（十）阅读《夜雨寄北》，回答问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
19. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()。
A. “君问归期未有期”所含情感是无法尽快与妻子相见的无奈。
B. “巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C. “何当共剪西窗烛”是对与妻子促膝深谈的深切期盼。
D. 最后两句是实写自己的经历。
20. 用简洁的语言写出诗人“今夜”的复杂心情。

19. D
20. 既有羁旅巴山、归期未定的孤寂愁苦，又饱含对远方亲人的深切思念，同时交织着对未来团聚共谈的热切期盼。

19. 本题考查诗歌内容赏析：A项，亲友询问归期，诗人却答不出确定的时间，满含无法尽快相见的无奈，赏析正确；B项，巴山连夜秋雨、秋池涨水的凄清环境，烘托出诗人独处异乡的孤寂凄冷，赏析正确；C项，“何当”是“何时能够”的意思，这句是诗人想象和亲人团聚、在西窗下彻夜长谈的场景，饱含深切期盼，赏析正确；D项，最后两句是诗人对未来团聚场景的想象，属于虚写，并非实写自己当下的真实经历，该选项赏析错误。
20. 本题考查对诗人情感的把握：结合全诗内容，诗人当下羁旅巴山，归期难定，面对秋雨，既有独处的孤寂、归期无着的愁苦，又有对远方亲人的深切思念，同时还寄寓了对未来二人相聚共话的期盼。

(十一)阅读《十一月四日风雨大作》(其二),回答问题。
十一月四日风雨大作(其二)
陆 游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
21. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()。
A. 由于“僵卧孤村”,而且“风雨大作”,
所以诗人情不自禁地哀叹连连。
B.“风吹雨”既写实,扣题“风雨大作”,又象征了南宋朝廷风雨飘摇的境况。
C. 诗中两次写到北疆战事,但都是诗人的臆想,并非身临疆场。
D. 全诗奔放雄沉而又略带苍凉,爱国之情感人肺腑。
22. 本诗后两句运用了虚实结合的艺术手法,请你简要分析。

21. A
22. 诗人先实写深夜卧在孤村听风雨的现实情景，再虚写自己梦中跨铁马、踏冰河征战北疆的画面，虚实结合，将现实的处境和报国的理想融为一体，强烈抒发了诗人至死不忘为国戍边的爱国情怀。

21题：A项，诗的首句直接点明诗人“僵卧孤村不自哀”，并不因闲居荒村、年老体弱的处境而哀叹，反而一心想着为国戍守边疆，因此“情不自禁地哀叹连连”的表述不符合诗意。B项，“风吹雨”一语双关，既扣住题目里的“风雨大作”写眼前实景，也象征南宋朝廷动荡飘摇的处境，赏析正确。C项，诗里“尚思为国戍轮台”的戍守北疆、“铁马冰河”的征战场景，都是诗人的所思所梦，他本人并没有亲临疆场，赏析正确。D项，全诗既有处境落寞的苍凉感，又满溢报国的豪情，风格雄沉奔放，爱国情感真挚动人，赏析正确。
22题：后两句的“夜阑卧听风吹雨”是实写，描摹出深夜时分，诗人躺在孤村中，耳闻窗外风雨呼啸的真实场景；“铁马冰河入梦来”是虚写，写诗人由眼前的风雨声触发思绪，在梦中见到自己身披铠甲、跨着战马踏过冰封的河流奔赴北疆战场的画面。实景与虚境自然衔接，把诗人渴望收复失地、报效国家的满腔热忱抒发得格外真切。

（十二）阅读《潼关》，回答问题。
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
23. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()。
A. 此诗首句写潼关雄踞山腰，下临黄河，地势十分险要。
B. 次句写作者行经此地，马蹄声声，被秋风吹散，点明了时间。
C. 三、四句写黄河浩浩荡荡以及潼关境内的山峦起伏。
D. 全诗清新秀丽，写景与言情巧妙结合，含蓄又生动。
24. 大河“犹嫌束”、群山“不解平”表现了诗人怎样的豪情？

23. D
24. 表现了诗人冲破世俗束缚、追求个性解放、勇往直前、渴望突破桎梏的少年意气与豪迈壮志，体现出诗人豪迈奔放、向往自由的开阔胸襟。

23题：逐一辨析选项：A.首句“终古高云簇此城”写出潼关被久远的高云簇拥，雄踞山腰、下临黄河，地势十分险要，赏析正确；B.次句“秋风吹散马蹄声”写诗人行经潼关，马蹄声被秋风驱散，“秋风”点明了秋季的时间背景，赏析正确；C.三、四句写出黄河在原野上奔涌浩荡，潼关境内山峦起伏、桀骜不平的特点，赏析正确；D.全诗风格雄浑豪迈，并非“清新秀丽”，该选项赏析表述错误。
24题：诗人运用拟人手法，将黄河、山峦赋予人的性情，把自身的情志投射到山水景物当中，借山水的状态抒发个人的豪情。