一、识字音
轨<dot>道(
机<dot>械(
轨<dot>道(
guǐ
) 模<dot>式(mó
) 核<dot>心(hé
)机<dot>械(
xiè
) 载<dot>人(zài
) 关<dot>键(jiàn
)答案
1. 轨道(guǐ) 模式(mó) 核心(hé) 机械(xiè) 载人(zài) 关键(jiàn)
二、辨字形
获 xī(
jié(
返回 cāng(
zhù(
获 xī(
悉
)jié(
节
)点返回 cāng(
舱
)zhù(
驻
)留答案
获悉 节点 返回舱 驻留
三、明词义
1.
2.
词语运用辨析
交会·交汇
(1)在这部小说中,梦想与现实
(2)郑州北站位于京广、陇海两大铁路干线的
【辨析】“交会”指会合,相交。侧重于具体
事物的会合。“交汇”指(水流、气流等)聚集到一起。侧重于更为广义的融合与聚集。
1.
开启
:打开,开创。2.
获悉
:得到消息知道(某事)。词语运用辨析
交会·交汇
(1)在这部小说中,梦想与现实
交汇
在一起。(2)郑州北站位于京广、陇海两大铁路干线的
交会
处,是全国重要的交通枢纽。【辨析】“交会”指会合,相交。侧重于具体
事物的会合。“交汇”指(水流、气流等)聚集到一起。侧重于更为广义的融合与聚集。
答案
1. 开启 2. 获悉
(1)交汇 (2)交会
(1)交汇 (2)交会
四、记常识
新闻的表达方式一般以
新闻的表达方式一般以
记叙
为主,间有议论、描写等。答案
记叙
任务一 梳理新闻要素
本文是一则消息,新闻要素清晰,结构完整,内容突出,阅读时要认真梳理。
活动:阅读这则消息,请从文中提炼出其六要素。
(1)何时:
(2)何地:
(3)何人:
(4)何事:
(5)何故:
(6)如何:
本文是一则消息,新闻要素清晰,结构完整,内容突出,阅读时要认真梳理。
活动:阅读这则消息,请从文中提炼出其六要素。
(1)何时:
6月17日9时22分
(2)何地:
酒泉卫星发射中心
(3)何人:
航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波
(4)何事:
神舟十二号载人飞船准确进入预定轨道,顺利将三名航天员送上太空
(5)何故:
验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术
(6)如何:
三名航天员顺利进入天和核心舱,并按计划开展相关工作
答案
(1)6月17日9时22分。
(2)酒泉卫星发射中心。
(3)航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波。
(4)神舟十二号载人飞船准确进入预定轨道,顺利将三名航天员送上太空。
(5)验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。
(6)三名航天员顺利进入天和核心舱,并按计划开展相关工作。
(2)酒泉卫星发射中心。
(3)航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波。
(4)神舟十二号载人飞船准确进入预定轨道,顺利将三名航天员送上太空。
(5)验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。
(6)三名航天员顺利进入天和核心舱,并按计划开展相关工作。
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