登录
1. 追忆三国建立的历史过程，曹操领导的一次以少胜多的战役是（
A.赤壁之战
B.淝水之战
C.巨鹿之战
D.官渡之战
D
）。A.赤壁之战
B.淝水之战
C.巨鹿之战
D.官渡之战
答案
1. D
解析
【分析】
首先明确题目核心要求：找出曹操领导的以少胜多的战役。解题思路是逐一分析每个选项对应的战役，从战役的涉及人物、胜负性质、是否由曹操领导这几个维度判断，排除不符合要求的选项，最终确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：赤壁之战是东汉末年孙权、刘备联军与曹操之间的战役，曹操是战败方，且是孙刘联军以少胜多击败曹操，并非曹操领导的以少胜多战役，排除；
2. 选项B：淝水之战是东晋与前秦之间的战役，与曹操无关，排除；
3. 选项C：巨鹿之战是秦末项羽率领楚军与秦军的战役，与曹操无关，排除；
4. 选项D：官渡之战是东汉末年曹操与袁绍之间的战役，曹操以少量兵力击败袁绍的十万大军，是曹操领导的以少胜多的战役，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
中国古代以少胜多战役；三国时期历史
【点评】
本题考查对中国古代著名战役的识记，属于历史学科的基础知识点，需要准确掌握各战役的相关要素，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先明确题目核心要求：找出曹操领导的以少胜多的战役。解题思路是逐一分析每个选项对应的战役，从战役的涉及人物、胜负性质、是否由曹操领导这几个维度判断，排除不符合要求的选项，最终确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：赤壁之战是东汉末年孙权、刘备联军与曹操之间的战役，曹操是战败方，且是孙刘联军以少胜多击败曹操，并非曹操领导的以少胜多战役，排除；
2. 选项B：淝水之战是东晋与前秦之间的战役，与曹操无关，排除；
3. 选项C：巨鹿之战是秦末项羽率领楚军与秦军的战役，与曹操无关，排除；
4. 选项D：官渡之战是东汉末年曹操与袁绍之间的战役，曹操以少量兵力击败袁绍的十万大军，是曹操领导的以少胜多的战役，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
中国古代以少胜多战役；三国时期历史
【点评】
本题考查对中国古代著名战役的识记，属于历史学科的基础知识点，需要准确掌握各战役的相关要素，难度适中。
【难度系数】
0.6
2.《三国志·武帝纪》记载：“公至赤壁，与备战，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州江南诸郡。”材料中描述的是赤壁之战的（
A.原因
B.结果
C.影响
D.评价
B
）。A.原因
B.结果
C.影响
D.评价
答案
2. B
解析
【分析】
解题时需先明确历史事件中“原因、结果、影响、评价”的含义：原因是引发事件的因素；结果是事件发展到最终阶段的状态；影响是事件发生后带来的后续作用；评价是对事件的价值判断。接着分析材料内容，判断其对应赤壁之战的属性。
【解析】
首先明确各选项内涵：A.原因指引发事件的缘由；B.结果指事件发展到最后产生的结局；C.影响指事件带来的后续效应；D.评价指对事件的价值评判。解读材料：“与备战，不利”“乃引军还”“备遂有荆州江南诸郡”是赤壁之战结束后的最终状态，属于事件的结果，因此对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
赤壁之战，史料解读
【点评】
本题考查历史史料解读能力，核心是区分历史事件的原因、结果、影响、评价的概念，结合材料内容即可准确判断，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
解题时需先明确历史事件中“原因、结果、影响、评价”的含义：原因是引发事件的因素；结果是事件发展到最终阶段的状态；影响是事件发生后带来的后续作用；评价是对事件的价值判断。接着分析材料内容，判断其对应赤壁之战的属性。
【解析】
首先明确各选项内涵：A.原因指引发事件的缘由；B.结果指事件发展到最后产生的结局；C.影响指事件带来的后续效应；D.评价指对事件的价值评判。解读材料：“与备战，不利”“乃引军还”“备遂有荆州江南诸郡”是赤壁之战结束后的最终状态，属于事件的结果，因此对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
赤壁之战，史料解读
【点评】
本题考查历史史料解读能力，核心是区分历史事件的原因、结果、影响、评价的概念，结合材料内容即可准确判断，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
3. 唐代诗人李白有诗曰：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所描述的历史事件的影响是（
A.为曹操日后统一北方打下基础
B.三国鼎立的局面正式形成
C.最终结束三国鼎立的局面
D.为三国鼎立局面的形成奠定基础
D
）。A.为曹操日后统一北方打下基础
B.三国鼎立的局面正式形成
C.最终结束三国鼎立的局面
D.为三国鼎立局面的形成奠定基础
答案
3. D
解析
【分析】首先解读诗句，诗中“周瑜于此破曹公”描述的是赤壁之战（孙刘联军与曹军的战役）。解题思路为：先确定诗中对应的历史事件，再逐一分析各选项对应的历史事件及影响，排除错误选项，选出正确答案。
【解析】1. 解读诗句：“周瑜于此破曹公”明确该事件是赤壁之战（208年，孙刘联军击败曹操的战役）。2. 分析选项：A项，为曹操统一北方奠定基础的是官渡之战（200年曹操击败袁绍），与赤壁之战无关，排除；B项，三国鼎立局面正式形成的标志是229年孙权称帝，并非赤壁之战，排除；C项，最终结束三国鼎立局面的是280年西晋灭吴，排除；D项，赤壁之战后，曹操、孙权、刘备三方势力均衡，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，符合史实，正确。
【答案】D
【知识点】赤壁之战；三国鼎立局面的形成
【点评】本题通过诗句考查对赤壁之战相关史实的掌握，需准确区分不同历史事件的影响，属于历史基础知识点的考查，难度不大。
【难度系数】0.5
【解析】1. 解读诗句：“周瑜于此破曹公”明确该事件是赤壁之战（208年，孙刘联军击败曹操的战役）。2. 分析选项：A项，为曹操统一北方奠定基础的是官渡之战（200年曹操击败袁绍），与赤壁之战无关，排除；B项，三国鼎立局面正式形成的标志是229年孙权称帝，并非赤壁之战，排除；C项，最终结束三国鼎立局面的是280年西晋灭吴，排除；D项，赤壁之战后，曹操、孙权、刘备三方势力均衡，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，符合史实，正确。
【答案】D
【知识点】赤壁之战；三国鼎立局面的形成
【点评】本题通过诗句考查对赤壁之战相关史实的掌握，需准确区分不同历史事件的影响，属于历史基础知识点的考查，难度不大。
【难度系数】0.5
4. 230年，吴国孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲（即现在的台湾），这一举动（
A.是吴国扩充版图的开始
B.加强了祖国大陆与台湾的联系
C.是中国成为海洋强国的标志
D.促进了吴国造船业的发展
B
）。A.是吴国扩充版图的开始
B.加强了祖国大陆与台湾的联系
C.是中国成为海洋强国的标志
D.促进了吴国造船业的发展
答案
4. B
解析
【分析】本题考查三国时期吴国与台湾联系的史实及意义，解题思路是回忆卫温到达夷洲（今台湾）这一事件的核心历史作用，逐一分析各选项：A选项“扩充版图的开始”不符合史实，吴国与台湾早有联系，该举动并非扩充版图的开端；B选项准确对应事件核心意义，此次行动直接加强了祖国大陆与台湾的联系；C选项“中国成为海洋强国的标志”表述错误，该事件不能作为海洋强国的标志；D选项“促进吴国造船业发展”是事件的间接影响，并非这一举动的主要历史意义。
【解析】230年，吴国孙权派将军卫温率领船队到达夷洲（即现在的台湾），这是大陆与台湾地区官方往来的重要事件。对选项逐一分析：A项，吴国与台湾的联系早于此次行动，“扩充版图的开始”说法错误；B项，此次行动直接加强了祖国大陆与台湾的联系，符合史实；C项，该事件不能作为中国成为海洋强国的标志，表述错误；D项，促进造船业发展是事件的附带影响，并非这一举动的核心意义。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】三国时期与台湾的联系、中国古代地方管辖
【点评】本题考查历史基础史实，侧重对核心事件意义的理解，属于常见的选择题考点，难度不大，需准确识记相关知识点即可作答。
【难度系数】0.7
【解析】230年，吴国孙权派将军卫温率领船队到达夷洲（即现在的台湾），这是大陆与台湾地区官方往来的重要事件。对选项逐一分析：A项，吴国与台湾的联系早于此次行动，“扩充版图的开始”说法错误；B项，此次行动直接加强了祖国大陆与台湾的联系，符合史实；C项，该事件不能作为中国成为海洋强国的标志，表述错误；D项，促进造船业发展是事件的附带影响，并非这一举动的核心意义。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】三国时期与台湾的联系、中国古代地方管辖
【点评】本题考查历史基础史实，侧重对核心事件意义的理解，属于常见的选择题考点，难度不大，需准确识记相关知识点即可作答。
【难度系数】0.7
5. 曹魏重视农业生产，大力兴修水利；孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易；蜀汉则加速了西南地区的开发。这反映了三国鼎立时期（
A.民族关系大大改善
B.局部经济得到发展
C.国家分裂不断加剧
D.全国统一局面实现
B
）。A.民族关系大大改善
B.局部经济得到发展
C.国家分裂不断加剧
D.全国统一局面实现
答案
5. B
解析
【分析】
首先解读题干：题干列举了三国鼎立时期，曹魏、孙吴、蜀汉分别在农业、海外贸易、西南开发等经济领域的发展举措。接着逐一分析选项：A选项涉及民族关系，题干未提及相关内容；C选项强调分裂加剧，题干核心是经济发展；D选项说全国统一，而三国是分裂局面，均与题干不符；B选项对应题干中各政权在局部区域推动经济发展的内容，因此正确。
【解析】
步骤1：提取题干核心信息：题干分别阐述三国鼎立时期，曹魏兴修水利发展农业、孙吴开发江东发展海外贸易、蜀汉开发西南地区，这些都是各政权在自身统治范围内发展经济的措施。
步骤2：分析选项：
A选项：题干未涉及民族交往、融合的内容，与民族关系改善无关，排除；
B选项：各政权在各自统治的局部区域推动经济发展，符合题干描述，保留；
C选项：题干核心是经济发展，未体现国家分裂加剧，排除；
D选项：三国鼎立是分裂局面，未实现全国统一，排除。
步骤3：综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
三国鼎立时期经济发展；三国历史特征
【点评】
本题考查三国鼎立时期的经济发展特征，解题关键是准确提取题干中的经济发展信息，排除无关选项，属于基础理解类题目。
【难度系数】
0.7
首先解读题干：题干列举了三国鼎立时期，曹魏、孙吴、蜀汉分别在农业、海外贸易、西南开发等经济领域的发展举措。接着逐一分析选项：A选项涉及民族关系，题干未提及相关内容；C选项强调分裂加剧，题干核心是经济发展；D选项说全国统一，而三国是分裂局面，均与题干不符；B选项对应题干中各政权在局部区域推动经济发展的内容，因此正确。
【解析】
步骤1：提取题干核心信息：题干分别阐述三国鼎立时期，曹魏兴修水利发展农业、孙吴开发江东发展海外贸易、蜀汉开发西南地区，这些都是各政权在自身统治范围内发展经济的措施。
步骤2：分析选项：
A选项：题干未涉及民族交往、融合的内容，与民族关系改善无关，排除；
B选项：各政权在各自统治的局部区域推动经济发展，符合题干描述，保留；
C选项：题干核心是经济发展，未体现国家分裂加剧，排除；
D选项：三国鼎立是分裂局面，未实现全国统一，排除。
步骤3：综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
三国鼎立时期经济发展；三国历史特征
【点评】
本题考查三国鼎立时期的经济发展特征，解题关键是准确提取题干中的经济发展信息，排除无关选项，属于基础理解类题目。
【难度系数】
0.7
