⑤雏①燕(节选)
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吾弟爱鸟,日思得一雏。一日,有雏坠于堂下,弟拾之,不胜喜,纳于笼而饲之。母闻之,曰:“是乃益鸟,食虫害,且南飞越冬,尔安得久饲之?”趣②弟遽③释之。弟恋恋不舍,然视雏意甚哀,遂出笼释之。雏飞于巢,与其家人熙熙④而乐也。
【注释】①雏:幼禽,小鸟。②趣:催促。③遽(jù):立即,赶快。④熙熙:和睦欢乐的样子。
1 对下列句中加点字解释的一项是(2分) ()
A. 思得一雏(每天)
B. 有雏于堂下(掉落)
C. 于笼而饲之(容纳)
D. 出笼释之(于是)
2 文章讲了一个怎样的故事? 请你仿照示例填空,梳理本文的主要内容。(3分)
思雏→()雏→()雏→()雏
3 理解小古文中句子的含义 用自己的话说下面这句话的意思。(3分)
弟恋恋不舍,然视雏意甚哀,遂出笼释之。
4 为什么母亲反对养雏燕? 用文中的原话回答。(1分)
5 看到“雏飞于巢,与其家人熙熙而乐也”的画面时,吾弟会对雏燕说什么呢? 请联系全文内容写一写。(3分)

1 C
解析 本题考查文言文字词理解能力。“纳于笼而饲之”意思是(把小燕子)装进笼子喂养它，“纳”的意思是装进。故选 C。
2 拾 饲 释
解析 本题考查信息提取能力。根据“弟拾之”“纳于笼而饲之”“遂出笼释之”填入答案即可。
3 弟弟恋恋不舍，但是看到小燕子的神态非常悲伤，于是就把它放出了笼子。
解析 本题考查文言文句子翻译能力。视：看；意：神态。
4 是乃益鸟，食虫害，且南飞越冬，尔安得久饲之？
解析 本题考查信息提取。本题要求用原文回答，可以定位到弟弟养雏燕之后，找到母亲相关的话语进行作答即可。
5 示例：小燕子，你好好和家人一起生活吧，希望你不要再掉下来了。(言之有理即可)
解析 本题考查语言表达能力。站在弟弟的角度，言之有理即可。