三、课文原句填空
1.在《湖心亭看雪》中,“
2.陈子昂的诗句“念天地之悠悠,
1.在《湖心亭看雪》中,“
大雪三日
,湖中人鸟声俱绝
”从听觉角度描绘了一幅寒冷、寂静的西湖雪景图。文中具体描写雪景的句子是:雾凇沆砀
,天与云与山与水
,上下一白
。2.陈子昂的诗句“念天地之悠悠,
独怆然而涕下
”写尽了人的渺小、生命的短暂,与天地的永恒广阔形成对比。《湖心亭看雪》中也有写人渺小的句子:舟中人两三粒而已
。答案
1. 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白
2. 独怆然而涕下 舟中人两三粒而已
2. 独怆然而涕下 舟中人两三粒而已
一、课内阅读
湖心亭看雪
张 岱
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
1. 下列文学文化常识的表述不正确的一项是(
A.“衔觞赋诗”“觥筹交错”“强饮三大白”中的“觞”“筹”“白”都有“酒杯”的意思。
B.《湖心亭看雪》的作者张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家。
C.“崇祯五年十二月”中的“崇祯”是帝王的年号。
D. 更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。
2. 作者写雪景,为什么要着力去写堤、亭、舟和人?
3. 文中量词“痕、点、芥、粒”的作用是什么?
4.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”营造了怎样的意境?此句在文中有何作用?
5. 作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文?
湖心亭看雪
张 岱
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
1. 下列文学文化常识的表述不正确的一项是(
A
)A.“衔觞赋诗”“觥筹交错”“强饮三大白”中的“觞”“筹”“白”都有“酒杯”的意思。
B.《湖心亭看雪》的作者张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家。
C.“崇祯五年十二月”中的“崇祯”是帝王的年号。
D. 更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。
2. 作者写雪景,为什么要着力去写堤、亭、舟和人?
3. 文中量词“痕、点、芥、粒”的作用是什么?
4.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”营造了怎样的意境?此句在文中有何作用?
5. 作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文?
答案
1. A 点拨:“筹”指酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
2. 侧面烘托,由堤及亭,由亭到舟,由舟及人,层次清楚地描绘了一幅天地茫茫,浑然难辨,人融于景,物我相融的湖山夜雪水墨画,情趣盎然。
3. 用量词写出了视线的移动,使人感到人在天地间,不过是沧海一粟。
4. 营造了天寒地冻、天无飞鸟、西湖人迹稀少、万籁俱寂的意境。渲染了寂静的气氛,为下文写作者“独往湖心亭看雪”做铺垫。
5. 画龙点睛,深化意境。对此迷人雪景,“痴”情人不只“我”一个,这也是一种巧妙的侧面烘托。
2. 侧面烘托,由堤及亭,由亭到舟,由舟及人,层次清楚地描绘了一幅天地茫茫,浑然难辨,人融于景,物我相融的湖山夜雪水墨画,情趣盎然。
3. 用量词写出了视线的移动,使人感到人在天地间,不过是沧海一粟。
4. 营造了天寒地冻、天无飞鸟、西湖人迹稀少、万籁俱寂的意境。渲染了寂静的气氛,为下文写作者“独往湖心亭看雪”做铺垫。
5. 画龙点睛,深化意境。对此迷人雪景,“痴”情人不只“我”一个,这也是一种巧妙的侧面烘托。
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