四、道教和佛教

答案
按表格空缺位置从上到下、从左到右依次为:东汉、青羊宫、印度
解析
本题考查人教版七年级上册秦汉时期道教与佛教的相关基础史实:1. 道教是我国本土宗教,于东汉末年在民间兴起;2. 位于四川成都的道教典型代表建筑是青羊宫;3. 佛教发源于古代印度。
探究主题
秦汉时期的科技与文化
秦汉时期科技与文化事业取得了许多突出的成就。阅读材料,完成下列要求。
[科技成就]
材料一

蔡伦 华佗 张仲景
(1)请分别写出以上东汉时期历史人物的科技成就。(任选一个人物,写出一项成就)
[人物精神]
材料二 司马迁的著作中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶。同时,司马迁还为许多下层人物写了传记。他爱憎分明,秉笔直书,对我国史学发展产生了深远影响。
——摘编自《义务教育教科书 中国历史七年级 上册》
(2)材料二体现了司马迁的什么精神?
[宗教建筑]
材料三

图1 四川成都青城山 图2 河南洛阳白马寺
(3)图1、图2分别与哪一宗教有关?与图2有关的宗教传入中国后产生了什么影响?
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈一谈如何让中华文明焕发时代光芒。
秦汉时期的科技与文化
秦汉时期科技与文化事业取得了许多突出的成就。阅读材料,完成下列要求。
[科技成就]
材料一
蔡伦 华佗 张仲景
(1)请分别写出以上东汉时期历史人物的科技成就。(任选一个人物,写出一项成就)
[人物精神]
材料二 司马迁的著作中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶。同时,司马迁还为许多下层人物写了传记。他爱憎分明,秉笔直书,对我国史学发展产生了深远影响。
——摘编自《义务教育教科书 中国历史七年级 上册》
(2)材料二体现了司马迁的什么精神?
[宗教建筑]
材料三
图1 四川成都青城山 图2 河南洛阳白马寺
(3)图1、图2分别与哪一宗教有关?与图2有关的宗教传入中国后产生了什么影响?
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈一谈如何让中华文明焕发时代光芒。
答案
(1) 示例:蔡伦:改进造纸工艺,使纸的质量大幅提升、成本大幅下降,便利了典籍的流传。
或华佗:发明了世界上最早的麻醉剂“麻沸散”,还创编出可以强身健体的“五禽戏”。
或张仲景:写成《伤寒杂病论》,系统阐述了中医学的理论和治病原则,被后世尊称为“医圣”。(任选其一作答即可)
(2) 体现了司马迁秉笔直书、爱憎分明、不畏强权、公正记事的严谨治史的实录精神。
(3) 图1:道教;图2:佛教。影响:佛教传入后丰富了中国文化,在社会思想、文学、建筑、雕刻、绘画等诸多领域都产生了深远影响。
(4) 我们要主动传承中华优秀传统文化,深入挖掘中华文明的优秀内核;结合新时代特点对传统文化进行创新性转化与发展;坚定文化自信,推动中华文明的对外交流,扩大中华文明的当代影响力等。(言之有理即可)
或华佗:发明了世界上最早的麻醉剂“麻沸散”,还创编出可以强身健体的“五禽戏”。
或张仲景:写成《伤寒杂病论》,系统阐述了中医学的理论和治病原则,被后世尊称为“医圣”。(任选其一作答即可)
(2) 体现了司马迁秉笔直书、爱憎分明、不畏强权、公正记事的严谨治史的实录精神。
(3) 图1:道教;图2:佛教。影响:佛教传入后丰富了中国文化,在社会思想、文学、建筑、雕刻、绘画等诸多领域都产生了深远影响。
(4) 我们要主动传承中华优秀传统文化,深入挖掘中华文明的优秀内核;结合新时代特点对传统文化进行创新性转化与发展;坚定文化自信,推动中华文明的对外交流,扩大中华文明的当代影响力等。(言之有理即可)
解析
(1) 本题考查东汉时期重要科技人物的相关成就,结合教材对应知识点,任选一位人物作答其代表性贡献即可。
(2) 本题结合材料中司马迁治史的相关描述,提炼其体现的宝贵精神即可。
(3) 本题考查秦汉时期道教与佛教的相关常识,青城山是道教的发源地之一,白马寺是佛教传入中国后修建的第一座官办寺院,结合教材内容答出佛教传入的影响即可。
(4) 本题为开放性设问,围绕传承、创新中华优秀传统文化的正向角度作答,言之有理即可。
(2) 本题结合材料中司马迁治史的相关描述,提炼其体现的宝贵精神即可。
(3) 本题考查秦汉时期道教与佛教的相关常识,青城山是道教的发源地之一,白马寺是佛教传入中国后修建的第一座官办寺院,结合教材内容答出佛教传入的影响即可。
(4) 本题为开放性设问,围绕传承、创新中华优秀传统文化的正向角度作答,言之有理即可。
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