三、算一算。
1.直接写出得数。
$\frac{1}{5}×\frac{1}{2}=$
$0.8÷\frac{8}{13}=$
$\frac{7}{18}×0.36=$
$\frac{9}{10}÷\frac{3}{5}=$
$9-14=$
$\frac{3}{8}÷\frac{9}{16}=$
$\frac{7}{12}+\frac{5}{6}=$
$\frac{8}{15}÷\frac{2}{5}=$

1.$\frac{1}{10}$ 3 0.14 $\frac{3}{2}$ $-5$ $\frac{2}{3}$ $\frac{17}{12}$ $\frac{4}{3}$

2.计算下面各题,能简算的要简算。
$\frac{17}{6}×4×\frac{6}{17}×1.25$
$(\frac{5}{14}+\frac{5}{21})×\frac{7}{5}$
$\frac{5}{11}÷9+\frac{1}{11}×\frac{6}{9}$

2. $\frac{17}{6}×4×\frac{6}{17}×1.25$
$=(\frac{17}{6}×\frac{6}{17})×(4×1.25)$
$=1×5$
$=5$
$(\frac{5}{14}+\frac{5}{21})×\frac{7}{5}$
$=\frac{5}{14}×\frac{7}{5}+\frac{5}{21}×\frac{7}{5}$
$=\frac{1}{2}+\frac{1}{3}$
$=\frac{5}{6}$
$\frac{5}{11}÷9+\frac{1}{11}×\frac{6}{9}$
$=\frac{5}{11}×\frac{1}{9}+\frac{1}{11}×\frac{6}{9}$
$=\frac{5}{11}×\frac{1}{9}+\frac{6}{11}×\frac{1}{9}$
$=(\frac{5}{11}+\frac{6}{11})×\frac{1}{9}$
$=\frac{1}{9}$

四、下面是六(1)班值日生去劳动基地浇水的路线图。

(1)他们先去黄瓜地浇水,再沿()方向走()m到西红柿地,然后沿()偏()()°方向走()m到茄子地,接着沿()方向走()m到大蒜地,最后沿()偏()()°方向走()m到生菜地。
(2)西红柿地的西偏北40°方向4m处是劳动工具存放室,标出劳动工具存放室的位置。

(1)正东 6 东 北 30 4 正北 4 东 南 40 6 (2)图略

五、解决问题。
1.【学科融合】唐诗《悯农》里“锄禾日当午”一幕发生在新城小学校园内。活动中，六年级分得一块菜地，其中种菠菜的面积是$24\mathrm{m}^2$，种胡萝卜的面积比种菠菜的少$\frac{1}{4}$。种胡萝卜的面积是多少平方米？

1.$24×(1-\frac{1}{4})=18(\mathrm{m}^2)$
答:种胡萝卜的面积是$18\mathrm{m}^2$。