2.“实践感知”展区放置了一个地球真实的“素颜”模型（如图），由此可以看出地球是个（）

A.圆形
B.椭圆形
C.正球体
D.不规则的球体

2.D 解析 第2题,地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

3.在“互动体验”展区，同学们借助计算机工具，一起帮地球“量身材”，下列数据记录有误的是()

A.最大周长约4万千米
B.平均半径约6 371千米
C.表面积约5.1亿平方千米
D.最大半径约6 371千米

3.D 解析 第3题,地球是一个庞大的球体,最大周长约4万千米,平均半径约6 371千米,表面积约5.1亿平方千米。

4.地理是一门实践性很强的学科，下面是某同学制作简易地球仪的过程。阅读图文资料，完成下列各题。

学具名称:简易地球仪。
准备材料:泡沫球、铁丝、胶布、彩笔等。
制作步骤:
第一步,在泡沫球上用彩笔画出重要的经纬线和极点。(如图1所示)
(1)分别写出图中a、b、c表示的地理事物名称。
a,b,c。
第二步,将铁丝弯成半圆,所弯的半圆要比泡沫球略大些。(如图2所示)
(2)图中d是地轴,倾斜的地轴与水平面的夹角大致为。
第三步,在泡沫球a、b两处各钻一个小孔,将d从泡沫球小孔中穿过,然后在a、b两处裹上胶布,这样既可以将泡沫球固定在d的中间,又可以转动泡沫球。(如图3所示)
(3)小明制作的这个简易地球仪半径只有10厘米。请你用数据来描述地球的实际大小。(答出两点即可)

(1)北极 南极 赤道
(2)66.5°
(3)地球表面积约5.1亿平方千米,地球平均半径约6 371千米,地球最大周长约4万千米等。