登录
1. 在(
$1075\ \mathrm{g}=$(
$35\ \mathrm{kg}=$(
1.075
)里填上适当的数。$1075\ \mathrm{g}=$(
1.075
)$\mathrm{kg}$ $243\ \mathrm{dm}^2=$(2.43
)$\mathrm{m}^2$ $8\ \mathrm{km}\ 50\ \mathrm{m}=$(8.05
)$\mathrm{km}$$35\ \mathrm{kg}=$(
0.035
)$\mathrm{t}$ 470公顷=(4.7
)$\mathrm{km}^2$ $20\ \mathrm{m}\ 8\ \mathrm{cm}=$(20.08
)$\mathrm{m}$答案
1. 1.075 2.43 8.05 0.035 4.7 20.08
解析 将低级单位改写成高级单位，要除以它们之间的进率。
解析 将低级单位改写成高级单位，要除以它们之间的进率。
2. 在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
$64\ \mathrm{cm}$〇$0.64\ \mathrm{dm}$ $4.56\ \mathrm{kg}$〇$456\ \mathrm{t}$ $5.17\ \mathrm{m}$〇$51.7\ \mathrm{cm}$
$1860\ \mathrm{m}$〇$1.9\ \mathrm{km}$ $521\ \mathrm{cm}$〇$5.2\ \mathrm{m}$ $785\ \mathrm{g}$〇$0.785\ \mathrm{kg}$
$64\ \mathrm{cm}$〇$0.64\ \mathrm{dm}$ $4.56\ \mathrm{kg}$〇$456\ \mathrm{t}$ $5.17\ \mathrm{m}$〇$51.7\ \mathrm{cm}$
$1860\ \mathrm{m}$〇$1.9\ \mathrm{km}$ $521\ \mathrm{cm}$〇$5.2\ \mathrm{m}$ $785\ \mathrm{g}$〇$0.785\ \mathrm{kg}$
答案
2. ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝
解析 利用单位间的进率和小数点移动引起小数大小变化的规律，将单位统一后再进行比较。如:64 cm=6.4 dm，6.4 dm＞0.64 dm，所以64 cm＞0.64 dm。
解析 利用单位间的进率和小数点移动引起小数大小变化的规律，将单位统一后再进行比较。如:64 cm=6.4 dm，6.4 dm＞0.64 dm，所以64 cm＞0.64 dm。
3. 连一连。
$800\ \mathrm{g}$ $80\ \mathrm{g}$ $80\ \mathrm{kg}$ $8\ \mathrm{g}$ $8\ \mathrm{kg}$ $800\ \mathrm{kg}$
$0.08\ \mathrm{t}$ $0.008\ \mathrm{kg}$ $0.8\ \mathrm{kg}$ $0.8\ \mathrm{t}$ $0.08\ \mathrm{kg}$ $0.008\ \mathrm{t}$
$800\ \mathrm{g}$ $80\ \mathrm{g}$ $80\ \mathrm{kg}$ $8\ \mathrm{g}$ $8\ \mathrm{kg}$ $800\ \mathrm{kg}$
$0.08\ \mathrm{t}$ $0.008\ \mathrm{kg}$ $0.8\ \mathrm{kg}$ $0.8\ \mathrm{t}$ $0.08\ \mathrm{kg}$ $0.008\ \mathrm{t}$
答案
3. 800g 80g 80kg 8g 8kg 800kg
0.08 t 0.008 kg 0.8 kg 0.8 t 0.08 kg 0.008 t
解析 利用单位间的进率和小数点移动引起小数大小变化的规律，将单位统一后再进行比较，找出大小相等的量，再连到一起。
4. 把下列长度按照从大到小的顺序排列起来。
$0.66\ \mathrm{m}$ $66\ \mathrm{dm}$ $666\ \mathrm{mm}$ $\boldsymbol{\dfrac{666}{1000}\ \mathrm{km}}$ $6.66\ \mathrm{cm}$
(
$0.66\ \mathrm{m}$ $66\ \mathrm{dm}$ $666\ \mathrm{mm}$ $\boldsymbol{\dfrac{666}{1000}\ \mathrm{km}}$ $6.66\ \mathrm{cm}$
(
$\dfrac{666}{1000}\ \mathrm{km}$
)＞($66\ \mathrm{dm}$
)＞($666\ \mathrm{mm}$
)＞($0.66\ \mathrm{m}$
)＞($6.66\ \mathrm{cm}$
)答案
4. $\frac{666}{1000}$ km 66 dm 666 mm 0.66 m 6.66 cm
解析 先统一单位再比较，把各长度按从大到小的顺序排列。
解析 先统一单位再比较，把各长度按从大到小的顺序排列。
5. 某小学的文化墙每行有18块瓷砖，每列有5块瓷砖。每块瓷砖长40 cm，宽30 cm。
这面文化墙的面积是多少平方米？
这面文化墙的面积是多少平方米？
答案
5. $40×30=1200(\mathrm{cm}^{2})$ $18×5=90$(块)
$1200×90=108000(\mathrm{cm}^{2})$
$108000\ \mathrm{cm}^{2}=10.8\ \mathrm{m}^{2}$
解析 瓷砖的面积是$40×30=1200(\mathrm{cm}^{2})$，文化墙有$18×5=90$(块)瓷砖，所以文化墙的面积是$1200×90=108000(\mathrm{cm}^{2})$。问的是平方米，需要将平方厘米转化成平方米，$108000\ \mathrm{cm}^{2}=10.8\ \mathrm{m}^{2}$。
$1200×90=108000(\mathrm{cm}^{2})$
$108000\ \mathrm{cm}^{2}=10.8\ \mathrm{m}^{2}$
解析 瓷砖的面积是$40×30=1200(\mathrm{cm}^{2})$，文化墙有$18×5=90$(块)瓷砖，所以文化墙的面积是$1200×90=108000(\mathrm{cm}^{2})$。问的是平方米，需要将平方厘米转化成平方米，$108000\ \mathrm{cm}^{2}=10.8\ \mathrm{m}^{2}$。
6. 在()里填上适当的单位名称。
$3020$(
$159$(
$3020$(
g
)$=3.02$(kg
) $4230$(kg
)$=4.23$(t
)$159$(
$\mathrm{dm}^{2}$
)$=1.59$($\mathrm{m}^{2}$
) $15.45$($\mathrm{dm}^{2}$
)$=0.1545$($\mathrm{m}^{2}$
)答案
6. g kg kg t $\mathrm{dm}^{2}$ $\mathrm{m}^{2}$ $\mathrm{dm}^{2}$ $\mathrm{m}^{2}$
(答案均不唯一)
解析 观察各题左右两边，看等号左边的数的小数点向哪一边移动几位后能得到右边的数，确定它们之间的进率是多少，进而填上合适的单位名称。如:$3020→3.02$，小数点向左移动了三位，相当于除以1000，所以是把低级单位的数改写成高级单位的数，且它们之间的进率是1000。因为$1000\ \mathrm{g}=1\ \mathrm{kg}$，所以可以填“g”和“kg”，即$3020\ \mathrm{g}=3.02\ \mathrm{kg}$。本题答案均不唯一。
(答案均不唯一)
解析 观察各题左右两边，看等号左边的数的小数点向哪一边移动几位后能得到右边的数，确定它们之间的进率是多少，进而填上合适的单位名称。如:$3020→3.02$，小数点向左移动了三位，相当于除以1000，所以是把低级单位的数改写成高级单位的数，且它们之间的进率是1000。因为$1000\ \mathrm{g}=1\ \mathrm{kg}$，所以可以填“g”和“kg”，即$3020\ \mathrm{g}=3.02\ \mathrm{kg}$。本题答案均不唯一。
