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7. 我们要保护水环境、珍惜水资源。请回答下列问题。（下面是我国部分地区人均水资源量图和水资源紧缺指标表）
我国部分地区人均水资源量
(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水的化学性质的最小粒子是
(2)下列做法符合节约用水的是
A. 使用节水龙头 B. 用空调水拖地
C. 用喷灌、滴灌方式给农作物浇水 D. 工业用水处理后用于洗车、冲厕所
(3)分析上图并结合水资源紧缺指标表,发现属于极度缺水的地区有
我国部分地区人均水资源量
(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水的化学性质的最小粒子是
水分子
。(2)下列做法符合节约用水的是
ABCD
(填字母)。A. 使用节水龙头 B. 用空调水拖地
C. 用喷灌、滴灌方式给农作物浇水 D. 工业用水处理后用于洗车、冲厕所
(3)分析上图并结合水资源紧缺指标表,发现属于极度缺水的地区有
3
个。答案
7. (1)水分子 (2)ABCD (3)3
解析 (1)由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小粒子是水分子。
(2)使用节水龙头可以节约用水，A项正确；用空调水拖地属于一水多用，可以节约用水，B项正确；用喷灌、滴灌方式给农作物浇水属于节约用水，C项正确；工业用水处理后用于洗车、冲厕所，属于一水多用，可以节约用水，D项正确。
(3)根据题中图表信息可知，极度缺水的地区人均水资源量小于500 m³，符合的地区有天津、宁夏、北京，共3个。
解析 (1)由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小粒子是水分子。
(2)使用节水龙头可以节约用水，A项正确；用空调水拖地属于一水多用，可以节约用水，B项正确；用喷灌、滴灌方式给农作物浇水属于节约用水，C项正确；工业用水处理后用于洗车、冲厕所，属于一水多用，可以节约用水，D项正确。
(3)根据题中图表信息可知，极度缺水的地区人均水资源量小于500 m³，符合的地区有天津、宁夏、北京，共3个。
解析
【分析】
本题围绕水资源保护与化学基本概念设置三小问：(1)需明确由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，结合水的构成判断；(2)逐一分析选项，判断是否符合节约用水的理念；(3)结合图表与水资源紧缺指标，统计极度缺水地区的数量。
【解析】
(1) 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子。
(2) A选项使用节水龙头可减少水的浪费，符合节水要求；B选项用空调水拖地属于一水多用，能节约用水；C选项喷灌、滴灌方式比大水漫灌更节水；D选项工业用水处理后重复利用，属于节水措施，故ABCD均符合节约用水。
(3) 根据水资源紧缺指标，极度缺水地区人均水资源量小于500m³，结合图表可知符合的地区为天津、宁夏、北京，共3个。
【答案】
(1)水分子 (2)ABCD (3)3
【知识点】
分子的定义、节约用水措施、水资源状况
【点评】
本题结合生活实际与化学基础知识，考察分子的基本性质、节水方法及水资源紧缺的判断，知识点基础，贴近生活，易于理解掌握。
【难度系数】
0.8
本题围绕水资源保护与化学基本概念设置三小问：(1)需明确由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，结合水的构成判断；(2)逐一分析选项，判断是否符合节约用水的理念；(3)结合图表与水资源紧缺指标，统计极度缺水地区的数量。
【解析】
(1) 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子。
(2) A选项使用节水龙头可减少水的浪费，符合节水要求；B选项用空调水拖地属于一水多用，能节约用水；C选项喷灌、滴灌方式比大水漫灌更节水；D选项工业用水处理后重复利用，属于节水措施，故ABCD均符合节约用水。
(3) 根据水资源紧缺指标，极度缺水地区人均水资源量小于500m³，结合图表可知符合的地区为天津、宁夏、北京，共3个。
【答案】
(1)水分子 (2)ABCD (3)3
【知识点】
分子的定义、节约用水措施、水资源状况
【点评】
本题结合生活实际与化学基础知识，考察分子的基本性质、节水方法及水资源紧缺的判断，知识点基础，贴近生活，易于理解掌握。
【难度系数】
0.8
8.（选做题）阅读下面科普短文。
水是生命之源，地球表面约71%被海洋覆盖。从太空看，地球是一个蓝色的星球，十分璀璨。
地球上的水跟人类关系最为密切的是淡水。其中，可供人类直接利用的淡水是江河水、湖泊淡水以及浅层地下水。各种水的含量如图1所示。
地球上水资源虽然丰富，但可供人类直接利用的淡水资源却很少。为保护水资源，我们不仅要开源节流，还要防治水污染。水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化的情况。工业生产中的废渣、废水和废气以及生活污水未经处理就任意排放，农业滥用化肥和农药，是造成水体污染的主要原因。
《中华人民共和国水污染防治法》中，严格规定了污水的排放标准。这就需要建设足量、高效的污水处理厂，使污水达标排放。臭氧催化氧化是一种常用于污水处理的高级氧化技术，具有广泛的应用前景。科研人员通过实验研究了反应时间和臭氧投加量对臭氧催化氧化效果的影响，实验结果如图2、图3。
小资料：
COD即化学需氧量，主要反映水体受有机物污染的程度，其值越大，说明水体受有机物污染越严重。
治污能够实现水的循环利用，珍惜爱护水资源更需要从节约用水做起。
依据短文内容回答下列问题。
（1）地球也被称为“水球”，其原因是
（2）由图2可知，臭氧催化氧化效果与反应时间的关系是：在臭氧投加量等条件相同时，反应时间在0～160 min内，
（3）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。
①由图1可知，可供人类直接利用的淡水资源占全球水储量的2.53%。
②由图3可知，臭氧投加量越大，臭氧催化氧化效果越好。
（4）写出日常生活中一条节约用水的措施：
水是生命之源，地球表面约71%被海洋覆盖。从太空看，地球是一个蓝色的星球，十分璀璨。
地球上的水跟人类关系最为密切的是淡水。其中，可供人类直接利用的淡水是江河水、湖泊淡水以及浅层地下水。各种水的含量如图1所示。
地球上水资源虽然丰富，但可供人类直接利用的淡水资源却很少。为保护水资源，我们不仅要开源节流，还要防治水污染。水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化的情况。工业生产中的废渣、废水和废气以及生活污水未经处理就任意排放，农业滥用化肥和农药，是造成水体污染的主要原因。
《中华人民共和国水污染防治法》中，严格规定了污水的排放标准。这就需要建设足量、高效的污水处理厂，使污水达标排放。臭氧催化氧化是一种常用于污水处理的高级氧化技术，具有广泛的应用前景。科研人员通过实验研究了反应时间和臭氧投加量对臭氧催化氧化效果的影响，实验结果如图2、图3。
小资料：
COD即化学需氧量，主要反映水体受有机物污染的程度，其值越大，说明水体受有机物污染越严重。
治污能够实现水的循环利用，珍惜爱护水资源更需要从节约用水做起。
依据短文内容回答下列问题。
（1）地球也被称为“水球”，其原因是
地球表面约71%被海洋覆盖
。（2）由图2可知，臭氧催化氧化效果与反应时间的关系是：在臭氧投加量等条件相同时，反应时间在0～160 min内，
当反应时间在0～100 min内，反应时间越长，COD值越小，则臭氧催化氧化的效果越好；当反应时间在100～160 min内，臭氧催化效果达到一定程度，就基本不会再变化了
。（3）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。
①由图1可知，可供人类直接利用的淡水资源占全球水储量的2.53%。
错
②由图3可知，臭氧投加量越大，臭氧催化氧化效果越好。
错
（4）写出日常生活中一条节约用水的措施：
用洗菜水浇花，洗衣服的水冲厕所等(合理即可)
。答案
8. (1)地球表面约71%被海洋覆盖
(2)当反应时间在0～100 min内，反应时间越长，COD值越小，则臭氧催化氧化的效果越好；当反应时间在100～160 min内，臭氧催化效果达到一定程度，就基本不会再变化了
(3)①错 ②错
(4)用洗菜水浇花，洗衣服的水冲厕所等(合理即可)
解析 (1)水是生命之源，地球表面约71%被海洋覆盖，所以地球被称为“水球”。
(2)由题图2可知，在臭氧投加量等条件相同时，当反应时间在0～100 min内，反应时间越长，COD值越小，则臭氧催化氧化的效果越好；当反应时间在100～160 min内，臭氧催化效果达到一定程度，就基本不会再变化了。
(3)①由题图1可知，淡水资源大约只占全球水储量的2.53%，但是可供人类直接利用的不足2.53%，故①错；
②由题图3可知，在一定范围内，臭氧投加量越大，臭氧催化氧化效果越好，但是达到一定程度，就基本不会再变了，故②错。
(4)水是生命之源，日常生活中要做到节约用水，比如用洗菜水浇花、洗衣服的水冲厕所等。
(2)当反应时间在0～100 min内，反应时间越长，COD值越小，则臭氧催化氧化的效果越好；当反应时间在100～160 min内，臭氧催化效果达到一定程度，就基本不会再变化了
(3)①错 ②错
(4)用洗菜水浇花，洗衣服的水冲厕所等(合理即可)
解析 (1)水是生命之源，地球表面约71%被海洋覆盖，所以地球被称为“水球”。
(2)由题图2可知，在臭氧投加量等条件相同时，当反应时间在0～100 min内，反应时间越长，COD值越小，则臭氧催化氧化的效果越好；当反应时间在100～160 min内，臭氧催化效果达到一定程度，就基本不会再变化了。
(3)①由题图1可知，淡水资源大约只占全球水储量的2.53%，但是可供人类直接利用的不足2.53%，故①错；
②由题图3可知，在一定范围内，臭氧投加量越大，臭氧催化氧化效果越好，但是达到一定程度，就基本不会再变了，故②错。
(4)水是生命之源，日常生活中要做到节约用水，比如用洗菜水浇花、洗衣服的水冲厕所等。
解析
【分析】
本题为科普阅读题，需从短文中提取关键信息，结合图表分析解决问题：（1）题直接从短文找地球被称为“水球”的原因；（2）题需分析图2中反应时间与臭氧催化氧化效果（通过COD值判断，COD越小效果越好）的关系；（3）题需区分淡水资源总量和可直接利用的淡水资源，以及分析图3中臭氧投加量的影响；（4）题结合生活实际举节水措施。
【解析】
（1）根据短文第一段内容，地球表面约71%被海洋覆盖，因此被称为“水球”。
（2）观察图2可知，在臭氧投加量等条件相同时，反应时间0～100min内，反应时间越长，COD值越小（COD越小说明水体受有机物污染越轻，臭氧催化氧化效果越好）；100～160min内，臭氧催化氧化效果基本不再变化。
（3）①由短文可知，2.53%是全球淡水资源总量，可供人类直接利用的淡水资源不足2.53%，故该说法错误；②由图3可知，臭氧投加量在一定范围内时，臭氧催化氧化效果随投加量增大而变好，但达到一定程度后效果基本不变，并非投加量越大效果越好，故该说法错误。
（4）日常生活中节水措施有很多，如用洗菜水浇花、洗衣服的水冲厕所等（合理即可）。
【答案】
（1）地球表面约71%被海洋覆盖
（2）当反应时间在0～100 min内，反应时间越长，COD值越小，臭氧催化氧化效果越好；当反应时间在100～160 min内，臭氧催化氧化效果基本不变
（3）①错 ②错
（4）用洗菜水浇花（合理即可）
【知识点】
水资源保护、图表信息分析、水污染防治
【点评】
本题以科普短文结合图表的形式考查水资源相关知识，侧重信息提取与分析能力，难度适中，需仔细阅读短文和图表，区分易混淆概念（如淡水资源总量与可直接利用的淡水资源）。
【难度系数】
0.6
本题为科普阅读题，需从短文中提取关键信息，结合图表分析解决问题：（1）题直接从短文找地球被称为“水球”的原因；（2）题需分析图2中反应时间与臭氧催化氧化效果（通过COD值判断，COD越小效果越好）的关系；（3）题需区分淡水资源总量和可直接利用的淡水资源，以及分析图3中臭氧投加量的影响；（4）题结合生活实际举节水措施。
【解析】
（1）根据短文第一段内容，地球表面约71%被海洋覆盖，因此被称为“水球”。
（2）观察图2可知，在臭氧投加量等条件相同时，反应时间0～100min内，反应时间越长，COD值越小（COD越小说明水体受有机物污染越轻，臭氧催化氧化效果越好）；100～160min内，臭氧催化氧化效果基本不再变化。
（3）①由短文可知，2.53%是全球淡水资源总量，可供人类直接利用的淡水资源不足2.53%，故该说法错误；②由图3可知，臭氧投加量在一定范围内时，臭氧催化氧化效果随投加量增大而变好，但达到一定程度后效果基本不变，并非投加量越大效果越好，故该说法错误。
（4）日常生活中节水措施有很多，如用洗菜水浇花、洗衣服的水冲厕所等（合理即可）。
【答案】
（1）地球表面约71%被海洋覆盖
（2）当反应时间在0～100 min内，反应时间越长，COD值越小，臭氧催化氧化效果越好；当反应时间在100～160 min内，臭氧催化氧化效果基本不变
（3）①错 ②错
（4）用洗菜水浇花（合理即可）
【知识点】
水资源保护、图表信息分析、水污染防治
【点评】
本题以科普短文结合图表的形式考查水资源相关知识，侧重信息提取与分析能力，难度适中，需仔细阅读短文和图表，区分易混淆概念（如淡水资源总量与可直接利用的淡水资源）。
【难度系数】
0.6
