4.一手资料是指事件发生时所产生,能够较直接作为历史研究依据的史料。下列各项中,属于研究辛亥革命一手资料的是()。
A.油画《武昌起义》
B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》
C.鲁迅的小说《阿Q正传》
D.茅家琦等人所著《孙中山评传》
A.油画《武昌起义》
B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》
C.鲁迅的小说《阿Q正传》
D.茅家琦等人所著《孙中山评传》
答案
B
解析
一手资料是历史事件发生时产生的、可直接作为研究依据的史料。油画《武昌起义》是后世艺术创作,《阿Q正传》是文学创作作品,《孙中山评传》是后人撰写的研究著作,三者都不属于一手资料;《清帝退位诏书》是辛亥革命时期清帝退位时直接产生的原始实物史料,属于研究辛亥革命的一手资料。
5.云南宣布起义、宣告独立后,全省人民莫不欢欣鼓舞,各机关、学校乃至商店都贴出“拥护共和万岁”的标语,悬挂五色旗。全省掀起了如火如荼的反袁热潮。材料描述的历史事件是()。
A.金田起义
B.天京事变
C.护国战争
D.三元里抗英
A.金田起义
B.天京事变
C.护国战争
D.三元里抗英
答案
C
解析
根据材料中“云南宣布起义”“拥护共和”“反袁热潮”的关键信息,结合所学知识:袁世凯复辟帝制后,1915年底蔡锷等在云南宣告独立,发动护国战争,以反对袁世凯复辟、维护共和为目标,与材料描述吻合。A金田起义是太平天国运动的开端,发生在广西,目标是反清;B天京事变是太平天国运动中的内讧事件,发生在南京;D三元里抗英是鸦片战争时期广州民众的抗英斗争,三者均不符合题干描述。
6. 阅读材料,完成相关探究。
材料 1912年3月(即辛亥革命爆发半年左右),有人在《时报》上发表以《新陈代谢》为题的文章,其中写道:共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭……剪发兴,辫子灭……
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
根据材料并结合所学知识,简析辛亥革命对中国社会产生的影响。
材料 1912年3月(即辛亥革命爆发半年左右),有人在《时报》上发表以《新陈代谢》为题的文章,其中写道:共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭……剪发兴,辫子灭……
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
根据材料并结合所学知识,简析辛亥革命对中国社会产生的影响。
答案
①政治领域:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,结束了中国延续两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,确立了共和政体,开创了完全意义上的近代民族民主革命。
②制度建设层面:它瓦解了旧的封建官僚体系、旧式传统教育体系,推动了近代新型行政、教育等近代化制度的建立,加速了中国社会各领域的制度转型。
③社会与思想层面:辛亥革命推动了社会习俗的移风易俗,比如剪辫等举措冲击了封建旧俗,也极大推动了中华民族的思想解放,使得民主共和的观念逐渐深入人心。
②制度建设层面:它瓦解了旧的封建官僚体系、旧式传统教育体系,推动了近代新型行政、教育等近代化制度的建立,加速了中国社会各领域的制度转型。
③社会与思想层面:辛亥革命推动了社会习俗的移风易俗,比如剪辫等举措冲击了封建旧俗,也极大推动了中华民族的思想解放,使得民主共和的观念逐渐深入人心。
解析
本题结合史料情境考查辛亥革命的历史影响,可从材料提及的政治变革、新旧制度更替、社会习俗变化等不同维度,结合八年级上册辛亥革命相关的所学知识分层梳理作答,做到史论对应即可。
1.《中华民国史》中记载:“他提议将分散的革命组织(合)成一个大团体,协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”“大团体”是指()。
A.强学会
B.兴中会
C.中国同盟会
D.国民党
A.强学会
B.兴中会
C.中国同盟会
D.国民党
答案
C
解析
首先结合题干“将分散的革命组织合成大团体、协力反清革命”的信息分析选项:A强学会是维新派的政治团体,不属于反清革命组织;B兴中会是近代中国第一个资产阶级革命团体,本身是单个独立的革命组织,并非合并多个分散革命团体形成;C1905年,孙中山联合国内多个分散的革命团体,在日本东京成立中国同盟会,是统一的全国性资产阶级革命政党,符合题干描述;D国民党是清朝灭亡后,由同盟会改组发展而来,不符合“反清革命”的时间背景。因此该“大团体”是中国同盟会。
2. 中华民国临时政府成立之初,入同盟会者激增,"一日附者率数千",趋炎附势之徒也竞相加入,借以谋求政治进身之阶。这反映了()。
A.民主革命任务完成
B.辛亥革命潜藏危机
C.民生主义初步实现
D.军阀割据局面形成
A.民主革命任务完成
B.辛亥革命潜藏危机
C.民生主义初步实现
D.军阀割据局面形成
答案
B
解析
逐一分析选项:A选项,中华民国临时政府成立时,反帝反封建的民主革命任务并未完成,不符合史实;C选项,题干内容和民生主义无关,当时民生主义也并未初步实现;D选项,军阀割据局面形成于袁世凯死后,与题干时间不符。大量趋炎附势的投机分子涌入同盟会,造成革命组织成分混杂,革命的进步性被侵蚀,反映出辛亥革命潜藏着危机。
3. 1911年,上海的一首竹枝词写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众()。
A.推动了五四运动的发展
B.支持辛亥革命
C.反对袁世凯窃取革命果实
D.声援护国战争
A.推动了五四运动的发展
B.支持辛亥革命
C.反对袁世凯窃取革命果实
D.声援护国战争
答案
B
解析
首先根据题干时间1911年、事件“武昌起义”,武昌起义是辛亥革命的开端。逐一排除选项:A五四运动发生在1919年,时间不符;C袁世凯窃取革命果实发生在1912年中华民国成立后,时间不符;D护国战争爆发于1915年,时间不符。材料中民众争相打探起义捷报、听闻城池光复就喜出望外的表现,体现出民众对辛亥革命的支持。
4. 1913年,袁世凯为阻止国民党控制国会,派人在上海制造“宋教仁案”。该事件的发生从本质上反映了()。
A.统治集团内部的权力之争
B.民主共和与专制独裁的矛盾
C.革命派与保皇派的斗争
D.国民党与北洋军阀的斗争
A.统治集团内部的权力之争
B.民主共和与专制独裁的矛盾
C.革命派与保皇派的斗争
D.国民党与北洋军阀的斗争
答案
B
解析
宋教仁代表的民主力量主张通过国会组阁维护民主共和,限制袁世凯的权力;袁世凯制造宋教仁案是为了破坏民主制度、推行专制独裁,该事件本质反映了民主共和与专制独裁的矛盾。A选项国民党不属于袁世凯的统治集团内部,表述错误;C选项1913年斗争双方并非革命派与保皇派,不符合史实;D选项是事件的表层对立,并非本质。最终正确选项为B。
5.昆明护国桥(如下图所示)是为纪念1915年云南发起的护国战争而建,是昆明近代史上一座重要的纪念性建筑。护国战争爆发的
原因是()。
A.“宋教仁案”
B.辛亥革命
C.袁世凯复辟帝制
D.二次革命
原因是()。
A.“宋教仁案”
B.辛亥革命
C.袁世凯复辟帝制
D.二次革命
答案
C
解析
根据八年级上册历史所学知识,1915年袁世凯公开复辟帝制,为反对袁世凯的倒行逆施,蔡锷等人在云南发起护国战争。A选项“宋教仁案”是1913年二次革命的导火索,B选项辛亥革命是1911年推翻清王朝统治的革命,D选项二次革命是1913年反对袁世凯独裁的斗争,三者均不符合护国战争爆发的原因。
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