实验2 探究平面镜成像的特点

实验原理:
实验方法:
1.用玻璃板代替平面镜的目的:便于
2.选用薄玻璃板的原因:防止蜡烛通过玻璃板的前后两面成
选用两支外形相同的蜡烛:为了比较像与物的
蜡烛A:点燃。
蜡烛B:未点燃。
放置:将玻璃板
物体通过平面镜所成的像为
【交流讨论】
1.刻度尺的作用:确定像与物到镜面的距离关系以及像物连线与镜面的关系。
2.光屏的作用:通过观察像是否呈现在光屏上,从而验证平面镜所成的像是
3.多次改变蜡烛位置进行实验的目的:使实验结论具有
实验原理:
光的反射
。实验方法:
等效替代
法。1.用玻璃板代替平面镜的目的:便于
确定像的位置
。2.选用薄玻璃板的原因:防止蜡烛通过玻璃板的前后两面成
两
个虚像。选用两支外形相同的蜡烛:为了比较像与物的
大小
关系。蜡烛A:点燃。
蜡烛B:未点燃。
放置:将玻璃板
垂直
水平桌面,目的是使像和物能够重合,便于确定像的位置和大小。物体通过平面镜所成的像为
正立
的虚
像。像与物体的大小相同
,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
,即像与物体关于平面镜对称
。【交流讨论】
1.刻度尺的作用:确定像与物到镜面的距离关系以及像物连线与镜面的关系。
2.光屏的作用:通过观察像是否呈现在光屏上,从而验证平面镜所成的像是
虚
像。3.多次改变蜡烛位置进行实验的目的:使实验结论具有
普遍性
。答案
实验原理:光的反射
实验方法:等效替代 法
1. 确定像的位置
2. 两
选用两支外形相同的蜡烛:为了比较像与物的 大小 关系
放置:将玻璃板 垂直 水平桌面
物体通过平面镜所成的像为 正立 的 虚 像。像与物体的大小 相同 ,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 相等 ,即像与物体关于平面镜 对称
【交流讨论】
2. 虚
3. 普遍性
实验方法:等效替代 法
1. 确定像的位置
2. 两
选用两支外形相同的蜡烛:为了比较像与物的 大小 关系
放置:将玻璃板 垂直 水平桌面
物体通过平面镜所成的像为 正立 的 虚 像。像与物体的大小 相同 ,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 相等 ,即像与物体关于平面镜 对称
【交流讨论】
2. 虚
3. 普遍性
解析
【分析】本题考查探究平面镜成像特点的实验,解题思路是回忆该实验的核心要点:实验原理基于光的反射,采用等效替代法;玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置,薄玻璃板避免出现两个像;相同蜡烛用于比较像与物的大小;玻璃板需垂直桌面保证像与物重合;平面镜成像特点是正立虚像,像与物大小相同、距离相等、关于镜面对称;光屏验证虚像,多次实验使结论具普遍性。
【解析】根据平面镜成像实验的相关知识,逐一填写各空:
1. 实验原理:平面镜成像的本质是光的反射,故填“光的反射”;
2. 实验方法:用蜡烛B替代蜡烛A的像来比较大小,属于等效替代法,故填“等效替代”;
3. 用玻璃板代替平面镜:玻璃板透明,能观察到另一侧,便于确定像的位置,故填“确定像的位置”;
4. 薄玻璃板:玻璃板有两个反射面,会成两个像,薄玻璃板可减小两个像的距离,防止成两个虚像,故填“两”;
5. 相同蜡烛:为了比较像与物的大小关系,故填“大小”;
6. 放置玻璃板:需垂直水平桌面,才能让像与物在同一水平面上,便于重合,故填“垂直”;
7. 成像特点:平面镜成正立的虚像,像与物大小相同,像到镜面距离等于物到镜面距离,像与物关于镜面对称,故依次填“正立”“虚”“相同”“相等”“对称”;
8. 光屏作用:虚像不能在光屏上呈现,故验证是虚像,填“虚”;
9. 多次实验:避免偶然性,使结论具有普遍性,填“普遍性”。
【答案】
实验原理:光的反射
实验方法:等效替代法
1. 确定像的位置
2. 两
选用两支外形相同的蜡烛:为了比较像与物的大小关系
放置:将玻璃板垂直水平桌面
物体通过平面镜所成的像为正立的虚像。像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,即像与物体关于平面镜对称
【交流讨论】
2. 虚
3. 普遍性
【知识点】
平面镜成像特点;光的反射;等效替代法
【点评】
本题是初中物理光学的基础实验题,全面考查了探究平面镜成像实验的原理、方法、器材选择、成像特点及实验设计的注意事项,属于需熟练掌握的核心知识点,难度适中。
【难度系数】
0.7
【解析】根据平面镜成像实验的相关知识,逐一填写各空:
1. 实验原理:平面镜成像的本质是光的反射,故填“光的反射”;
2. 实验方法:用蜡烛B替代蜡烛A的像来比较大小,属于等效替代法,故填“等效替代”;
3. 用玻璃板代替平面镜:玻璃板透明,能观察到另一侧,便于确定像的位置,故填“确定像的位置”;
4. 薄玻璃板:玻璃板有两个反射面,会成两个像,薄玻璃板可减小两个像的距离,防止成两个虚像,故填“两”;
5. 相同蜡烛:为了比较像与物的大小关系,故填“大小”;
6. 放置玻璃板:需垂直水平桌面,才能让像与物在同一水平面上,便于重合,故填“垂直”;
7. 成像特点:平面镜成正立的虚像,像与物大小相同,像到镜面距离等于物到镜面距离,像与物关于镜面对称,故依次填“正立”“虚”“相同”“相等”“对称”;
8. 光屏作用:虚像不能在光屏上呈现,故验证是虚像,填“虚”;
9. 多次实验:避免偶然性,使结论具有普遍性,填“普遍性”。
【答案】
实验原理:光的反射
实验方法:等效替代法
1. 确定像的位置
2. 两
选用两支外形相同的蜡烛:为了比较像与物的大小关系
放置:将玻璃板垂直水平桌面
物体通过平面镜所成的像为正立的虚像。像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,即像与物体关于平面镜对称
【交流讨论】
2. 虚
3. 普遍性
【知识点】
平面镜成像特点;光的反射;等效替代法
【点评】
本题是初中物理光学的基础实验题,全面考查了探究平面镜成像实验的原理、方法、器材选择、成像特点及实验设计的注意事项,属于需熟练掌握的核心知识点,难度适中。
【难度系数】
0.7
用如图(甲)所示的装置,探究平面镜成像的特点。

基础设问
(1)为了便于确定像的位置,玻璃板应
(2)将点燃的蜡烛1放在A位置,可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的、但未点燃的蜡烛2竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛1的像
(3)将光屏放在A'位置,任意转动都承接不到像,可知平面镜成的像是
(4)改变蜡烛1的位置,重复步骤(2),可得像与物位置的对应关系如图(乙)所示,可知平面镜成像时,像与物关于镜面
(5)将图(乙)中C处的蜡烛沿直线CC'向玻璃板方向移动1 cm,此时像与物之间的距离是
拓展设问
(6)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到蜡烛1像的同时,也能观察到蜡烛2,巧妙地解决了
(7)为了观察清晰,实验应在
(8)若在实验中无论怎样移动蜡烛2,也无法与蜡烛1的像完全重合,原因可能是
(9)在寻找蜡烛1的像的位置时,眼睛应该在蜡烛
(10)如果实验中采用厚玻璃板,玻璃板的两个表面就会分别成像,观察到蜡烛1通过玻璃板在另一侧的不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8 cm,则玻璃板的厚度为
基础设问
(1)为了便于确定像的位置,玻璃板应
竖直
放置在水平桌面的白纸上。(2)将点燃的蜡烛1放在A位置,可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的、但未点燃的蜡烛2竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛1的像
完全重合
时,该位置记为A'。(3)将光屏放在A'位置,任意转动都承接不到像,可知平面镜成的像是
虚
像。(4)改变蜡烛1的位置,重复步骤(2),可得像与物位置的对应关系如图(乙)所示,可知平面镜成像时,像与物关于镜面
对称
。(5)将图(乙)中C处的蜡烛沿直线CC'向玻璃板方向移动1 cm,此时像与物之间的距离是
10
cm,像的大小的变化情况是不变
。拓展设问
(6)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到蜡烛1像的同时,也能观察到蜡烛2,巧妙地解决了
像的位置
不易确定的问题,它主要采用的研究方法是等效替代
(选填“控制变量”“等效替代”或“理想模型”)法。(7)为了观察清晰,实验应在
弱光
(选填“强光”或“弱光”)环境中进行。(8)若在实验中无论怎样移动蜡烛2,也无法与蜡烛1的像完全重合,原因可能是
玻璃板没有竖直放置
。(9)在寻找蜡烛1的像的位置时,眼睛应该在蜡烛
1
(选填“1”或“2”)这一侧观察。(10)如果实验中采用厚玻璃板,玻璃板的两个表面就会分别成像,观察到蜡烛1通过玻璃板在另一侧的不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8 cm,则玻璃板的厚度为
0.4
cm。答案
(1) 竖直
(2) 完全重合
(3) 虚
(4) 对称
(5) 10 不变
(6) 像的位置 等效替代
(7) 弱光
(8) 玻璃板没有竖直放置
(9) 1
(10) 0.4
(2) 完全重合
(3) 虚
(4) 对称
(5) 10 不变
(6) 像的位置 等效替代
(7) 弱光
(8) 玻璃板没有竖直放置
(9) 1
(10) 0.4
解析
【分析】
本题围绕平面镜成像特点的探究实验展开,需结合实验操作要求、平面镜成像规律逐一分析各设问:
1. 玻璃板放置要求:需竖直放置才能保证像在水平桌面,便于后续蜡烛与像重合;
2. 等效替代法的应用:用相同蜡烛与像完全重合,可比较像与物的大小;
3. 虚像的判断:虚像无法用光屏承接;
4. 像与物的位置关系:像与物关于镜面对称,体现为等距、连线垂直镜面;
5. 像距与物距的关系:像距等于物距,像的大小始终与物体大小相等;
6. 实验方法:透明玻璃板可确定像的位置,采用等效替代法;
7. 实验环境:弱光环境下蜡烛的像更清晰;
8. 实验故障分析:无法重合多因玻璃板未竖直放置;
9. 像的观察位置:需在蜡烛1一侧观察反射形成的像;
10. 厚玻璃板成像的厚度计算:两个像的间距为玻璃板厚度的2倍。
【解析】
(1) 玻璃板需竖直放置,才能使蜡烛的像落在水平桌面上,便于后续实验操作,故填竖直;
(2) 用相同的未点燃蜡烛移动,直到与蜡烛1的像完全重合,可证明像与物大小相等,故填完全重合;
(3) 光屏无法承接像,说明平面镜成的是虚像,故填虚;
(4) 由图乙可知,像与物到镜面的距离相等、连线垂直镜面,即像与物关于镜面对称,故填对称;
(5) 图乙中C处蜡烛到镜面距离为6cm,向玻璃板移动1cm后,物距为5cm,像距也为5cm,故像与物距离为5cm+5cm=10cm;像的大小始终与物体大小相等,故不变;
(6) 透明玻璃板能同时观察到蜡烛2,解决了像的位置不易确定的问题,采用等效替代法,用蜡烛2替代蜡烛1的像来确定位置;
(7) 弱光环境中,蜡烛的像与周围环境对比度高,观察更清晰,故填弱光;
(8) 若玻璃板未竖直放置,像会偏离水平桌面,导致蜡烛2无法与像完全重合;
(9) 平面镜成像是光的反射形成的,需在蜡烛1一侧才能看到反射光线形成的像,故填1;
(10) 厚玻璃板的两个表面分别成像,两个像的间距为玻璃板厚度的2倍,故厚度为0.8cm÷2=0.4cm。
【答案】
(1) 竖直
(2) 完全重合
(3) 虚
(4) 对称
(5) 10;不变
(6) 像的位置;等效替代
(7) 弱光
(8) 玻璃板没有竖直放置
(9) 1
(10) 0.4
【知识点】
平面镜成像特点;实验探究方法;虚像的特点
【点评】
本题是平面镜成像特点的探究基础实验题,全面考查实验操作要点、成像规律、故障分析及实验方法,需学生熟悉实验各环节的原理,属于对基础知识点的综合应用。
【难度系数】
0.6
本题围绕平面镜成像特点的探究实验展开,需结合实验操作要求、平面镜成像规律逐一分析各设问:
1. 玻璃板放置要求:需竖直放置才能保证像在水平桌面,便于后续蜡烛与像重合;
2. 等效替代法的应用:用相同蜡烛与像完全重合,可比较像与物的大小;
3. 虚像的判断:虚像无法用光屏承接;
4. 像与物的位置关系:像与物关于镜面对称,体现为等距、连线垂直镜面;
5. 像距与物距的关系:像距等于物距,像的大小始终与物体大小相等;
6. 实验方法:透明玻璃板可确定像的位置,采用等效替代法;
7. 实验环境:弱光环境下蜡烛的像更清晰;
8. 实验故障分析:无法重合多因玻璃板未竖直放置;
9. 像的观察位置:需在蜡烛1一侧观察反射形成的像;
10. 厚玻璃板成像的厚度计算:两个像的间距为玻璃板厚度的2倍。
【解析】
(1) 玻璃板需竖直放置,才能使蜡烛的像落在水平桌面上,便于后续实验操作,故填竖直;
(2) 用相同的未点燃蜡烛移动,直到与蜡烛1的像完全重合,可证明像与物大小相等,故填完全重合;
(3) 光屏无法承接像,说明平面镜成的是虚像,故填虚;
(4) 由图乙可知,像与物到镜面的距离相等、连线垂直镜面,即像与物关于镜面对称,故填对称;
(5) 图乙中C处蜡烛到镜面距离为6cm,向玻璃板移动1cm后,物距为5cm,像距也为5cm,故像与物距离为5cm+5cm=10cm;像的大小始终与物体大小相等,故不变;
(6) 透明玻璃板能同时观察到蜡烛2,解决了像的位置不易确定的问题,采用等效替代法,用蜡烛2替代蜡烛1的像来确定位置;
(7) 弱光环境中,蜡烛的像与周围环境对比度高,观察更清晰,故填弱光;
(8) 若玻璃板未竖直放置,像会偏离水平桌面,导致蜡烛2无法与像完全重合;
(9) 平面镜成像是光的反射形成的,需在蜡烛1一侧才能看到反射光线形成的像,故填1;
(10) 厚玻璃板的两个表面分别成像,两个像的间距为玻璃板厚度的2倍,故厚度为0.8cm÷2=0.4cm。
【答案】
(1) 竖直
(2) 完全重合
(3) 虚
(4) 对称
(5) 10;不变
(6) 像的位置;等效替代
(7) 弱光
(8) 玻璃板没有竖直放置
(9) 1
(10) 0.4
【知识点】
平面镜成像特点;实验探究方法;虚像的特点
【点评】
本题是平面镜成像特点的探究基础实验题,全面考查实验操作要点、成像规律、故障分析及实验方法,需学生熟悉实验各环节的原理,属于对基础知识点的综合应用。
【难度系数】
0.6
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