1.(2026临沂一模)如图,厨房用具属于省力杠杆的是 (

C
)答案
1. C
解析
【分析】判断杠杆是否为省力杠杆,需依据动力臂与阻力臂的大小关系:动力臂大于阻力臂的是省力杠杆,动力臂小于阻力臂的是费力杠杆,动力臂等于阻力臂的是等臂杠杆。逐个分析选项:A.食品夹,使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B.夹肉的筷子,使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.压蒜器,使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.舀汤的汤勺,使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。因此符合要求的是C。
【解析】根据杠杆的分类,省力杠杆的动力臂大于阻力臂。对各选项逐一分析:A选项食品夹,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;B选项筷子,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;C选项压蒜器,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;D选项汤勺,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆。故答案为C。
【答案】C
【知识点】杠杆分类、省力杠杆
【点评】本题考查杠杆类型的判断,核心是区分动力臂与阻力臂的大小,属于力学基础题,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】根据杠杆的分类,省力杠杆的动力臂大于阻力臂。对各选项逐一分析:A选项食品夹,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;B选项筷子,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;C选项压蒜器,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;D选项汤勺,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆。故答案为C。
【答案】C
【知识点】杠杆分类、省力杠杆
【点评】本题考查杠杆类型的判断,核心是区分动力臂与阻力臂的大小,属于力学基础题,难度较低。
【难度系数】0.3
2. 物理与生物 “孝”是我们中华民族的传统美德。其实“孝”很简单,孝是父母回来时我们端上的一杯热茶。如图为小梦曲臂端茶时的示意图,其中肱二头肌对前臂A处的拉力为动力$F_1$,B处端着的托盘对手臂向下的作用力为阻力$F_2$。下列生产和生活中的杠杆与其不属于同一类型的是(

A.羊角锤
B.筷子
C.钓鱼竿
D.食品夹
A
)A.羊角锤
B.筷子
C.钓鱼竿
D.食品夹
答案
2. A
解析
【分析】首先判断图中前臂的杠杆类型:支点为O,动力F₁作用在A处,阻力F₂作用在B处,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。接下来分析各选项的杠杆类型:A选项羊角锤使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B选项筷子、C选项钓鱼竿、D选项食品夹使用时动力臂均小于阻力臂,属于费力杠杆。题目要求选出与题干杠杆类型不同的选项,据此推导答案。
【解析】根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆类型:题干中前臂杠杆的动力臂小于阻力臂,为费力杠杆。A选项羊角锤的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;B选项筷子、C选项钓鱼竿、D选项食品夹的动力臂都小于阻力臂,均为费力杠杆。因此与题干杠杆类型不同的是羊角锤,对应选项A。
【答案】A
【知识点】杠杆的分类、费力杠杆与省力杠杆的判断
【点评】本题结合人体结构考查杠杆分类,需先确定题干杠杆类型,再分析各选项杠杆类型,属于基础应用类题目,难度不大。
【难度系数】0.5
【解析】根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆类型:题干中前臂杠杆的动力臂小于阻力臂,为费力杠杆。A选项羊角锤的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;B选项筷子、C选项钓鱼竿、D选项食品夹的动力臂都小于阻力臂,均为费力杠杆。因此与题干杠杆类型不同的是羊角锤,对应选项A。
【答案】A
【知识点】杠杆的分类、费力杠杆与省力杠杆的判断
【点评】本题结合人体结构考查杠杆分类,需先确定题干杠杆类型,再分析各选项杠杆类型,属于基础应用类题目,难度不大。
【难度系数】0.5
3. 如图所示,小鹏在用树枝剪帮助爸爸修剪树的枝叶,下列做法中最省力的是(

A.树枝靠近支点,手握在靠近支点的手柄一端
B.树枝远离支点,手握在远离支点的手柄一端
C.树枝靠近支点,手握在远离支点的手柄一端
D.树枝远离支点,手握在靠近支点的手柄一端
C
)A.树枝靠近支点,手握在靠近支点的手柄一端
B.树枝远离支点,手握在远离支点的手柄一端
C.树枝靠近支点,手握在远离支点的手柄一端
D.树枝远离支点,手握在靠近支点的手柄一端
答案
3. C
解析
【分析】
要解决这道题,需结合杠杆的平衡条件分析省力逻辑:根据杠杆平衡原理$F_1L_1=F_2L_2$,当阻力$F_2$一定时,动力臂$L_1$越大、阻力臂$L_2$越小,动力$F_1$就越小,杠杆越省力。对于树枝剪这个杠杆,支点是剪刀的转轴,阻力是树枝对剪刀的作用力,阻力臂是支点到树枝的距离,动力臂是支点到手握手柄处的距离,要最省力需同时满足减小阻力臂、增大动力臂的条件。
【解析】
根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$,在阻力$F_2$不变时,省力的关键是减小阻力臂$L_2$、增大动力臂$L_1$。本题中,树枝剪的支点为中间转轴,阻力是树枝对剪刀的力,阻力臂是支点到树枝的距离,动力臂是支点到手握手柄的距离。要最省力,应让树枝靠近支点(减小阻力臂),同时手握在远离支点的手柄一端(增大动力臂),对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
杠杆平衡条件、省力杠杆
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的实际应用,核心是理解动力臂、阻力臂对杠杆省力程度的影响,属于初中物理力学的基础题目,需结合生活中的杠杆实例分析。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需结合杠杆的平衡条件分析省力逻辑:根据杠杆平衡原理$F_1L_1=F_2L_2$,当阻力$F_2$一定时,动力臂$L_1$越大、阻力臂$L_2$越小,动力$F_1$就越小,杠杆越省力。对于树枝剪这个杠杆,支点是剪刀的转轴,阻力是树枝对剪刀的作用力,阻力臂是支点到树枝的距离,动力臂是支点到手握手柄处的距离,要最省力需同时满足减小阻力臂、增大动力臂的条件。
【解析】
根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$,在阻力$F_2$不变时,省力的关键是减小阻力臂$L_2$、增大动力臂$L_1$。本题中,树枝剪的支点为中间转轴,阻力是树枝对剪刀的力,阻力臂是支点到树枝的距离,动力臂是支点到手握手柄的距离。要最省力,应让树枝靠近支点(减小阻力臂),同时手握在远离支点的手柄一端(增大动力臂),对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
杠杆平衡条件、省力杠杆
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的实际应用,核心是理解动力臂、阻力臂对杠杆省力程度的影响,属于初中物理力学的基础题目,需结合生活中的杠杆实例分析。
【难度系数】
0.6
4.(2026凉山)图示中的踏碓是古代的舂米工具,由杵臼演变而来。用柱子架起一根木杠,木杠的一端装一块大石头,用脚连续踩踏木杠的另一端,石头就连续起落,去掉石臼中稻谷的皮。石头下落过程中,重力势能

变小
(选填“变大”“变小”或“不变”),踏碓是费力
(选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆。答案
4. 变小 费力
解析
【分析】
要解答本题,需分两部分思考:1. 判断重力势能变化:重力势能由质量和高度决定,公式为$E_p=mgh$,石头下落时质量不变,高度降低,据此判断重力势能变化;2. 判断杠杆类型:先确定踏碓的支点,再区分动力臂和阻力臂,根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆类型。
【解析】
1. 重力势能分析:石头下落过程中,质量不变,高度减小,根据重力势能的决定因素,可知重力势能变小。
2. 杠杆类型分析:踏碓的支点是柱子与木杠的连接点,脚对木杠的力为动力,作用在木杠的踩踏端;石头的重力为阻力,作用在木杠装石头的一端。动力臂是支点到动力作用线的距离,阻力臂是支点到阻力作用线的距离,观察可知动力臂小于阻力臂,因此踏碓是费力杠杆。
【答案】
变小 费力
【知识点】
重力势能、杠杆分类
【点评】
本题结合古代舂米工具考查物理基础知识,贴近生活实际,注重知识的应用,难度较低,掌握基本概念即可解答。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需分两部分思考:1. 判断重力势能变化:重力势能由质量和高度决定,公式为$E_p=mgh$,石头下落时质量不变,高度降低,据此判断重力势能变化;2. 判断杠杆类型:先确定踏碓的支点,再区分动力臂和阻力臂,根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆类型。
【解析】
1. 重力势能分析:石头下落过程中,质量不变,高度减小,根据重力势能的决定因素,可知重力势能变小。
2. 杠杆类型分析:踏碓的支点是柱子与木杠的连接点,脚对木杠的力为动力,作用在木杠的踩踏端;石头的重力为阻力,作用在木杠装石头的一端。动力臂是支点到动力作用线的距离,阻力臂是支点到阻力作用线的距离,观察可知动力臂小于阻力臂,因此踏碓是费力杠杆。
【答案】
变小 费力
【知识点】
重力势能、杠杆分类
【点评】
本题结合古代舂米工具考查物理基础知识,贴近生活实际,注重知识的应用,难度较低,掌握基本概念即可解答。
【难度系数】
0.6
5.(2026重庆)图为L形直角挂衣架,OD段共有4个挂衣孔,固定螺钉与墙之间的最大力为300 N。当把总重10 N的衣物挂在C孔时,C孔的受力面积为0.5 cm²,C孔受到的压强为

$2×10^5$
Pa;若只用一个挂衣孔,挂衣架最大能够承重300
N(挂衣架自重和形变不计)。答案
5. $2×10^5$ 300
解析
【分析】
本题分为两小问,第一问求C孔的压强,需利用压强公式计算,注意单位换算;第二问是杠杆平衡的应用,需确定支点和力臂,结合螺钉的最大力,根据杠杆平衡条件求解最大承重,关键是理解当挂衣孔力臂最小时,能承受的重力最大。
【解析】
1. 计算C孔的压强:
已知C孔受到的压力$F=10\ \mathrm{N}$,受力面积$S=0.5\ \mathrm{cm}^2$,先将面积单位换算为平方米:
$S=0.5\ \mathrm{cm}^2=0.5×10^{-4}\ \mathrm{m}^2=5×10^{-5}\ \mathrm{m}^2$
根据压强公式$p=\frac{F}{S}$,代入数据得:
$p=\frac{10\ \mathrm{N}}{5×10^{-5}\ \mathrm{m}^2}=2×10^5\ \mathrm{Pa}$
2. 计算挂衣架的最大承重:
以O点为支点,根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$,螺钉处的最大力$F_{\mathrm{max}}=300\ \mathrm{N}$,其力臂为$OE=10\ \mathrm{cm}$;当挂衣孔在A点时,力臂最小($OA=10\ \mathrm{cm}$),此时能承受的重力最大,设最大承重为$G$,则:
$F_{\mathrm{max}}× OE = G× OA$
代入数据:$300\ \mathrm{N}×10\ \mathrm{cm}=G×10\ \mathrm{cm}$,解得$G=300\ \mathrm{N}$。
【答案】
$2×10^5$;$300$
【知识点】
压强计算、杠杆平衡条件
【点评】
本题结合生活实例考查物理知识的应用,需掌握压强公式和杠杆平衡条件,重点是确定杠杆的支点和力臂,注意单位换算,理解最大承重的条件,属于中档应用题。
【难度系数】
0.5
本题分为两小问,第一问求C孔的压强,需利用压强公式计算,注意单位换算;第二问是杠杆平衡的应用,需确定支点和力臂,结合螺钉的最大力,根据杠杆平衡条件求解最大承重,关键是理解当挂衣孔力臂最小时,能承受的重力最大。
【解析】
1. 计算C孔的压强:
已知C孔受到的压力$F=10\ \mathrm{N}$,受力面积$S=0.5\ \mathrm{cm}^2$,先将面积单位换算为平方米:
$S=0.5\ \mathrm{cm}^2=0.5×10^{-4}\ \mathrm{m}^2=5×10^{-5}\ \mathrm{m}^2$
根据压强公式$p=\frac{F}{S}$,代入数据得:
$p=\frac{10\ \mathrm{N}}{5×10^{-5}\ \mathrm{m}^2}=2×10^5\ \mathrm{Pa}$
2. 计算挂衣架的最大承重:
以O点为支点,根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$,螺钉处的最大力$F_{\mathrm{max}}=300\ \mathrm{N}$,其力臂为$OE=10\ \mathrm{cm}$;当挂衣孔在A点时,力臂最小($OA=10\ \mathrm{cm}$),此时能承受的重力最大,设最大承重为$G$,则:
$F_{\mathrm{max}}× OE = G× OA$
代入数据:$300\ \mathrm{N}×10\ \mathrm{cm}=G×10\ \mathrm{cm}$,解得$G=300\ \mathrm{N}$。
【答案】
$2×10^5$;$300$
【知识点】
压强计算、杠杆平衡条件
【点评】
本题结合生活实例考查物理知识的应用,需掌握压强公式和杠杆平衡条件,重点是确定杠杆的支点和力臂,注意单位换算,理解最大承重的条件,属于中档应用题。
【难度系数】
0.5
6.(2025济南商河县期末)如图所示,是某乘客手持拉杆行李箱的情形,O是轮子的转轴,O'是行李箱的重心。把拉杆行李箱看作杠杆,以O为支点,画出力F的力臂l和行李箱所受重力G的示意图。

答案
6. 如图所示
解析
【分析】
要完成本题,需掌握重力示意图和力臂的画法:重力的作用点在物体重心,方向竖直向下;力臂是支点到力的作用线的垂直距离。解题时,先确定重力的作用点和方向画出重力示意图,再以支点O为基准,向力F的作用线作垂线段得到力臂。
【解析】
1. 画重力G的示意图:行李箱的重心为O',重力方向竖直向下,从O'点竖直向下画带箭头的线段,标注为G。
2. 画力F的力臂l:支点为O,力F的作用线是竖直向上的直线,过O点向F的作用线作垂线段,该垂线段即为力F的力臂,标注为l。
【答案】
如图所示
【知识点】
重力示意图、力臂的画法
【点评】
本题是力学基础作图题,考查重力和力臂的基本画法,需牢记重力方向竖直向下、力臂是支点到力作用线的垂直距离,属于学生易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.6
要完成本题,需掌握重力示意图和力臂的画法:重力的作用点在物体重心,方向竖直向下;力臂是支点到力的作用线的垂直距离。解题时,先确定重力的作用点和方向画出重力示意图,再以支点O为基准,向力F的作用线作垂线段得到力臂。
【解析】
1. 画重力G的示意图:行李箱的重心为O',重力方向竖直向下,从O'点竖直向下画带箭头的线段,标注为G。
2. 画力F的力臂l:支点为O,力F的作用线是竖直向上的直线,过O点向F的作用线作垂线段,该垂线段即为力F的力臂,标注为l。
【答案】
如图所示
【知识点】
重力示意图、力臂的画法
【点评】
本题是力学基础作图题,考查重力和力臂的基本画法,需牢记重力方向竖直向下、力臂是支点到力作用线的垂直距离,属于学生易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.6
7.如图是一脚踩式垃圾桶的示意图,关于ABC和A'B'C'两个杠杆的作用,正确的是(
A.两个杠杆都是省力杠杆
B.两个杠杆都是费力杠杆

C.ABC是省力杠杆,A'B'C'是费力杠杆
D.ABC是费力杠杆,A'B'C'是省力杠杆
C
)A.两个杠杆都是省力杠杆
B.两个杠杆都是费力杠杆
C.ABC是省力杠杆,A'B'C'是费力杠杆
D.ABC是费力杠杆,A'B'C'是省力杠杆
答案
7. C
解析
【分析】要判断杠杆的类型,需先确定每个杠杆的支点,再比较动力臂和阻力臂的大小:动力臂大于阻力臂为省力杠杆,动力臂小于阻力臂为费力杠杆。首先分析杠杆ABC,其支点是B点,动力作用在A点,阻力作用在C点,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;再分析杠杆A'B'C',其支点是A'点,动力作用在B'点,阻力作用在C'点,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,据此判断选项。
【解析】判断杠杆类型的依据是动力臂与阻力臂的大小关系:①杠杆ABC的支点为B,动力作用在A端,阻力作用在C端,动力臂大于阻力臂,因此ABC是省力杠杆;②杠杆A'B'C'的支点为A',动力作用在B'端,阻力作用在C'端,动力臂小于阻力臂,因此A'B'C'是费力杠杆。综上,选项C正确。
【答案】C
【知识点】杠杆的分类;杠杆平衡条件
【点评】本题考查杠杆类型的判断,核心是找准各杠杆的支点,比较动力臂与阻力臂的大小,属于初中物理基础知识点的应用,难度适中,需学生掌握杠杆分类的方法。
【难度系数】0.6
【解析】判断杠杆类型的依据是动力臂与阻力臂的大小关系:①杠杆ABC的支点为B,动力作用在A端,阻力作用在C端,动力臂大于阻力臂,因此ABC是省力杠杆;②杠杆A'B'C'的支点为A',动力作用在B'端,阻力作用在C'端,动力臂小于阻力臂,因此A'B'C'是费力杠杆。综上,选项C正确。
【答案】C
【知识点】杠杆的分类;杠杆平衡条件
【点评】本题考查杠杆类型的判断,核心是找准各杠杆的支点,比较动力臂与阻力臂的大小,属于初中物理基础知识点的应用,难度适中,需学生掌握杠杆分类的方法。
【难度系数】0.6
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