8. 新素材 梅雨天气，脏衣物容易长“毛”。梅雨天气为脏衣物长“毛”提供了 （）

A.水分、二氧化碳
B.水分、适宜的温度
C.适宜的温度、二氧化碳
D.光照、空气、水分

8.B 解析：梅雨天气里,空气湿度大、气温高,为脏衣物长“毛”提供了水分和适宜的温度。

【分析】首先明确脏衣物长“毛”是霉菌（真菌）生长繁殖的现象，霉菌生长需要水分、适宜的温度、有机物等环境条件。梅雨天气的核心特点是空气湿度大（水分充足）、气温较高（温度适宜），据此结合选项逐一分析即可得出答案。
【解析】脏衣物长“毛”是霉菌生长繁殖的结果，霉菌生长需要水分、适宜的温度、有机物等条件。梅雨天气空气湿度大，为霉菌生长提供了充足的水分；梅雨季节气温较高，为霉菌生长提供了适宜的温度。选项A中的二氧化碳、选项C中的二氧化碳均不是霉菌生长的必要条件；选项D中的光照不是霉菌生长的必要条件。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】真菌的生长条件
【点评】本题结合生活中的梅雨现象，将生物学中微生物生长的条件与实际生活场景结合，考查基础知识点的应用，难度较低，贴近生活，便于学生理解。
【难度系数】0.4

9. 下图表示“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究过程，下列分析错误的是 （）


A.培养基中含有无机盐和水分即可
B.步骤①的目的是杀死原有杂菌
C.步骤②相当于“接种”这一步骤
D.完成步骤③需要在恒定的温度下进行

9.A

【分析】
要解决本题，需结合“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验原理、步骤，逐一分析各选项：首先明确细菌和真菌的生活所需条件，以及实验各步骤的作用，再判断选项的正误，找出错误选项。
【解析】
A选项：细菌和真菌的生活需要水分、适宜温度，还必须依赖有机物作为营养来源，因此培养基中除了无机盐和水分，还需要添加有机物（如牛肉汁），该选项错误。
B选项：步骤①对培养基和培养皿进行高温灭菌，目的是杀死其中原有的杂菌，避免杂菌干扰实验结果，该选项正确。
C选项：步骤②用无菌棉棒蘸取池水涂抹培养基，将池水中的细菌和真菌转移到培养基上，相当于接种步骤，该选项正确。
D选项：步骤③是微生物的培养过程，需要在恒定且适宜的温度下进行，保证微生物正常生长繁殖，该选项正确。
因此错误的选项是A。
【答案】
A
【知识点】
细菌真菌培养条件、微生物接种实验
【点评】
本题考查“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验相关知识，属于基础实验题，重点考查实验步骤的目的、微生物的生长条件，需要学生掌握实验核心要点，难度适中。
【难度系数】
0.6

10. 探究实践 某生物小组进行“土壤中是否有细菌和真菌存在？”的探究活动。他们将50毫升牛奶煮沸，倒入一个消毒后的锥形瓶内，锥形瓶的瓶口用棉团塞紧，待牛奶冷却后，加入新鲜花园土样本。每日观察牛奶的情况，共观察一周。

(1)根据题干，你能提出的问题是。这一实验的假设是。
(2)这个实验设计缺少实验，该实验应该再拿一个锥形瓶加入烘烤后的新鲜花园土样本。
(3)在牛奶中加入新鲜花园土样本，这一过程相当于培养细菌和真菌的一般步骤中的。牛奶在这个实验中的作用是为土壤中的细菌和真菌生长提供，细菌、真菌的生存不一定需要。
(4)实验前须先将牛奶煮沸，目的是杀死牛奶中存在的，这一过程是在进行。
(5)加入新鲜花园土样本前，应让牛奶冷却至室温，目的是。加入新鲜花园土样本后要将锥形瓶放在室内温暖的地方，目的是提供。

10.(1)土壤中有细菌和真菌存在吗;土壤中有细菌和真菌存在
(2)对照
(3)接种;有机物;氧气
(4)细菌和真菌;高温灭菌
(5)避免煮沸的牛奶杀死土壤中的细菌和真菌;适宜的温度

【分析】
本题围绕“土壤中是否有细菌和真菌存在”的探究实验展开，需结合探究实验的基本思路、细菌和真菌的培养步骤及生存条件解答各问题：
(1) 提出的问题要紧扣探究主题，假设是对问题的推测；
(2) 探究实验需遵循对照原则，本实验缺少对照组；
(3) 培养细菌真菌的步骤中，加入样本属于接种，牛奶提供营养，部分微生物不需要氧气；
(4) 煮沸牛奶是为了灭菌，排除原有杂菌干扰；
(5) 冷却牛奶是避免高温杀死待接种的微生物，温暖环境提供适宜温度。
【解析】
(1) 探究主题是“土壤中是否有细菌和真菌存在”，因此提出问题：土壤中有细菌和真菌存在吗？假设是对问题的推测，即土壤中有细菌和真菌存在。
(2) 探究实验需设置对照，本实验中加入新鲜花园土的是实验组，缺少对照组，对照组应加入灭菌后的花园土，因此缺少对照实验。
(3) 将少量细菌/真菌转移到培养基的过程叫接种，加入新鲜花园土样本相当于接种；牛奶含丰富有机物，为微生物生长提供营养；部分厌氧微生物不需要氧气，故细菌真菌生存不一定需要氧气。
(4) 煮沸牛奶的目的是高温杀死牛奶中原有细菌和真菌，属于高温灭菌，排除原有杂菌对实验的影响。
(5) 高温会杀死土壤中的细菌真菌，因此冷却牛奶可避免杀死待接种的微生物；温暖环境能为微生物生长繁殖提供适宜温度。
【答案】
(1) 土壤中有细菌和真菌存在吗；土壤中有细菌和真菌存在
(2) 对照
(3) 接种；有机物；氧气
(4) 细菌和真菌；高温灭菌
(5) 避免煮沸的牛奶杀死土壤中的细菌和真菌；适宜的温度
【知识点】
细菌和真菌的培养；探究实验设计；细菌真菌生存条件
【点评】
本题是基础探究实验题，考查细菌真菌培养步骤、对照实验原则及微生物生存条件，紧扣教材核心知识点，注重实验原理的理解，难度适中，适合巩固相关知识。
【难度系数】
0.6