四、根据情境填写诗句。
爱国,是“但使龙城飞将在,
爱国,是“但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山
”的慷慨守护,是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
”的英勇豪迈,是“生当作人杰,死亦为鬼雄
”的凛然气节,更是“天下兴亡
,匹夫有责”的使命担当。答案
1. 不教胡马度阴山 2. 古来征战几人回 3. 死亦为鬼雄 4. 天下兴亡
五、阅读古诗,回答问题。
从军行·其二
[唐]李白
百战沙场碎铁衣①,城南已合数重围。
突营射杀呼延②将,独领残兵千骑归。
【注释】①碎铁衣:指身穿的盔甲支离破碎。②呼延:匈奴贵族,这里指敌军的一员悍将。
1.借助注释,读懂古诗大意。
这首诗描写了紧张、严酷的战斗场景:边城被围、退路受阻——(
2.理解诗句意思。(填序号)
“百战”写
A.战事的惨烈 B.只有少数人突围的悲惨结局
C.战事的频繁 D.面临重重包围的困境
3.这首诗刻画了一位怎样的将军形象?(填序号)
第一句写英雄
A.身经百战 B.力压千军 C.临危不惧 D.英勇无畏
从军行·其二
[唐]李白
百战沙场碎铁衣①,城南已合数重围。
突营射杀呼延②将,独领残兵千骑归。
【注释】①碎铁衣:指身穿的盔甲支离破碎。②呼延:匈奴贵族,这里指敌军的一员悍将。
1.借助注释,读懂古诗大意。
这首诗描写了紧张、严酷的战斗场景:边城被围、退路受阻——(
冲向敌营,射死敌将
)——(独领残兵,杀出重围
)2.理解诗句意思。(填序号)
“百战”写
C
,“碎铁衣”写A
,“数重围”和“突”写D
,“残兵”写B
。A.战事的惨烈 B.只有少数人突围的悲惨结局
C.战事的频繁 D.面临重重包围的困境
3.这首诗刻画了一位怎样的将军形象?(填序号)
第一句写英雄
A
;第二句以敌军“数重围”,从侧面表现英雄的C
;第三句以一“突”字,写出了英雄D
;第四句以一“独”字,写出了英雄B
的豪迈气概。A.身经百战 B.力压千军 C.临危不惧 D.英勇无畏
答案
1. 冲向敌营,射死敌将 独领残兵,杀出重围 2. C A D B 3. A C D B
六、阅读下面短文,完成练习。
1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父母送到美国留学,进了威斯里安女子大学读书。
宋庆龄是个文静、爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为祖国穷苦的人民做事时,她就更加刻苦地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。她显得有些激动,但仍然用温和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了希望!”
1.下列最适合作为短文题目的一项是()
A.聪明的宋庆龄 B.我不能忘掉祖国 C.宋庆龄趣事
2.默读短文,用“主要人物+事件”的方法概括短文的主要内容。
3.宋庆龄说中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?在文中找到关键句子,画上“﹏﹏”。
4.默读画“”的句子,批注你的体会。
5.短文最后一句话表达了的思想感情。
1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父母送到美国留学,进了威斯里安女子大学读书。
宋庆龄是个文静、爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为祖国穷苦的人民做事时,她就更加刻苦地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。她显得有些激动,但仍然用温和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了希望!”
1.下列最适合作为短文题目的一项是()
A.聪明的宋庆龄 B.我不能忘掉祖国 C.宋庆龄趣事
2.默读短文,用“主要人物+事件”的方法概括短文的主要内容。
3.宋庆龄说中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?在文中找到关键句子,画上“﹏﹏”。
4.默读画“”的句子,批注你的体会。
5.短文最后一句话表达了的思想感情。
答案
1. B 2. 在讨论会上,面对美国学生的错误观点,15岁的宋庆龄予以反驳,以理服人,维护了祖国的尊严。 3. 因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争! 4. 画线的句子把中国比作沉睡的狮子,并说总有一天,它的吼声将震动全世界,表现了宋庆龄的爱国情怀,她坚信祖国一定会崛起并强大起来。 5. 宋庆龄热爱祖国,对祖国充满了理想和希望
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