍惜生命，而是在家国存亡之际，选择以血肉之躯守护民族尊严。

2. 示例:这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,这舍己为人的品格,难道不值得我们世代传颂、永远学习吗?
3. 视死忽如归 祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人 志士仁人 无求生以害仁 有杀身以成仁

(一)过草地(10分)
绿原无垠漫风烟，蓬蒿①没膝步泥潭。野菜水煮果腹②暖，干草火烧驱夜寒。
随意③坐地堪④露宿，卧看行云逐浪翻。帐月席茵⑤刀枪枕，谈笑低吟道明天。
【注释】 ①蓬蒿:蓬草和蒿草，亦泛指草丛。②果腹:填饱肚子。③随意:任凭，随性，不拘束。④堪:可以，能够。⑤席茵:以草地为席褥。
【资料】 1935年8月，红军穿越松潘草地，这里沼泽密布、气候恶劣，被称为“死亡地带”。当时，本诗作者张爱萍任红三军团第13团政委，亲历了极端困境:部队断粮，战士们以野菜、草根甚至皮带充饥;行军沼泽，他目睹战友陷进泥潭，却无力施救;夜间冻雨交加，围火取暖时还常因通风不畅而面临缺氧危险。
1. 结合诗歌内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)这首诗描写的是红军在草地上行军与宿营时的生活场景。 ()
(2)结合资料，诗歌通过描写荒原、泥潭、野菜、干草等呈现了草地环境的险恶。 ()
2. 下面对画“”的诗句分析不正确的是哪一项？()(3分)
A. “暖”字暗含了在艰苦环境中的乐观心态。B. “寒”字点明了红军过草地时恶劣的天气。
C. 体现了诗人随遇而安、苦中作乐的情怀。D. 表达了诗人对富足生活的向往与追求。
3. 在讨论本诗中的“谈笑低吟道明天”时，同学们发表了不同的见解。你更认同哪位同学的观点？结合诗歌和资料内容，谈谈你的看法。(3分)


(二)血战小孤山(21分)
日军“三江大讨伐”让下江地区的抗联陷入绝境。驻守头道卡子的第八团第一连奉命接应交通副官张凤春之后，一同向李炮营集结。这支“神枪手队”多为猎户出身，连长李海峰枪法如神，是战士们的“定海神针”，指导员班路遗沉稳善谋，两人配合默契。
拂晓时分，鹅毛大雪封山，张凤春迟迟未到。李海峰与班路遗当机立断:小部队留守，主力先行集结。
正午时分，张凤春顶风赶到，带来急报——三四百日伪军正朝总指挥部驻地尖山子进发。忽然，战士们听得敌人的马蹄声与枪声正在逼近。敌人发现了他们，正向他们包围过来！李海峰果断地对班路遗说:“我们和敌人遇上了，不能再进山去了，不然，在雪地的脚印，会给敌人留下线索的！”李海峰当机立断，下了命令:“抢占小孤山，准备战斗！”嘶吼冲破风雪，带着胸腔里的滚烫血气，震得战士们耳膜发颤。话音未落，他率先从雪地里弹起身，破旧的军大衣下摆被狂风扯得猎猎作响，深一脚浅一脚地朝着险峰狂奔而去。小队战士们紧随其后，踏着没膝的积雪，朝着山巅疾奔。
小孤山山势陡峭，林木丛生。战士们用岩石与积雪筑成“雪垒”。敌人很快发现目标，从多方向纵马冲锋，千米外便鸣枪示威。当敌人爬至山腰，李海峰挥拳为号，轻机枪与步枪同时开火，子弹如暴雨倾泻。二十分钟内，十余具敌尸滚落山坡，敌人仓皇败退。喘息片刻，敌人架起了大炮猛攻。炮弹在山顶炸开，碎石与雪块砸向战士们，却无人退缩，他们借着地形精准还击，第二次击退敌人。第三次进攻时，李海峰下令“近身再打”，待敌人蜂拥至阵前，齐射的子弹再次撕开敌群。后来，敌人孤注一掷，发起了第四次冲锋。日军指挥官嘶吼着督战，敌人如潮水般涌上。“打！”李海峰的吼声未落，枪声便再次响起。
下午四点多，战斗进入白热化。战士伤亡数人，李连长亦多处负伤，众人仍顽强抗敌。机枪手李芳邻弹尽后拆毁机枪，用手枪与敌对射，不幸中弹牺牲。指导员班路遗重伤不退，和战士张全富死守阵地。面对十余名扑来的敌人，张全富拉响手榴弹与敌同归于尽;班路遗击毙两名敌人后，也因失血过多壮烈牺牲。
夜幕降临了，疲乏的敌人停止了进攻。一连战士只剩下五个人了。两腿被炸断的李连长命令那四名战士立刻突围。战士们要求留下来与连长同生共死，李海峰严厉地说:“我不能动了，你们把手榴弹给我集中一下。敌人不会给我们多少时间的，赶快突围吧！这是命令！”果然，敌人又悄悄来进攻了。李海峰先甩出一颗手榴弹，掩护着四名战士安全滑下山去，然后又扔出几颗手榴弹，就静静地躺在阵地上。几个敌人胆战心惊地摸上山来，刚要抓住他，李海峰拉响了最后一颗手榴弹。手榴弹爆炸的巨响撕裂黑暗，随后归于沉寂。只有寒风掠过山石，似在哀悼，又似在传唱。
第二天，增援部队来到小孤山上，掩埋了英勇牺牲的十二名烈士的遗体。李海峰、班路遗等十二名烈士的忠魂，已融入这片土地。他们用生命践行誓言，化作白山黑水间永不熄灭的精神火炬。为了永远纪念为国牺牲的战士，抗联第二路军总指挥部决定，将小孤山改名为“十二烈士山”。“埋骨何须桑梓地”，十二烈士山的丰碑，永远矗立在民族记忆深处。
1. 梳理短文内容，根据提示补全下面的思维导图。(5分)

2. 文中三处画“”的句子是对李海峰的描写，表现出了他的品质。(3分)
3. 战士个人是怎样顽强战斗的？照样子，写一写。(4分)

4. 对引用诗句“埋骨何须桑梓地”表达的情感描述最恰当的是哪一项？()(3分)
A. 战士们战死沙场的悲壮。 B. 战士们对家乡的深切思念。
C. 战士们对敌人的刻骨仇恨。 D. 战士们对胜利的坚定信念。
5. 短文既关注了人物群体，也描写了战士个人，这种写法叫作，这样写的好处是。(3分)
6. 短文既描写了鹅毛大雪、山势陡峭的恶劣环境，又写了战士们顽强抗击日伪军的战斗过程。请你结合相关内容，说说两者的关系。(3分)

(一)
1. (1)√ (2)√
2. D
3. 我更认同丽丽的观点。“谈笑低吟”能体现革命战士对未来的坚定信念，“道明天”意味着战士们在黑暗中依然盼望光明，这正是红军能够战胜一切艰难险阻的力量源泉。
(二)
1. 正午时分 夜幕降临 抢占小孤山 顽强抗敌 舍生取义
2. 语言 果断、英勇善战、不怕牺牲、顾全大局
3. 身负重伤,死守阵地,击毙两个敌人后流血过多牺牲 拉响手榴弹,和敌人同归于尽
4. A
5. 点面结合 不仅让战斗的画面有整体感,还可以显示出各个人物的特点,让人物形象更加丰满
6. 短文对恶劣环境的描写,突出了战斗的残酷,反衬出战士不畏艰险的品质;环境的“冷”与战士的热血形成对比,让读者感受到战士的伟大。