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4. 下列地点中既位于东半球，又位于北半球的是（
A.$10°\mathrm{N},19°\mathrm{W}$
B.$40°\mathrm{S},5°\mathrm{W}$
C.$30°\mathrm{N},162°\mathrm{E}$
D.$35°\mathrm{S},140°\mathrm{E}$
A
）A.$10°\mathrm{N},19°\mathrm{W}$
B.$40°\mathrm{S},5°\mathrm{W}$
C.$30°\mathrm{N},162°\mathrm{E}$
D.$35°\mathrm{S},140°\mathrm{E}$
答案
4. A
解析
【分析】首先明确南北半球和东西半球的划分规则：南北半球以赤道（0°纬线）为界，北纬（N）位于北半球，南纬（S）位于南半球；东西半球以20°W和160°E组成的经线圈为界，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。先根据南北半球划分排除南半球的选项，再根据东西半球划分筛选出符合条件的选项。
【解析】步骤1：判断南北半球：A选项10°N（北纬），属于北半球；B选项40°S（南纬），南半球，排除；C选项30°N（北纬），北半球；D选项35°S（南纬），南半球，排除。步骤2：判断东西半球：A选项经度19°W，位于20°W以东，属于东半球；C选项经度162°E，位于160°E以东，属于西半球，排除。因此符合既位于东半球又位于北半球的是A选项。
【答案】A
【知识点】南北半球划分、东西半球划分
【点评】本题考查半球划分的基础知识点，需牢记半球划分的经纬度规则，逐一判断选项即可得出答案，属于地理学科的基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】步骤1：判断南北半球：A选项10°N（北纬），属于北半球；B选项40°S（南纬），南半球，排除；C选项30°N（北纬），北半球；D选项35°S（南纬），南半球，排除。步骤2：判断东西半球：A选项经度19°W，位于20°W以东，属于东半球；C选项经度162°E，位于160°E以东，属于西半球，排除。因此符合既位于东半球又位于北半球的是A选项。
【答案】A
【知识点】南北半球划分、东西半球划分
【点评】本题考查半球划分的基础知识点，需牢记半球划分的经纬度规则，逐一判断选项即可得出答案，属于地理学科的基础题型。
【难度系数】0.3
5. 读图思考。
(1)写出以下各点的经纬度：
A(
C(
(2) 位于东半球的点是
(3) 位于低纬度的点是
(4) 位于赤道上的点是
(1)写出以下各点的经纬度：
A(
$20°S$
, $15°W$
), B($40°S$
, $0°$
),C(
$60°S$
, $15°E$
), D($0°$
, $30°E$
)。(2) 位于东半球的点是
A、B、C、D
, 位于南半球的点是A、B、C
。(3) 位于低纬度的点是
A、D
。(4) 位于赤道上的点是
D
, 位于本初子午线上的点是B
。答案
5. (1) A($20°S$, $15°W$), B($40°S$, $0°$), C($60°S$,$15°E$), D($0°$,$30°E$)
(2) A、B、C、D A、B、C
(3) A、D
(4) D B
(2) A、B、C、D A、B、C
(3) A、D
(4) D B
解析
【分析】
要解决本题，需掌握经纬网的核心判断规则：经度向东增大为东经（E）、向西增大为西经（W）；纬度向南增大为南纬（S）、向北增大为北纬（N）；同时明确东半球（20°W以东至160°E）、南半球（赤道以南）、低纬度（0°~30°）的划分标准，以及赤道（0°纬线）、本初子午线（0°经线）的定义，据此逐一分析各点的经纬度及所属区域。
【解析】
(1) 经纬度判断：
A点：经度为15°W（向西数值增大，属于西经），纬度为20°S（向南数值增大，属于南纬），故A(20°S,15°W)；
B点：经度为0°（本初子午线），纬度为40°S，故B(40°S,0°)；
C点：经度为15°E（向东数值增大，属于东经），纬度为60°S，故C(60°S,15°E)；
D点：纬度为0°（赤道），经度为30°E，故D(0°,30°E)。
(2) 半球判断：
东半球范围是20°W向东到160°E，A(15°W)、B(0°)、C(15°E)、D(30°E)均在此区间，因此都位于东半球；
南半球是赤道以南（纬度为南纬），A(20°S)、B(40°S)、C(60°S)符合，D(0°)在赤道，不属于南半球。
(3) 低纬度为0°~30°的纬度区间，A(20°S)、D(0°)在此范围内，故为A、D。
(4) 赤道是0°纬度，对应点D；本初子午线是0°经度，对应点B。
【答案】
(1) A($20°S$, $15°W$), B($40°S$, $0°$), C($60°S$,$15°E$), D($0°$,$30°E$)
(2) A、B、C、D；A、B、C
(3) A、D
(4) D；B
【知识点】
经纬度判断、半球划分、纬度带划分
【点评】
本题为经纬网基础题型，核心考察经纬度的识别、半球及纬度带的划分，是地理学科的必备基础知识，需准确区分东西经、南北纬的变化规律，以及各划分标准的范围。
【难度系数】
0.3
要解决本题，需掌握经纬网的核心判断规则：经度向东增大为东经（E）、向西增大为西经（W）；纬度向南增大为南纬（S）、向北增大为北纬（N）；同时明确东半球（20°W以东至160°E）、南半球（赤道以南）、低纬度（0°~30°）的划分标准，以及赤道（0°纬线）、本初子午线（0°经线）的定义，据此逐一分析各点的经纬度及所属区域。
【解析】
(1) 经纬度判断：
A点：经度为15°W（向西数值增大，属于西经），纬度为20°S（向南数值增大，属于南纬），故A(20°S,15°W)；
B点：经度为0°（本初子午线），纬度为40°S，故B(40°S,0°)；
C点：经度为15°E（向东数值增大，属于东经），纬度为60°S，故C(60°S,15°E)；
D点：纬度为0°（赤道），经度为30°E，故D(0°,30°E)。
(2) 半球判断：
东半球范围是20°W向东到160°E，A(15°W)、B(0°)、C(15°E)、D(30°E)均在此区间，因此都位于东半球；
南半球是赤道以南（纬度为南纬），A(20°S)、B(40°S)、C(60°S)符合，D(0°)在赤道，不属于南半球。
(3) 低纬度为0°~30°的纬度区间，A(20°S)、D(0°)在此范围内，故为A、D。
(4) 赤道是0°纬度，对应点D；本初子午线是0°经度，对应点B。
【答案】
(1) A($20°S$, $15°W$), B($40°S$, $0°$), C($60°S$,$15°E$), D($0°$,$30°E$)
(2) A、B、C、D；A、B、C
(3) A、D
(4) D；B
【知识点】
经纬度判断、半球划分、纬度带划分
【点评】
本题为经纬网基础题型，核心考察经纬度的识别、半球及纬度带的划分，是地理学科的必备基础知识，需准确区分东西经、南北纬的变化规律，以及各划分标准的范围。
【难度系数】
0.3
1. 下列有关纬线的叙述，正确的是(
A.所有的纬线都是半圆形
B.所有的纬线长度都相等
C.所有的纬线都指示南北方向
D.所有的纬线都指示东西方向
D
)A.所有的纬线都是半圆形
B.所有的纬线长度都相等
C.所有的纬线都指示南北方向
D.所有的纬线都指示东西方向
答案
1. D
解析
【分析】
本题考查纬线的基本特征，解题时需牢记纬线的定义及性质，逐一判断每个选项的正误：首先明确纬线是地球表面与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈，再结合各选项描述，区分纬线与经线的易混特征，最终选出正确选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：纬线是环绕地球的完整圆圈，经线才是半圆形，因此A错误；
B选项：纬线长度从赤道向两极逐渐缩短，赤道是最长的纬线，到两极缩为一点，所以所有纬线长度不相等，B错误；
C选项：纬线指示东西方向，经线指示南北方向，C错误；
D选项：所有纬线都指示东西方向，D正确。
【答案】
D
【知识点】
纬线的特征、经纬线的区别
【点评】
本题属于地理学科的基础识记题，主要考查对纬线基本性质的掌握，需注意区分纬线与经线的不同特征，难度较低，是学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
本题考查纬线的基本特征，解题时需牢记纬线的定义及性质，逐一判断每个选项的正误：首先明确纬线是地球表面与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈，再结合各选项描述，区分纬线与经线的易混特征，最终选出正确选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：纬线是环绕地球的完整圆圈，经线才是半圆形，因此A错误；
B选项：纬线长度从赤道向两极逐渐缩短，赤道是最长的纬线，到两极缩为一点，所以所有纬线长度不相等，B错误；
C选项：纬线指示东西方向，经线指示南北方向，C错误；
D选项：所有纬线都指示东西方向，D正确。
【答案】
D
【知识点】
纬线的特征、经纬线的区别
【点评】
本题属于地理学科的基础识记题，主要考查对纬线基本性质的掌握，需注意区分纬线与经线的不同特征，难度较低，是学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
2. 下列各线中，指示南北方向的是(
A.经线
B.赤道
C.北回归线
D.南极圈
A
)A.经线
B.赤道
C.北回归线
D.南极圈
答案
2. A
解析
【分析】首先回忆地球仪上经纬线的核心特征：经线连接南北两极，指示南北方向；纬线是环绕地球的圆圈，指示东西方向。再判断各选项所属的经纬线类型，进而选出正确答案。
【解析】在地球仪上，经线是连接南北两极并垂直于纬线的线，其指示方向为南北方向；纬线是与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈，指示方向为东西方向。对各选项逐一分析：A.经线，符合指示南北方向的要求；B.赤道是0°纬线，指示东西方向；C.北回归线是23.5°N纬线，指示东西方向；D.南极圈是66.5°S纬线，指示东西方向。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】经线的特点、纬线的特点
【点评】本题考查经纬线的基础特征，属于地理学科的常识类题目，难度较低，只要牢记经纬线指示方向的区别即可快速解答。
【难度系数】0.9
【解析】在地球仪上，经线是连接南北两极并垂直于纬线的线，其指示方向为南北方向；纬线是与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈，指示方向为东西方向。对各选项逐一分析：A.经线，符合指示南北方向的要求；B.赤道是0°纬线，指示东西方向；C.北回归线是23.5°N纬线，指示东西方向；D.南极圈是66.5°S纬线，指示东西方向。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】经线的特点、纬线的特点
【点评】本题考查经纬线的基础特征，属于地理学科的常识类题目，难度较低，只要牢记经纬线指示方向的区别即可快速解答。
【难度系数】0.9
3. 下列说法正确的是(
A.本初子午线是$180°$经线
B.本初子午线是$0°$经线
C.所有的经线都是一个圆
D.$20°\mathrm{E}$与$20°\mathrm{W}$组成一个经线圈
B
)A.本初子午线是$180°$经线
B.本初子午线是$0°$经线
C.所有的经线都是一个圆
D.$20°\mathrm{E}$与$20°\mathrm{W}$组成一个经线圈
答案
3. B
解析
【分析】
要判断各选项的正确性，需回忆经线相关的基础概念：本初子午线的定义、经线的形状、经线圈的构成条件。首先明确：本初子午线是经度的起始线，对应0°经线；经线是连接南北两极的半圆；组成经线圈的两条经线需满足经度和为180°且东西经相反。再逐一分析每个选项，排除错误选项即可得到答案。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：本初子午线是0°经线，180°经线大致与国际日期变更线重合，并非本初子午线，故A错误；
选项B：本初子午线即0°经线，是经度划分的起始线，该说法正确；
选项C：所有经线都是连接南北两极的半圆，不是完整的圆，故C错误；
选项D：组成经线圈的两条经线需满足经度和为180°且东西经相反，20°E与160°W才能组成经线圈，20°E与20°W经度和为40°，无法组成经线圈，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
经线与经度；本初子午线；经线圈
【点评】
本题考查经线及经度的基础概念，属于初中地理的核心基础知识点，侧重对定义和特征的准确记忆，难度较低，是巩固地理基础知识的典型题目。
【难度系数】
0.8
要判断各选项的正确性，需回忆经线相关的基础概念：本初子午线的定义、经线的形状、经线圈的构成条件。首先明确：本初子午线是经度的起始线，对应0°经线；经线是连接南北两极的半圆；组成经线圈的两条经线需满足经度和为180°且东西经相反。再逐一分析每个选项，排除错误选项即可得到答案。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：本初子午线是0°经线，180°经线大致与国际日期变更线重合，并非本初子午线，故A错误；
选项B：本初子午线即0°经线，是经度划分的起始线，该说法正确；
选项C：所有经线都是连接南北两极的半圆，不是完整的圆，故C错误；
选项D：组成经线圈的两条经线需满足经度和为180°且东西经相反，20°E与160°W才能组成经线圈，20°E与20°W经度和为40°，无法组成经线圈，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
经线与经度；本初子午线；经线圈
【点评】
本题考查经线及经度的基础概念，属于初中地理的核心基础知识点，侧重对定义和特征的准确记忆，难度较低，是巩固地理基础知识的典型题目。
【难度系数】
0.8
4. 东、西半球的分界线是(
A.$20°\mathrm{E}$、$160°\mathrm{W}$组成的经线圈
B.$20°\mathrm{W}$、$160°\mathrm{E}$组成的经线圈
C.$0°$、$180°$组成的经线圈
D.$90°\mathrm{E}$、$90°\mathrm{W}$组成的经线圈
B
)A.$20°\mathrm{E}$、$160°\mathrm{W}$组成的经线圈
B.$20°\mathrm{W}$、$160°\mathrm{E}$组成的经线圈
C.$0°$、$180°$组成的经线圈
D.$90°\mathrm{E}$、$90°\mathrm{W}$组成的经线圈
答案
4. B
解析
【分析】首先明确东、西半球的划分原则：为避免将欧洲、非洲的国家分割在两个半球，采用20°W与160°E组成的经线圈作为分界线，而非0°、180°经线（后者是东西经度的分界线）。接下来逐一判断选项，排除不符合要求的选项即可得出答案。
【解析】东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，原因是该经线圈最大限度减少了对陆地的分割，避免将欧洲、非洲的部分国家划分在两个半球。对各选项分析如下：
A选项：20°E、160°W组成的经线圈不是东、西半球分界线，错误；
B选项：20°W、160°E组成的经线圈是东、西半球分界线，正确；
C选项：0°、180°组成的经线圈是东西经度的分界线，不是东、西半球分界线，错误；
D选项：90°E、90°W组成的经线圈不是东、西半球分界线，错误。
【答案】B
【知识点】东西半球分界线、经线圈
【点评】本题是初中地理的基础识记题，核心考察东、西半球分界线的知识点，属于必须牢记的地理常识，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，原因是该经线圈最大限度减少了对陆地的分割，避免将欧洲、非洲的部分国家划分在两个半球。对各选项分析如下：
A选项：20°E、160°W组成的经线圈不是东、西半球分界线，错误；
B选项：20°W、160°E组成的经线圈是东、西半球分界线，正确；
C选项：0°、180°组成的经线圈是东西经度的分界线，不是东、西半球分界线，错误；
D选项：90°E、90°W组成的经线圈不是东、西半球分界线，错误。
【答案】B
【知识点】东西半球分界线、经线圈
【点评】本题是初中地理的基础识记题，核心考察东、西半球分界线的知识点，属于必须牢记的地理常识，难度较低。
【难度系数】0.9
5. 学完了经纬线和经纬度，你对它们很熟悉了吧！请你听一听它们的自我介绍，你能辨别出谁在撒谎吗？
答案
5. C在撒谎。
解析
【分析】要辨别谁撒谎，需明确各地理概念的范围：北纬（N）对应北半球，南纬（S）对应南半球，东经（E）是0°向东至180°，西经（W）是0°向西至180°，而东半球的范围是20°W向东至160°E。逐一核对A、B、C、D的说法即可判断。
【解析】A的说法：北纬用“N”表示，范围是赤道以北（0°-90°N），属于北半球，正确；B的说法：南纬用“S”表示，范围是赤道以南（0°-90°S），属于南半球，正确；C的说法：东经用“E”表示，但东半球的范围是20°W向东到160°E，并非全部东经范围，还包含20°W到0°的西经部分，因此C的说法错误；D的说法：西经用“W”表示，范围是0°向西至180°，正确。所以撒谎的是C。
【答案】C在撒谎。
【知识点】经纬度划分、东西半球划分
【点评】本题考查经纬度及东西半球的基础划分，需准确区分东经的范围与东半球的范围，是地理学科的基础概念题，需仔细辨析概念差异。
【难度系数】0.4
【解析】A的说法：北纬用“N”表示，范围是赤道以北（0°-90°N），属于北半球，正确；B的说法：南纬用“S”表示，范围是赤道以南（0°-90°S），属于南半球，正确；C的说法：东经用“E”表示，但东半球的范围是20°W向东到160°E，并非全部东经范围，还包含20°W到0°的西经部分，因此C的说法错误；D的说法：西经用“W”表示，范围是0°向西至180°，正确。所以撒谎的是C。
【答案】C在撒谎。
【知识点】经纬度划分、东西半球划分
【点评】本题考查经纬度及东西半球的基础划分，需准确区分东经的范围与东半球的范围，是地理学科的基础概念题，需仔细辨析概念差异。
【难度系数】0.4
