1 填一填。
(1)把一个图形对折,如果折痕两边完全重合,这样的图形就是()图形,折痕所在的直线是这个图形的()。
(2)升国旗时,国旗沿着旗杆向上移动,做()运动;拨动算盘上的算珠,算珠做()运动;推开教室门,门绕着门轴做()运动;拧开水龙头洗手,水龙头旋钮做()运动。
(3)如图,钟面上从9时到12时,时针顺时针旋转了()°;从9时到()时,时针顺时针旋转了$180°$。从9时到()时()分,分针顺时针旋转了$90°$。
(4)等边三角形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。
(5)图形的旋转不改变图形的()和(),只改变图形的()。图形的平移不改变图形的()和(),只改变图形的()。
(6)平行四边形ABCD中,线段AB先向()平移()格,再向()平移()格,就和线段DC重合。
(7)两根原本平行的A、B木条被C木条钉在一起,由于钉子松动,A木条发生了偏移。要把A木条绕点A()时针旋转()°,A、B木条就平行了。

(1) 轴对称；对称轴
(2) 平移；平移；旋转；旋转
(3) 90；15；9；15
(4) 3；4
(5) 形状；大小；位置；形状；大小；位置
(6) 下；3；左；1（或左；1；下；3）
(7) 逆；30

(1)正方形ABCD中,线段CD绕点D(),就与线段AD重合。
A. 顺时针旋转$90°$
B. 逆时针旋转$90°$
C. 逆时针旋转$180°$

(2)图中的三角形向()平移()格,可以使原平行四边形变成长方形。
A. 左;2
B. 左;3
C. 左;4

(3)图中有()个轴对称图形。
A. 3
B. 4
C. 5

(4)平移后能得到图(),旋转后能得到图()。
A.
(5)将左上角的拼图(),就可以还原剪纸图。
A. 先向下平移2格,再向右平移6格
B. 先绕点B逆时针旋转$90°$,再向下平移2格,最后向右平移2格
C. 先绕点D逆时针旋转$90°$,再向右平移6格

(1) A
(2) 左；4
(3) A
(4) A；C
(5) C