一、阅读下面的语段,完成 1~2 题。
夏天的早晨,大自然中 chōng( )满了各种 měi miào( )的声音。小鸟在树枝上叽叽喳喳地鸣叫。微风吹过,树叶呢【ní ne】喃细语。小河一边奔跑一边演奏【zhòu zòu】着钢 qín( )曲,最后流向大海。汹涌澎湃的大海令人 gǎn shòu( )到大自然的 wēi lì( )。
1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 读拼音,写字词。
夏天的早晨,大自然中 chōng( )满了各种 měi miào( )的声音。小鸟在树枝上叽叽喳喳地鸣叫。微风吹过,树叶呢【ní ne】喃细语。小河一边奔跑一边演奏【zhòu zòu】着钢 qín( )曲,最后流向大海。汹涌澎湃的大海令人 gǎn shòu( )到大自然的 wēi lì( )。
1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 读拼音,写字词。
答案
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二、按要求完成句子练习。
1. 下雨的时候,小溪、河流、大海分别会发出怎样美妙的声音?在横线上填写表示声音的词语。
小溪____________,河流____________,大海____________。
2. 你听到过大自然的哪些美妙的声音?仿照下面的画线部分写一句话。
动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。
动物是大自然的歌手。____________,____________。
1. 下雨的时候,小溪、河流、大海分别会发出怎样美妙的声音?在横线上填写表示声音的词语。
小溪____________,河流____________,大海____________。
2. 你听到过大自然的哪些美妙的声音?仿照下面的画线部分写一句话。
动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。
动物是大自然的歌手。____________,____________。
答案
淙淙
; 潺潺
; 哗哗
; 来到小河边
; 听听小鸭子嘎嘎的叫声
; 潺潺
; 哗哗
; 来到小河边
; 听听小鸭子嘎嘎的叫声
三、根据课文内容完成思维导图。
大自然有许多美妙的声音
风,__________。
水
动物__________。
大自然有许多美妙的声音
风,__________。
水
动物__________。
答案
是大自然的音乐家
; 也是大自然的音乐家
; 是大自然的歌手
; 也是大自然的音乐家
; 是大自然的歌手
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