“移舟泊烟渚,”是唐代诗人孟浩然的《》中的诗句。这两句诗中能体现诗人心情的一个字是“”。他还有一首诗《过故人庄》,从其中的“,”,我们知道诗人与朋友相约重聚的时间是重阳节。

日暮客愁新
宿建德江
愁
待到重阳日
还来就菊花

首先，题目考查的是对唐代诗人孟浩然诗句的积累与理解。对于第一句诗，“移舟泊烟渚”的下一句，根据记忆可以得出是“日暮客愁新”，这句诗出自孟浩然的《宿建德江》。其中，“愁”字明显体现了诗人的心情。
接下来，对于孟浩然的《过故人庄》，题目中提到了与朋友相约重阳节重聚的诗句，根据记忆可以知道这两句诗是“待到重阳日，还来就菊花”。

七、阅读课文片段,完成习题。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1. 在片段中的括号里填上合适的关联词。
2. 这段话写出了草原____________的特点,其中能突出表现这个特点的句子是____________。
3. 画“——”的句子中“无边的绿毯”指____________，“白色的大花”指____________。
4. 用“﹏﹏”画出片段中描写作者感受的句子。
﹏﹏这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。﹏﹏

1.既  又  既  又
4.~~~这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。~~~

1. 短文中画“——”句在文中起()的作用。
①概括全文 ②承上启下
2. 第3自然段先写了紫竹梅花的____________,接着写了紫竹梅花的____________,最后写了紫竹梅花的____________。
3. 紫竹梅的生命力很强。生活中,你还知道哪些生命力强的植物？我们可以从它们身上学到什么？____________

①
颜色
姿态
香味
沙漠里的仙人掌。纵使环境再艰难，也不惧怕，顽强生长，坚强不屈，不能因
为生活中的挫折，失去了生活的勇气。