十、习作。(30分)
家风是一个家庭的立家之本、幸福之源,也是良好社会风气的重要基石。一句话、一件事……点点滴滴都能体现出优良的家风。关于你家的家风,你想到了什么?以家风为主题,选择有代表性的事例写下来一起分享交流。题目自拟,不少于450字。
家风是一个家庭的立家之本、幸福之源,也是良好社会风气的重要基石。一句话、一件事……点点滴滴都能体现出优良的家风。关于你家的家风,你想到了什么?以家风为主题,选择有代表性的事例写下来一起分享交流。题目自拟,不少于450字。
答案
《藏在碗边的家风》
我家的家风没有贴在墙上的大段规矩,全是奶奶常念叨的那句“吃饭要吃干净,做人要实在”,这份勤俭节约的老传统,陪着我长到现在。
前阵子家里聚餐,妈妈做了满桌我爱吃的菜,我啃完排骨随手就把沾着不少饭粒的米饭碗推到一边,嚷嚷着吃不下了,抬脚就要去客厅看动画片。奶奶连忙把我叫住,拉着我坐到桌边,拿起我的碗,用筷子把碗边沾的饭粒都扫进自己嘴里,又指着碗底没吃干净的小半碗饭说:“你忘了咱们家的老习惯?你爷爷年轻时候种稻子,三伏天在田里弯着腰割一天稻,后背晒得掉皮,收上来的米全是汗换的,哪能随便浪费呀。”
我当时还不服气,嘟囔着说现在家里又不缺这点米,浪费一点有什么关系。爸爸听见了,翻出他上周去乡村研学拍的照片给我看:照片里山区的小朋友捧着碗,把掉在桌面上的饭粒都一粒粒捡起来塞进嘴里,他们碗里的米饭混着不少红薯丁,连一点荤腥都很少见。我看着脸一下子就烧起来,之前背过的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,原来我从来都没真正读懂过。
从那之后我再也没有剩过饭,现在全家出去下馆子,我们都会主动把吃不完的菜打包带回家。这份藏在碗边的家风,没有什么惊天动地的大道理,却教会我要珍惜手里的每一份所得,做个踏实知足的人。
我家的家风没有贴在墙上的大段规矩,全是奶奶常念叨的那句“吃饭要吃干净,做人要实在”,这份勤俭节约的老传统,陪着我长到现在。
前阵子家里聚餐,妈妈做了满桌我爱吃的菜,我啃完排骨随手就把沾着不少饭粒的米饭碗推到一边,嚷嚷着吃不下了,抬脚就要去客厅看动画片。奶奶连忙把我叫住,拉着我坐到桌边,拿起我的碗,用筷子把碗边沾的饭粒都扫进自己嘴里,又指着碗底没吃干净的小半碗饭说:“你忘了咱们家的老习惯?你爷爷年轻时候种稻子,三伏天在田里弯着腰割一天稻,后背晒得掉皮,收上来的米全是汗换的,哪能随便浪费呀。”
我当时还不服气,嘟囔着说现在家里又不缺这点米,浪费一点有什么关系。爸爸听见了,翻出他上周去乡村研学拍的照片给我看:照片里山区的小朋友捧着碗,把掉在桌面上的饭粒都一粒粒捡起来塞进嘴里,他们碗里的米饭混着不少红薯丁,连一点荤腥都很少见。我看着脸一下子就烧起来,之前背过的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,原来我从来都没真正读懂过。
从那之后我再也没有剩过饭,现在全家出去下馆子,我们都会主动把吃不完的菜打包带回家。这份藏在碗边的家风,没有什么惊天动地的大道理,却教会我要珍惜手里的每一份所得,做个踏实知足的人。
解析
这是六年级记事类习作,写作要点如下:1. 先拟出贴合内容的生活化题目,避免空泛;2. 选取家中真实的典型小事,比如长辈教自己诚信、勤俭、待人友善的具体经历,把事件的前因后果、人物的动作神态对话写具体,不要空喊口号;3. 结尾点明事例承载的家风内涵,写出家风对自己的实际影响,抒发真情实感,字数满足不少于450字的要求即可。
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