沿着中华优秀传统文化的道路前行,触摸非物质文化遗产的鲜活脉搏,感受多元一体格局下各民族文化的交融共生;体认汉字与典籍中蕴藏的文明基因,在溯源与传承中筑牢情感认同,共同守望中华民族共有的精神家园。
(四)语境运用(11分)
【文化传承·非遗新体验】
“非遗里的中国年”文化体验活动在各地展开,青少年走进博物馆与传承工坊,亲身感受剪纸、皮影、刺绣等非物质文化遗产的魅力。
①而如今,通过亲手剪一幅窗花,演一段皮影戏,绣一只香囊,这种沉浸式的参与让古老的文化遗产变得生动亲切。②非物质文化遗产曾因其传统技艺的复杂性,与现代生活之间存在着一定的隔膜感。③非遗走进现代生活,实质上是弥合了传统记忆与当代情感之间的“时空沟”。④对于青少年而言,一次与非遗传承人的对话,一场关于纹样寓意的讲解,或许就能唤醒他们对乡土根脉的认同,植下一颗守护文化多样性的种子。
(《非遗体验,让青少年触摸文化根脉》,选自《光明日报》,有删改)
6.依据你对上述句子的理解,顺序排列正确的一项是()(2分)
A.①③②④ B.③①②④ C.②①③④ D.③④②①
【文化实践·多民族茶文化】
材料一:
我国部分民族代表性茶文化遗产(截至2025年)

(来源:根据“中国非物质文化遗产网”公开资料整理)
材料二:
一片叶子,跨越山河,融入各族生活,形成了“和而不同”的中华茶文化体系。蒙古族的奶茶醇厚温暖,藏族的酥油茶高能御寒,白族的“三道茶”蕴含“一苦二甜三回味”的人生哲理,客家人的擂茶则将茶叶与五谷香料融为一体……这些各具特色的饮茶习俗,并非孤立存在。历史上,茶马古道、丝绸之路如同血管,将茶叶、茶具、茶艺连同背后的生活方式与价值观念,在各民族间广泛传播、持续交融,共同构成了丰富多彩的中华茶文化图谱。
(《茶,如何塑造中华文化的共同滋味?》,选自《国家人文历史》杂志,有删改)
材料三:
茶文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是铸牢中华民族共同体意识的有效载体。
其凝聚力首先源于共通的价值理念。无论哪种饮茶方式,都普遍承载着“敬”“和”“礼”的精神内核,体现了谦敬友爱、和谐包容的伦理追求。其次,茶文化的传播史就是一部各民族交往交流交融的历史。从唐代的“茶马互市”到今天的“万里茶道”申遗,茶叶长期作为重要的经济与文化纽带,加深了彼此依存与认同。今天,我们通过共饮一杯茶,共享一套浸润着传统美德的生活仪式,在润物无声中增进着共同的历史记忆与文化归属感。
(《以茶文化滋养中华民族共同体意识》,选自《人民日报》,有删改)
7.阅读【文化实践·多民族茶文化】中的三则材料,按要求回答问题。(4分)
(1)阅读材料一的表格,概括我国多民族茶文化遗产的特点。(2分)


(2)结合材料二和材料三,简述茶文化为何能成为铸牢中华民族共同体意识的有效载体。(2分)



【文化交流·“汉字之旅”】
本报北京2025年12月电 记者从文化和旅游部获悉,为期三个月的“汉字之旅——中华文明溯源体验活动”今日在河南安阳中国文字博物馆启动。活动将组织港澳青少年及海外华裔子弟,沿“安阳—洛阳—西安”线路,实地探访甲骨文出土地、汉魏洛阳城、西安碑林等历史遗迹,并通过甲骨文雕刻、金石传拓、诗词吟诵等沉浸式体验,深入感受汉字起源与发展脉络,理解其中蕴含的宇宙观念与哲学思想,体认中华文明的连续性与创新性。
(选自《中国青年报》,有删改)
8.请给上面这则新闻拟定标题。(2分)

9.结合【文化传承·非遗新体验】【文化实践·多民族茶文化】【文化交流·“汉字之旅”】三个语境,发挥联想与想象,描述一个未来各族青少年共同参与传承中华优秀传统文化的场景。(要求:贴合文化背景,描写具体,不少于50字)(3分)

6. C
7. (1) 我国多民族茶文化遗产类别丰富,项目众多,涉及多个民族。
(2) ①茶文化传播史是各民族交往交流交融的历史。②茶文化承载着共通的价值理念。③茶文化能增进共同的历史记忆与文化归属感。
8. 示例:“汉字之旅——中华文明溯源体验活动”在河南安阳启动
9. 示例:在未来的某一天,一群来自不同民族的青少年齐聚在古色古香的茶室里。他们有的身着汉族的传统服饰,有的穿着蒙古族的华丽长袍,还有的戴着藏族的特色帽子……大家围坐在一起,面前摆放着各种茶具和茶叶。一位汉族的茶艺师正耐心地向大家讲解着泡茶的技巧,蒙古族的小伙子认真地学习着,还不时提出自己的疑问;藏族的姑娘则细心地观察泡茶的过程,脸上充满好奇与兴奋……随后,大家纷纷动手尝试泡茶,在袅袅茶香中,分享着各自民族的茶文化故事,欢声笑语回荡在茶室里。