五、老屋原来帮助了那么多小动物，阅读下面的片段，看看老屋帮助了谁，并回答问题。
①老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
②小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
③“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
④没有没有小蜘蛛一边忙着补网一边回答老屋老屋我给您讲个故事吧
⑤老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
1. 请给第④自然段加上合适的标点。
2. 文中加点的“有意思”指的是()。
A. 小蜘蛛很会织网 B. 小蜘蛛陪伴老屋 C. 小蜘蛛会讲故事
3. 预测后面的内容，将表格补充完整。

4. 读完选文，你认识了一个的老屋。

1. “ ， !” ， ，“ ， !”
2. C 3. B 前文内容
4. 心地善良/乐于助人

六、读一读，选出对应的预测方法。
A. 根据上文内容预测
B. 根据题目预测
C. 根据插图预测
D. 根据生活经验预测
1. 课文图中的老屋看上去那么慈祥，应该会答应小动物的请求吧？（）
2. 老屋为什么“总也倒不了”？它身上一定发生了神奇的故事。（）
3. 在接下来的情节中，老屋还是会说“我到了倒下的时候了”这句话，而且每次都不会倒下。（）
4. 每当老屋准备倒下的时候，总会有小动物来打扰它。平常我在写作业或者做其他事情的时候，最讨厌别人的打扰，我预测老屋心里也很烦。（）

1. C 2. B 3. A 4. D