一、传统文化（期末·红桥区）阅读《物勒工名》一文，回答1~3题。
物勒工名
庄华峰
①当今的“3·15”晚会让人们越来越关注产品质量问题，那么在古代也会出现产品质量问题吗？古人又是如何保证产品质量呢？如果你了解了物勒工名制度，这些问题就会迎刃而解。
②《礼记·月令》载：“物勒工名，以考其诚，功有不当，必行其罪。”其中提到的“物勒工名”是我国最早的手工业管理制度。它要求手工业制造者把自己的名字刻在器物上，以方便管理者检验产品质量。从某种意义来说，“物勒工名”也是我国最早的问责制。
③我国早在商周时期就有在青铜器上刻记人名的现象，但此时多是标明物品的所有者，并非制造者。将制造者名字刻上器物的情况则出现在春秋战国时期，有些器物上甚至还出现了主造人和监造人的名字。此时“物勒工名”制度才真正出现。到了秦朝，“物勒工名”制度以法定形式固定了下来。如秦简《工律》中规定：“公甲兵各以其官名刻久之。”可以说，正因为有了这种相对比较完善的产品追溯制度，秦国才可能在列国纷争中以富国强兵之势一统天下。
④到了汉朝，这种制度的实施已深入到官营手工业的各个方面。目前在一些出土的汉朝器物上均发现有铭文，铭刻内容较为丰富，涉及的信息更加全面，标志着这一时期“物勒工名”制度已相当成熟。
⑤唐朝对该制度进行了丰富和发展。一方面，政府为了确保官营手工业技术领域后继有人，为工匠设立“匠籍”，子弟要世袭。另一方面，政府把这一制度和工匠的培养考核结合起来，从技艺培训，到产品制造、管理等方面均有严格规定，使得这一时期涌现了大批技艺精湛的工匠和工匠家族。
⑥明清时期，政府对官营手工业的管理更加严格，勒名制度也更规范、具体，最突出的是在工程材料上都要层层勒名。以南京明城墙作为典型代表，每块城墙砖背后都有工匠勒名。在一块“黄州府蕲水县”铭文城砖上刻有67个字，记录了十一级烧砖责任人，这是目前南京城墙上发现的责任层级最多的一块。据此，我们可以看到一个结构严密、层次分明的质量责任体系。
⑦“物勒工名”，作为一种手工业管理制度，既保障了产品质量，也对传统工匠精神的形成和传承起到了重要的推动作用。中国古代工匠极为重视生产技术的精益求精，勒名制度下，工匠们为了维护自己的声誉，对产品质量要求很高，如在制作车辆时，对两个轮子沉入水中的深度是否相等这样的问题，他们都认真对待，一丝不苟。“物勒工名”还充分体现着诚实守信精神，该制度要求每一件产品都有明确的责任人，政府对不合格产品的追查处理十分严格，让以次充好的行为没有生存空间，彰显了对消费者的诚信。勒名制度长期约束着工匠群体，久而久之，这种约束内化为工匠敬业专一的意识，从而演化为一种社会文明和自觉精神。
⑧铭文无声，一刻千年。“物勒工名”制度反映了古人的智慧，至今仍有积极的借鉴意义。
（选自《光明日报》，有删改）
1.下面说法中不符合原文意思的一项是（）
A.《礼记·月令》中提到的“物勒工名”，是我国最早的手工业管理制度。
B.“物勒工名”要求制造者把自己的名字刻在器物上，以方便管理者检验产品质量。
C.我国商周时期就有在青铜器上刻记人名的现象，以此标明器物的所有者与制造者。
D.唐朝把“物勒工名”制度和工匠的培养考核结合起来，从技艺培训，到产品制造、管理等方面均做了严格规定。
2.下面对第⑦段主要内容的概括，最准确的一项是（）
A.“物勒工名”制度，既保障了产品质量，也推动了传统工匠精神的形成和传承。
B.中国古代工匠极为重视生产技术的精益求精，对产品质量要求很高。
C.“物勒工名”还充分体现着诚实守信精神，让以次充好的行为没有生存空间。
D.勒名制度长期约束着工匠群体，这种约束内化为工匠敬业专一的意识。
3.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）
A.第①段以“‘3·15’晚会让人们关注产品质量”的热点切入，用设问引发读者兴趣，引出本文说明对象“物勒工名”制度。
B.第②段加点字“从某种意义来说”既点明了“物勒工名”与问责制的关联，又没有将二者完全等同，避免了表述绝对化，体现说明文语言准确严密的特点。
C.第⑥段画线句子，运用举例子、列数字的说明方法，准确具体地说明了明清时期政府对官营手工业的管理更加严格，勒名制度也更规范、具体。
D.全文采用时间顺序、总分结构，条理清晰地介绍了我国古代手工业管理制度——“物勒工名”的发展与作用。
二、（期末·滨海新区）阅读《大海中的“阳光使者”——浮游生物》一文，回答4~6题。
大海中的“阳光使者”——浮游生物
①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母借助收缩伞状身躯移动，纤毛虫通过抖动纤毛而行。最小的浮游生物只有几微米，而最大的浮游生物要数水母，加上触须，最长可达40米。
②浮游生物基本上随波逐流，因而它们的分布主要受海流影响。这些生物中能进行光合作用的被称为浮游植物，不能进行光合作用、靠捕食其他生物为生的则称为浮游动物。
③浮游生物有着非常阳光的生活态度，可以说是大海中的“阳光使者”。一方面，它们将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底；另一方面，它们奉献自己，供养更为高等的鱼类及海底生物。
④浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，逐渐长大并繁殖后代，一部分逐渐沉降至海底，还有一部分成为浮游动物的“美食”。浮游动物的尸体或排出的粪便也会沉降至海底，这些颗粒较大，沉降速度快，成为海底生物，如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要“口粮”。这一过程好像有一台泵将碳元素从海洋表层输送到底层，因此被科学家形象地称为“生物泵”。
⑤众所周知，二氧化碳是全球变暖的罪魁祸首，那有没有可能加快“生物泵”的运转效率，从而遏制全球变暖？
⑥自20世纪90年代开始，科学家在海洋中进行了多次施肥实验，希望通过增加海洋中的浮游植物，达到让浮游动物多进食、多排泄粪便的目的，以提高“生物泵”效率。事与愿违，这些实验虽然增加了海洋中浮游植物的量，但浮游动物并没有增多，因而排泄的粪便颗粒也没有显著增加。鉴于效果不理想，加上大规模施肥可能导致不可预见的不良后果，国际社会已经叫停了海洋施肥实验。
⑦浮游生物不仅有奉献自我的美丽“心灵”，还有很高的“颜值”。浮游生物分类学者在显微镜下观察浮游生物时，被它们美妙的身体结构深深震撼。现在有些水晶灯和雕塑的造型设计，就借鉴了浮游生物的结构。
（选自“新华网”，有删改）
4.为什么说“浮游生物是大海中的‘阳光使者’”，下面说法不正确的一项是（）
A.浮游生物将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底。
B.浮游生物奉献自己，供养更为高等的鱼类及海底生物。
C.浮游植物、浮游动物都具有将碳元素从海洋表层输送到底层的本领。
D.浮游生物美妙的身体结构令人震撼。
5.选文第④段没有使用的说明方法是（）
A.作诠释 B.举例子 C.列数字 D.打比方
6.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）
A.选文第①段用“几微米”和“40米”两个数据说明了浮游生物体形差异很大。
B.由于浮游生物没有游泳能力或游泳能力很弱，所以选文第②段画线句子中的“基本上”和“主要”两个加点词去掉后是不影响表意效果的。
C.能否进行光合作用是区分浮游植物和浮游动物的依据。
D.浮游生物的“生物泵”是不能全面遏制全球变暖的。

1. C 【解析】结合第③段可知,我国商周时期在青铜器上刻记人名多是标明物品的所有者,并非制造者,选项说法错误。
2. A 【解析】第⑦段的核心是阐述“物勒工名”制度的作用,首句“既保障了产品质量,也对传统工匠精神的形成和传承起到了重要的推动作用”是该段的中心句,后文围绕这一核心,分别从“精益求精的技术追求”“诚实守信的行业准则”“敬业专一的职业意识”三个方面具体阐释其对工匠精神的推动作用,B、C、D三项均无法概括整段主要内容。
3. D 【解析】文章结构是总分总结构,第①段引出说明对象,第②～⑥段按照时间顺序介绍“物勒工名”制度的发展,第⑦段阐述其作用,第⑧段总结全文,强调其对如今的借鉴意义,并非“总分结构”。
4. D 【解析】文章第⑦段提到浮游生物有很高的“颜值”,其美妙的身体结构令人震撼,主要是在说浮游生物的外观特点,而不是它被称为“大海中的‘阳光使者’”的原因。
5. C 【解析】第④段中详细地解释了浮游生物在将碳元素从海洋表层输送到底层过程中的作用,让读者更好地理解什么是“生物泵”,这是作诠释的说明方法;“成为海底生物,如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要‘口粮’”,列举具体的海洋生物,这是举例子的说明方法;“这一过程好像有一台泵将碳元素从海洋表层输送到底层,因此被科学家形象地称为‘生物泵’”,把从海洋表面输送碳元素到底层的浮游生物比作一台泵,让抽象的生态过程变得通俗易懂,这是打比方的说明方法。在这一段内容中没有出现具体的数字,所以没有使用列数字的说明方法。
6. B 【解析】“去掉后是不影响表意效果的”理解有误。第②段中提到“浮游生物基本上随波逐流,因而它们的分布主要受海流影响”。“基本上”说明浮游生物大部分是随波逐流的,但可能也有特殊情况;“主要”表明海流是其分布的主要影响因素,但可能还有其他次要因素。如果去掉这两个词,就会使表达过于绝对,不符合实际情况,会影响表意效果,无法体现说明性文语言的科学性和严谨性。