一、看拼音,写词语。
bèng tiào (
dǒu peng (
wǎ lán (
yī guì (
zuǐ chún (
jiàng yóu (
bèng tiào (
蹦跳
)dǒu peng (
斗篷
)wǎ lán (
瓦蓝
)yī guì (
衣柜
)zuǐ chún (
嘴唇
)jiàng yóu (
酱油
)答案
蹦跳、斗篷、瓦蓝、衣柜、嘴唇、酱油
二、根据意思写词语。
1.理由充分,因而说话做事有气势。(
2.形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(
1.理由充分,因而说话做事有气势。(
理直气壮
)2.形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(
小心翼翼
)答案
1.理直气壮 2.小心翼翼
三、文中有很多ABB式的词语,请补充完整,再选词填空。
沙
1.路边的小杨树忽然(
2.马路上像铺了一层(
3.周末的校园(
沙
啦啦
厚墩墩
明晃晃
甜丝丝
静悄悄
1.路边的小杨树忽然(
沙啦啦
)地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。2.马路上像铺了一层(
明晃晃
)的玻璃。3.周末的校园(
静悄悄
)的。答案
补充的ABB式字:啦啦、墩墩、晃晃、丝丝、悄悄
1.沙啦啦 2.明晃晃 3.静悄悄
1.沙啦啦 2.明晃晃 3.静悄悄
四、给下列句子选择正确的描写方法。(填序号)
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.环境描写
1.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(
2.望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(
3.“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我央求着。(
4.妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。(
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.环境描写
1.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(
D
)2.望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(
C
)3.“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我央求着。(
A
)4.妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。(
B
)答案
1.D 2.C 3.A 4.B
五、句子加工厂。
1.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改为陈述句)
2.我兴奋地仰 起 头 ,甩 打 着书包就大步跑 进 了楼门。(仿写含有连续动作的句子)
3.妈妈冲我笑了笑,说:“酱油我下班带回来了。”(改为转述句)
1.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改为陈述句)
太阳把天烤得这样干,不能长云彩。
2.我兴奋地
我放学回到家,放下书包,拿出语文课本,做起作业来。
3.妈妈冲我笑了笑,说:“酱油我下班带回来了。”(改为转述句)
妈妈冲我笑了笑,说,酱油她下班带回来了。
答案
1.太阳把天烤得这样干,不能长云彩。
2.示例:我放学回到家,放下书包,拿出语文课本,做起作业来。
3.妈妈冲我笑了笑,说,酱油她下班带回来了。
2.示例:我放学回到家,放下书包,拿出语文课本,做起作业来。
3.妈妈冲我笑了笑,说,酱油她下班带回来了。
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