$4+4+4= $ $5+5+5+5= $ $3+3+3+3+3+3= $
$7+7+7= $ $8+8+8= $ $2+2+2+2+2+2= $
$7+7+7= $ $8+8+8= $ $2+2+2+2+2+2= $
答案
12 20 18 21 24 12
典型例题 1.(1)小飞机里共有多少人? (2)小火车里共有多少人?


(3)过山车里共有多少人? 2.一共有多少个圆?列式解答。


过程探究
1.(1)理解题意。

(2)方法探究。
求 5 个 3 的和可以写成:
加法算式:$3+3+3+3+3= 15$

乘法算式:$3×5= 15$ 读作:3 乘 5 等于 15。
3 是相同加数,5 是相同加数的个数。
2.(1)理解题意。
求一共有多少个圆,就是求 6 个 4 或 4 个 6 是多少,可以用加法或乘法计算。
(2)方法探究。
方法一:每列 4 个,有()列,求()个 4 是多少,列乘法算式为$4×6= 24$。
方法二:每行 6 个,有()行,求()个 6 是多少,列乘法算式为$6×4= 24$。
观察这两个算式发现:乘数 6 和 4 交换位置,积是()的。
(3)过山车里共有多少人? 2.一共有多少个圆?列式解答。
过程探究
1.(1)理解题意。
(2)方法探究。
求 5 个 3 的和可以写成:
加法算式:$3+3+3+3+3= 15$
乘法算式:$3×5= 15$ 读作:3 乘 5 等于 15。
3 是相同加数,5 是相同加数的个数。
2.(1)理解题意。
求一共有多少个圆,就是求 6 个 4 或 4 个 6 是多少,可以用加法或乘法计算。
(2)方法探究。
方法一:每列 4 个,有()列,求()个 4 是多少,列乘法算式为$4×6= 24$。
方法二:每行 6 个,有()行,求()个 6 是多少,列乘法算式为$6×4= 24$。
观察这两个算式发现:乘数 6 和 4 交换位置,积是()的。
答案
过程探究
1. (1)相同
2. (2)6 6 4 4 不变
1. (1)相同
2. (2)6 6 4 4 不变
登录