一、阅读短文，回答问题。
红灯和绿灯
红灯和绿灯一起站在大街的十字路口。绿灯嘲讽红灯：“瞧，人们对我十分尊敬，一见我就飞驰而过，可见了你就停着直叹气。”
红灯平静地说：“这是因为我们的职责不同，要是没有我们俩的配合，大街上的交通秩序就会乱套。”绿灯听了，不服气地说：“不会吧，那你休息一会儿，怎么样？”于是红灯真的闭上了眼睛。绿灯骄傲地闪耀着明亮的光，得意极了。可不一会儿，前后左右的车辆一起拥到十字路口，交通一下子就堵塞（sè）了。
绿灯傻眼了，急忙向红灯求救：“老兄，快帮忙，要出车祸了！”
红灯睁开眼睛，心平气和地说：“老弟，做事可不能逞强，只有相互配合才能做好工作啊！”
1【提取信息】根据短文内容，将绿灯和红灯的状态变化补充完整。（填序号）
①不服气 ②傻眼、焦急 ③平静回应 ④骄傲、得意 ⑤心平气和

2【形成解释】联系上下文，文中加点词“堵塞”的意思是（）。
A.阻塞，不通畅 B.干扰、阻碍
3【作出评价】这个故事告诉我们什么道理？请用“”画出来。
4【创意运用】今天是你们小组值日。结合短文想一想，下面哪种做法能把教室打扫干净？（）
A.大家分工协作。 B.自己做自己的，想做什么就做什么。

1. 从左到右：③ ① ④ ② ⑤
2. A
3. 做事可不能逞强，只有相互配合才能做好工作啊！
4. A