1.第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，清政府一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国。据此可知，洋务运动的根本目的是()

A.发展资本主义
B.维护清王朝的统治
C.实现民族独立
D.引进西方先进技术

1.B

【分析】本题考查洋务运动的根本目的，解题思路如下：首先明确洋务运动的发起主体是清政府的开明地主官员，背景是第二次鸦片战争后的内忧外患；其次要区分根本目的、手段、客观结果的差异：引进西方技术是运动的手段，发展资本主义是运动的客观影响，实现民族独立不符合洋务派的初衷，而根本目的是维护清王朝的统治。
【解析】洋务运动是19世纪60-90年代，清政府内部的地主阶级洋务派为应对内忧外患（太平天国运动和列强侵略）发起的自救运动。其主张利用西方先进技术强兵富国，根本目的是维护清王朝的封建统治。A选项发展资本主义是洋务运动的客观结果，并非根本目的；C选项实现民族独立不是洋务派的目标；D选项引进西方先进技术是运动的手段，而非根本目的。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】洋务运动、中国近代化探索
【点评】本题考查对洋务运动根本目的的理解，属于历史基础知识点，需准确区分运动的目的、手段与结果，难度适中。
【难度系数】0.7

2.李鸿章认为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”在上述观点指导下创办的工业是()

A.开平煤矿
B.湖北织布局
C.汉阳铁厂
D.江南机器制造总局

2.D

【分析】首先解读李鸿章的观点：他提出“自强”要学习外国先进武器，掌握制器的技术与设备，这体现了洋务运动前期以“自强”为口号创办军事工业的核心思路。解题时需明确洋务派军事工业与民用工业的区别，再对应选项判断。
【解析】李鸿章的观点对应洋务运动前期“自强”的主张，即创办军事工业以实现国家强大。对选项逐一分析：A开平煤矿、B湖北织布局、C汉阳铁厂均为洋务运动后期以“求富”为口号创办的民用工业；D江南机器制造总局是李鸿章创办的洋务派军事工业，符合题干观点指导下创办的工业类型。
【答案】D
【知识点】洋务运动、军事工业
【点评】本题考查洋务运动时期企业的分类，需准确区分洋务派军事工业与民用工业的特点，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6

3.洋务派创办的近代军事工业不但要受到总督、巡抚的控制和监督，还要受到总理衙门的节制。此外，还有一批挂名支薪、并不到职任事的官僚。这反映了洋务派所创办的军事工业()

A.受到外国势力挤压
B.得到了中央的支持
C.具有浓厚的封建性
D.实现了强兵的目的

3.C

【分析】
这道题考查洋务派创办的近代军事工业的特点，解题思路是先提取材料关键信息，再结合所学知识逐一分析选项，排除不符合材料的内容，得出正确结论。材料中提到洋务派军事工业受地方督抚、中央总理衙门控制，还存在挂名官僚的现象，这些是判断选项的核心依据。
【解析】
首先解读材料：洋务派创办的近代军事工业既受地方总督、巡抚的控制，又受中央总理衙门的节制，还存在挂名支薪、不到职任事的官僚，这些现象带有明显的封建官僚体系特征。
再分析选项：
A选项“受到外国势力挤压”，材料未提及外国势力的相关内容，排除；
B选项“得到了中央的支持”，材料虽提到受总理衙门节制，但核心是强调封建官僚的控制，并非体现中央支持，排除；
C选项“具有浓厚的封建性”，符合材料中受封建官僚体系控制、存在封建官僚陋习的特点，正确；
D选项“实现了强兵的目的”，洋务运动最终失败，未实现强兵目的，且材料未涉及强兵结果，排除。
【答案】
C
【知识点】
洋务运动、近代工业的封建性
【点评】
本题通过洋务派军事工业的管理现象，考查学生对洋务企业封建性特点的理解，需准确提取材料关键信息，结合所学知识分析选项，难度适中。
【难度系数】
0.6

4.从19世纪70年代起，洋务派开办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖
北织布局等民用企业。这些企业的开办()

A.培养了近代军事人才
B.完全抵制了西方列强的侵略
C.实现了“求富”目的
D.促进了中国民族资本主义的产生

4.D

【分析】
本题考查洋务运动民用企业的历史作用，解题思路为：先明确题干核心是洋务派民用企业的影响，再逐一分析各选项，结合洋务运动的史实判断选项的正确性，排除错误选项后得出答案。
【解析】
A项：培养近代军事人才是洋务派创办新式学堂、派遣留学生等措施的作用，与民用企业无关，故A错误；
B项：“完全抵制”表述过于绝对，洋务派民用企业仅在一定程度上抵制了西方列强的经济侵略，并未完全抵制，故B错误；
C项：洋务派的“求富”目的并未完全实现，民用企业只是部分达成了求富的目标，并非完全实现，故C错误；
D项：洋务派民用企业采用近代机器生产，引进西方先进技术和管理经验，客观上刺激了中国民族资本主义的产生，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
洋务运动、中国民族资本主义产生
【点评】
本题围绕洋务运动民用企业的影响设置选项，需准确识记洋务运动不同措施的作用，注意识别绝对化表述的错误选项，属于初中历史基础考点题，难度适中。
【难度系数】
0.7

5.有学者认为，洋务运动主张积极学习西方国家的先进知识、技术，在军事和民用工业及文化教育等领域掀起了近代化浪潮，但由于受清政府封建统治和西方列强侵略等内忧外患的影响，洋务运动在发展过程中受到极大制约。该学者()

A.认为洋务运动实现了工业化
B.客观地评价了洋务运动
C.分析了洋务运动发生的必然
D.强调洋务派主张的弊端

5.B

【分析】
本题考查对洋务运动的评价，解题思路是先提取学者的核心观点：既肯定洋务运动学习西方技术、推动近代化的积极作用，又指出其受封建统治和列强侵略制约的局限性，属于全面评价。再逐一分析选项，排除与观点不符的表述，选出正确答案。
【解析】
我们对各选项逐一分析：
1. 选项A：洋务运动是中国近代化的开端，并未实现工业化，该说法不符合史实，排除；
2. 选项B：学者既认可洋务运动在学习西方先进技术、掀起近代化浪潮的积极意义，又点明其受封建统治和列强侵略制约的局限性，是全面、客观的评价，该说法正确；
3. 选项C：题目中学者分析的是洋务运动发展的制约因素，并未涉及洋务运动发生的必然性，排除；
4. 选项D：学者不仅提到洋务运动的制约问题，也肯定了其积极作用，并非只强调弊端，排除。
【答案】
B
【知识点】
洋务运动评价
【点评】
本题通过学者对洋务运动的观点，考查学生对洋务运动评价的理解，需把握历史评价的全面性，区分洋务运动的积极意义与局限性，属于基础题型，注重对历史评价方法的考查。
【难度系数】
0.7

6.《人民日报》曾评价:在某战役中,冯子材以近70岁高龄挺身而出,置个人安危于不顾,驰赴沙场,精忠报国,其展现出的民族气节与爱国主义精神令人称颂。该战争是()

A.鸦片战争
B.太平天国运动
C.中法战争
D.第二次鸦片战争

6.C

【分析】首先提取题干关键信息：人物为冯子材，核心事件是他以近70岁高龄参与某战役。回忆中国近代历次战争中的重要历史人物事迹，冯子材是中法战争中镇南关大捷的清军统帅，据此逐一排查选项即可得出答案。
【解析】逐一分析选项：A.鸦片战争的主要抗英将领有关天培等，与冯子材无关；B.太平天国运动是农民反清运动，冯子材是镇压太平天国的清军将领，并非该运动核心人物；C.中法战争中，冯子材以近70岁高龄奔赴前线，取得镇南关大捷，符合题干描述；D.第二次鸦片战争的相关将领如僧格林沁等，与冯子材事迹不符。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】中法战争、近代民族英雄
【点评】本题考查中国近代重要战争及相关历史人物，属于基础识记类题目，需准确掌握冯子材的相关事迹，难度适中。
【难度系数】0.4

7. 19世纪60年代以后，中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵入侵新疆；俄国出兵占领新疆伊犁地区；美、日先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争。上述史实反映了()

A.中国边疆地区面临严重危机
B.列强经济侵略方式的转变
C.亚洲国家对中国的联合进攻
D.清政府与列强的外交博弈

7.A

【分析】
首先明确题干列举的史实：19世纪60年代后，列强在我国西北（阿古柏侵疆、俄国占伊犁）、东南（美日攻台）、西南（法国挑中法战争）等边疆地区的侵略活动。解题思路是逐一分析选项，匹配史实对应的核心主题：A选项“中国边疆地区面临严重危机”完全符合题干中各边疆遭侵略的史实；B选项涉及经济侵略方式，题干是军事侵略，排除；C选项“亚洲国家联合进攻”表述错误，美日是美洲国家且并非联合；D选项题干未涉及外交博弈，排除，因此选A。
【解析】
题干中，阿古柏入侵新疆（西北边疆）、俄国占领伊犁、美日进攻台湾（东南边疆）、法国挑起中法战争（西南边疆），这些事件均发生在19世纪中后期，针对中国的边疆地区，反映出当时中国边疆地区面临严重的侵略危机。对选项逐一分析：A项准确概括了题干史实的核心，即边疆危机，正确；B项，经济侵略方式转变指列强从商品输出为主转向资本输出为主，题干体现的是军事侵略，与经济侵略方式无关，排除；C项，美日属于美洲国家，且各事件是列强分别发动，并非联合进攻，表述错误，排除；D项，题干未提及清政府与列强的外交互动，无法体现外交博弈，排除。故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
中国边疆危机、近代列强侵华
【点评】
本题考查近代中国边疆危机的相关史实，要求学生准确解读题干信息，区分不同侵略事件的性质，难度较低，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.7