11.“让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这句话告诉我们（）
①奋斗者是物质最为富足的人
②实现梦想必须凝聚中国力量
③奋斗者的人生是幸福的人生
④自信的中国人对国家有认同

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

11. C

12.[教材素材改编]阅读材料,回答问题。
鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:"我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。"
结合上述材料,说一说"中国的脊梁"体现了怎样的中国精神?弘扬这种精神对实现中国梦有什么意义?

“中国的脊梁”具有埋头苦干、拼命硬干、为民担当、舍身求索的崇高品格,集中体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。弘扬这种精神,能够为实现中国梦提供强大的精神动力,凝聚全国人民的精气神,激发民族的生命力与创造力,支撑中华儿女攻坚克难,助力中华民族伟大复兴中国梦早日实现。

13.[核心素养 责任意识]某中学九年级(3)班正在开展以“弘扬民族精神,实现中国梦想”为主题的学习探究活动,请你也参与其中。
鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”
(1)结合“中国的脊梁”所体现的精神,谈谈我们应如何实现中国梦。
(2)作为青少年,你打算怎样以实际行动助力中国梦的实现？

(1) ①坚持中国共产党的全面领导,投身中国式现代化建设。②坚定中国特色社会主义道路,走好民族复兴必由之路。③大力弘扬中国精神,传承民族魂,激发时代活力。④广泛凝聚中国力量,依靠全体人民共同奋斗。
(2) ①拥护党的领导,坚定理想信念。②树立爱国情怀,传承和践行中国精神。③努力学习科学文化知识,练就过硬本领。④维护民族团结,从小事做起,主动担当时代责任。